Risk Management e Controllo di Gestione

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1 45 Dettaglio corso ID: Titolo corso: Tipologia corso: Costo totale del corso a persona (EURO): Organismo di formazione: CORSO A CATALOGO Risk Management e Controllo di Gestione Corsi di specializzazione 5.000,00 Associazione FORMIDEA Caratteristiche del percorso formativo Area tematica: Settore/i: - Attività professionali, scientifiche e tecniche > Attività di direzione aziendale e di consulenza gestionale > Attività di consulenza gestionale - - Attività professionali, scientifiche e tecniche > Attività legali e contabilità > Contabilità, controllo e revisione contabile, consulenza in materia fiscale e del lavoro Attività finanziarie e assicurative > Attività di servizi finanziari (escluse le assicurazioni e i fondi pensione) > Altre attività di servizi finanziari (escluse le assicurazioni e i fondi pensione) Obiettivi: Risultati attesi: Modalità di valutazione competenze in uscita: Il corso è volto a portare a conoscenza degli allievi i principali strumenti di pianificazione e controllo di gestione, approfondendo le procedure più evolute di contabilità aziendale e gestione finanziaria d'impresa. L obiettivo è consentire ai partecipanti la comprensione delle logiche finanziarie aziendali e lo sviluppo delle competenze necessarie per valutare ed ottimizzare i diversi rischi finanziari assunti nel perseguimento degli obiettivi aziendali. Al termine del percorso i partecipanti saranno in grado di: - analizzare e riclassificare il bilancio aziendale - comprendere e gestire i budget settoriali ed i budget d'esercizio - valutare la struttura e i flussi finanziari d impresa - gestire l'analisi degli scostamenti - conoscere e utilizzare strumenti di finanza straordinaria - applicare approcci che permettano di individuare e misurare tutti i rischi finanziari - definire scelte strategiche per la soluzione operativa dei rischi finanziari. A completamento delle lezioni teoriche, sono previste anche esercitazioni pratiche ed una fase di project work affinché siano implementate le conoscenze acquisite durante il corso di specializzazione e ci si misuri concretamente con le esigenze del settore di riferimento. Tali attività, congiuntamente alle verifiche in itinere ed a conclusione del percorso formativo, permetteranno di valutare il grado di apprendimento degli argomenti trattati da parte di ciascuno dei partecipanti. Caratteristiche dei destinatari Titolo di studio minimo per l'accesso al corso: Gruppi di corsi di laurea: Altri requisiti in ingresso: Diploma di maturità e scuola superiore (Non compilato) Il corso altamente specializzante è destinato a lavoratori e professionisti che svolgono la funzione di responsabili/addetti alla finanza aziendale, al controllo di gestione, alla contabilità finanziaria ed ai controlli interni. Sono considerati requisiti preferenziali la conoscenza di base di Internet ed Office. Altre informazioni Durata totale: 224 Ore Ore attività formazione in aula: 1 (corrispondente al 8,5 %) pag. 1 di 12

2 45 Ore attività FAD: Ore attività Outdoor: Ore attività stage/project work: Ore attività visite guidate: 8 (Non compilato) 40 (Non compilato) (corrispondente al 3,5 %) (corrispondente al 0,00 %) (corrispondente al 1,8 %) (corrispondente al 0,00 %) Contenuti FAD: Specifiche tecniche attività FAD: Presenza Tutor per l attività di FAD: Note su attività: Il modulo "Personal Branding", erogato in modalità FAD, fornisce ai corsisti informazioni relative alla promozione della propria professionalità nel mercato del lavoro: dal curriculum ai social network, dal colloquio di lavoro agli aspetti contrattuali. L'attività FAD sarà erogata attraverso la piattaforma open source Moodle, gestita dalla "Executive Learning S.r.l.". MOODLE è un'applicazione web-based caratterizzata da dispositivi integrati che permettono la fruizione e la pubblicazione di materiale didattico in rete fornendo strumenti di collaborazione (forum, test, ecc.) che rendono possibile una stretta interazione tra tutor e allievo. Garantisce stabilità e facilità d'uso, può essere eseguito su qualsiasi computer che supporti PHP. Un tutor gestisce l'apprendimento asincrono (che non necessita la presenza degli utenti nello stesso momento) nonché i forum di discussione, document repository, accesso ai materiali didattici o a materiali di supporto. La piattaforma e-learning Moodle, inoltre, consente un idonea accessibilità agli strumenti informatici da parte di soggetti disabili. Il project work riguarderà l'analisi di un problema manageriale/aziendale di interesse per gli allievi, i quali esplorareranno concretamente le diverse soluzioni possibili per un'efficace gestione delle proprie necessità professionali. I partecipanti saranno coordinati da un docente che, al termine, valuterà l elaborato. L'attività FAD è finalizzata a rendere i partecipanti capaci di autopromuovere la propria professionalità nel mercato del lavoro attraverso le forme ed i mezzi più evoluti. Attestazione al termine del corso: Note attestazione: Prove selettive / ammissibilità?: Parte dell'attività svolta altrove: Durata dell'attività svolta altrove: Moduli didattici Motivazione: Sede dell'attività svolta altrove: Attestato di frequenza Al termine del percorso, agli allievi che avranno frequentato almeno l'80% delle ore previste e superato con profitto le verifiche di apprendimento, saranno rilasciati: - Attestato di frequenza del corso "Risk Management e Controllo di gestione"; - Certificazione delle Competenze costituita da un portfolio contenente le competenze specialistiche e gli skill acquisiti nell'iter formativo. Si No (Non compilato) (Non compilato) (Non compilato) Moduli Didattici - Corso ID: 45 - Risk Management e Controllo di Gestione Orientamento Presentazione del corso di specializzazione. Definizione del patto di aula: analisi delle attese. Attività di socializzazione inaugurale. Presentazione delle attività e finalità di stage. Dinamiche interpersonali e dinamiche di gruppo. Bilancio delle competenze. pag. 2 di 12

3 Ore 8 Presentazione del corso di specializzazione. Definizione del patto di aula: analisi delle attese. Attività di socializzazione inaugurale. Presentazione delle attività e finalità di stage. Dinamiche interpersonali e dinamiche di gruppo. Bilancio delle competenze. 45 Controllo dei costi ed analisi di bilancio Analisi di bilancio: i principali indici di bilancio; dal bilancio civilistico al bilancio riclassificato; analisi dell equilibrio finanziario; analisi della performance economica; Cash Flow e i flussi finanziari. Analisi dei costi e controllo di gestione: i principi del controllo di gestione; strumenti e logiche di utilizzo; progettazione del sistema di controllo; ruoli e responsabilità del processo di controllo; concetti e criteri per l'analisi dei costi; i sistemi di contabilità dei costi; i metodi di allocazione ed imputazione dei costi; contabilità analitico-industriale; centri di costo; costi fissi e variabili; costi diretti e indiretti; costi standard; costi nelle diverse tipologie di aziende. Ore 24 Budget e reporting aziendale Pianificazione economico-finanziaria. Budgeting. Le tecniche metologiche di approccio al budget. Budget economico-finanziario; Budget degli investimenti. Budget delle vendite. Il rendiconto finanziario prospettico. Finalità e principi del reporting. L'impostazione del sistema di reporting. Il processo di reporting. L'analisi degli scostamenti su budget. L'analisi delle performance economico-finanziarie. Calcolo del margine di contribuzione. Calcolo del break even point. Politica dei prezzi. Il business plan. Ore 24 L'Accordo Basilea Introduzione all'accordo Basilea 2: Sistema bancario, Garanzie e Confidi. Il Rating. L'importanza della Riclassificazione del Bilancio nella determinazione del Rating. Indici Patrimoniali e Indici Finanziari. Indici di Redditività o Indici Economici. Le novità introdotte dall'accordo Basilea 3. Ore 1 Le diverse tipologie di rischio finanziario Rischio di credito (definizione, modelli di rating, determinazione probabilità di default, modelli di portafoglio). Rischio di mercato (definizione, introduzione agli strumenti finanziari, indicatori di rischio specifici, duration, Risk metrics). Rischio di liquidità (definizione, rischio di liquidità per i mercati finanziari, liquidità titoli quotati, gestione liquidità per le imprese, gestione flussi finanziari, gap analysis). Rischi operativi (definizione, processo di raccolta e gestione dati, impatti organizzativi, riferimenti normativi). Ore 24 pag. 3 di 12

4 45 Risk management e capital management Struttura finanziaria dell impresa. Definizione dei fabbisogni finanziari. La gestione del capitale e la creazione di valore. L allocazione del capitale. La stima della redditività corretta per il rischio. Costo del capitale e creazione di valore. La misurazione dei rischi finanziari. Le variabili dei rischi. I sistemi di rating. Il punto di vista regolamentare. Ore 24 Operazioni finanziarie Criteri di selezione dei fondi. Selezione del partner finanziario. Operazioni di finanza straordinaria. Metodi di Valutazione dell azienda. Metodi dei flussi di cassa; scontati, metodo dei multipli. Development capital, venture capital, private equity. Ore 24 Controllo e valutazione della performance aziendale Sistemi di controllo aziendale. Balanced scorecard. Indicatori di performance e metodologie di calcolo. Rapporto con il cliente e generazione del valore. Fattori critici di successo. Gestione dei processi. Gestione dell innovazione. Ore 24 Team Building I gruppi. Leadership. Risoluzione dei conflitti. Time management. Tensione al cambiamento. Gestione dello stress e dell incertezza. Ore 8 Personal Branding Promuovere sul mercato del lavoro la propria professionalità. I siti Social per i Professional. Il Passaparola on line. Curriculum vitae on line e off line. La lettera di accompagnamento. Il colloquio di lavoro. I contratti di lavoro da dipendente e da libero professionista. Il mercato del lavoro e le opportunità professionali. Ore 8 FAD Project Work I contenuti del project work riguardano l'analisi di un particolare problema manageriale/aziendale di interesse per gli allievi. Il progetto ha l obiettivo di aiutarli ad esplorare soluzioni possibili per una più efficace gestione delle proprie necessità professionali. Ciascun partecipante lavorerà autonomamente sul progetto con l assistenza didattica di un docente che, al termine, correggerà e valuterà l elaborato. pag. 4 di 12

5 45 Ore 40 partecipante lavorerà autonomamente sul progetto con l assistenza didattica di un docente che, al termine, correggerà e valuterà l elaborato. STAGE/PROJECT WORK Aree di lavoro e gruppi di competenze Competenze oggetto del corso Legenda dei livelli di competenza Livello Descrizione 1 Non possiede questa competenza 2 Sta apprendendo questa competenza 3 Sa agire questa competenza in modo non del tutto adeguato 4 Sa agire questa competenza in modo sufficientemente autonomo 5 Sa agire questa competenza autonomamente Ha buona padronanza di questa competenza Ha piena padronanza di questa competenza Area tematica Contabilità e bilancio Area di lavoro Gruppo di competenze Capacità trasversali Saper gestire un team di lavoro attraverso l esercizio di una leadership che promuova lo spirito di gruppo, l affidabilità, la responsabilità e la capacità di valutare i risultati in rapporto agli obiettivi 4 Il processo di bilancio delle rileverà il livello d'ingresso delle capacità trasversali possedute dai partecipanti. Contabilità e bilancio Tecniche d analisi di bilancio Saper elaborare misure rappresentative dell assetto economico, finanziario e patrimoniale d impresa sulla base di schemi predefiniti partendo dalle grandezze del modello contabile e di bilancio Conoscere e saper utilizzare la tecnica delle analisi per flussi per il calcolo dei flussi finanziari, di cassa e di Capitale Circolante Netto e saper redigere un rendiconto finanziario pag. 5 di 12

6 45 Conoscere e saper utilizzare la tecnica delle analisi per indici Conoscere e saper utilizzare la tecnica delle analisi strutturali per l'esame del capitale circolante netto, del margine di struttura e del margine di tesoreria Controllo di gestione e budgeting Budgeting Saper stendere un report della situazione economico-finanziaria attuale e prospettica dell impresa sulla base delle informazioni di budget Saper effettuare un analisi degli scostamenti ed essere in grado di portare a sistema, selezionandole, tutte le informazioni di tipo economico-finanziario relative alle variazioni Saper predisporre il budget patrimoniale, il budget degli investimenti ed il budget finanziario e di cassa Saper costruire il budget economico e di dettaglio relativamente al budget commerciale, al budget degli acquisti e della produzione e al budget dei costi generali pag. di 12

7 45 Controllo di gestione e budgeting Processo di controllo Saper analizzare le distorsioni e riconoscere le possibili anomalie che possono influenzare negativamente la progettazione e il funzionamento della struttura contabile e gli aspetti organizzativi del controllo Saper definire la struttura organizzativa del processo di controllo e tracciare la mappa delle responsabilità Saper definire il processo del controllo, le sue caratteristiche e saper individuare gli attori in esso coinvolti Controllo di gestione e budgeting Tecniche di calcolo e di controllo dei costi Conoscere le modalità di raccordo tra i risultati di contabilità generale e i risultati di contabilità analitica Conoscere le modalità extracontabili di attribuzione dei costi dei fattori impiegati ai centri di costo e alle produzioni pag. di 12

8 45 Conoscere le diverse modalità di rilevazione per la contabilità analitica e i criteri possibili per la ripartizione dei costi indiretti Saper definire i parametri-obiettivo Controllo di gestione e budgeting Tecniche evolute di controllo di gestione Conoscere il metodo della balanced scorecard e saperlo utilizzare come strumento di controllo Finanza aziendale Gestione della tesoreria e dei rapporti con le banche Saper analizzare i processi di tesoreria (ciclo degli incassi e ciclo dei pagamenti) al fine di ottimizzare i flussi finanziari per una adeguata gestione della liquidità pag. 8 di 12

9 45 Saper predisporre la documentazione ai fini della richiesta di un finanziamento tenendo conto dell'impatto dell'accordo di Basilea (Basilea2) sullo schema di adeguatezza patrimoniale Saper realizzare le operazioni di consuntivazione e riconciliazione dei conti bancari Finanza aziendale Pianificazione finanziaria Saper valutare la scelta tra fonti di finanziamento interne ed esterne analizzandone costi e benefici Saper prevedere le conseguenze delle scelte di finanziamento sulla struttura finanziaria dell impresa e sulla sua capacità di crescita Saper sviluppare una pianificazione finanziaria di medio-lungo termine determinando l'indice di indebitamento più adeguato in funzione dell'attività e della redditività dell'impresa Saper definire il piano finanziario a breve termine elaborando il preventivo di tesoreria, i cash flow preventivi e realizzando il raccordo tra pianificazione e programmazione finanziaria pag. 9 di 12

10 45 Finanza aziendale Strumenti finanziari Conoscere le principali tipologie di rischio, saper costruire il prospetto di esposizione al rischio aziendale e utilizzare i principali strumenti derivati atti alla copertura dei rischi Saper ricorrere ai principali strumenti finanziari (titoli di debito, di capitale e strumenti derivati) valutando gli investimenti in termini di rischio e rendimento Conoscere la struttura del sistema di intermediazione finanziaria e le caratteristiche principali dei differenti intermediari finanziari Saper determinare i risultati economici derivanti dal ricorso ai principali strumenti di finanza straordinaria Direzione e Management Analisi competitiva Analisi di settore Saper identificare le minacce, le opportunità, le risorse, le fonti di incertezza che caratterizzano il settore di riferimento dell impresa pag. 10 di 12

11 45 Competenze richieste in ingresso e NON presenti tra quelle oggetto del corso Gli aspiranti partecipanti devono possedere conoscenze informatiche di base di Office ed Internet. 4 La verifica dell adeguatezza della preparazione personale dei candidati sarà condotta mediante un colloquio di ammissione ed assessment centre volti ad appurare il curriculum vitae, il profilo professionale e la carriera scolastica. Saranno somministrati test d'ingresso per sondare il livello di conoscenza relativo alle competenze in oggetto. Edizioni ID sede: 5153 Sede di svolgimento: Provincia: Comune: Indirizzo: Località: CAP: Telefono: Fax: Data scadenza iscrizione: Edizioni - ID corso: 45 - Risk Management e Controllo di Gestione Associazione Formidea BARI BARI Via Amendola n 12/C / / Dati principali edizione - ID edizione: 18 18/11/2011 Data avvio: 21/01/2012 Data fine prevista: 22/12/2012 Num. minimo Voucher: 4 Num. partecipanti max.: 20 Modalità svolgimento corso: Il percorso formativo presenta una calendarizzazione strutturata per facilitare la partecipazione di occupati che necessitano di conciliare l'esigenza di formazione con gli impegni lavorativi. Le lezioni d'aula, che avranno inzio il 21 gennaio 2012, si terranno presso la sede dell'associazione Formidea nelle giornate di sabato, con cadenza alternata, negli orari e I moduli erogati in e-learning, presupponendo l'autoapprendimento e la gestione autonoma dei partecipanti, saranno fruiti nei tempi e nei luoghi più opportuni per gli allievi. Risulta evidente come per l espletamento delle attività formative sia previsto un approccio didattico composto da strumenti integrati d insegnamento. Ai discenti si offre la possibilità di attingere le nozioni teoriche nelle lezioni d aula condotte interattivamente dai docenti e di acquisire e sperimentare procedure d azione dimostrate praticamente. Nello specifico, saranno impiegate tecniche di simulazione, al fine di mettere in pratica alcuni interventi tipici della situazione in cui si opera; discussione di casi aziendali; esercitazioni addestrative, inserite in ogni modulo didattico e centrate sulla acquisizione di capacità operative; case hystories, consistenti nell analisi di fatti realmente accaduti con riferimento all'ambito di insegnamento. In ogni corso gli allievi potranno disporre di dispense, testi di settore sulle discipline trattate e cd pag. rom 11contenenti di 12 materiale didattico.

12 nell analisi di fatti realmente accaduti con riferimento all'ambito di insegnamento. In ogni corso gli allievi potranno disporre di dispense, testi di settore sulle discipline trattate e cd rom contenenti materiale didattico. 45 Specifiche su prove: Docenti: Partenariato: Dettaglio: Accessibilità persone disabili: Specifiche accessibilità: Nome: Cognome: Saranno condotte prove di ammissione consistenti in colloqui individuali ed assessment centre volti ad appurare il curriculum vitae, il profilo professionale, la carriera scolastica e le motivazioni individuali di iscrizione al corso. Le domande di ammissione dovranno pervenire entro il 18/11/2011, successivamente i candidati saranno convocati per le prove d'ingresso che si svolgeranno il 19/12/2011 e 20/12/2011 presso la sede dell'associazione Formidea. Docenti - ID edizione: 18 Il corpo docenti sarà composto da formatori e professionisti specializzati nel controllo di gestione, nella finanza d'impresa e nella contabilità aziendale. Interverranno testimonial di organizzazioni aziendali di riferimento nel panorama del controllo di gestione, al fine di introdurre i partecipanti a situazioni lavorative contingenti e di pregnante attualità. Si Partenariato - ID edizione: 18 La Executive Learning S.r.l. è una società costituitasi con la finalità di mettere a frutto la capacità e le esperienze dei propri soci, operanti da molti anni nel campo dell'alta formazione e della formazione professionale. La Executive Learning, in particolare, è stata creata per occuparsi soprattutto di formazione in modalità e-learning e, in tale ambito, si è imposta sul territorio come un autorevole attore nel panorama della formazione innovativa on line. Si Accessibilità - ID edizione: 18 La sede dell'associazione Formidea è a Bari in via Amendola n 12/C, presso il Centro Direzionale "Executive Center". In conformità ai requisiti previsti dalle norme vigenti (L. n 13/89 e ss. mm. e ii.), la sede è accessibile ai disabili e priva di barriere architettoniche (D.M. n 23/89). L'accesso al piano è garantito da due ascensori, da ampi varchi di ingresso, da percorsi privi di ostacoli di qualsivoglia genere per accedere alle aule e da servizi igienici dedicati. Natale Vito Fanelli Referente - ID edizione: 18 pag. 12 di 12

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