International Language Centre
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- Niccolina Piccinini
- 8 anni fa
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1 ILC - è l unità di ETAss specificamente dedicata all apprendimento delle lingue. Abbiamo dato vita ad un unità specializzata perché nell ambito formativo l area linguistica è di strategica importanza, per più fattori: stiamo assistendo a una progressiva e trasversale internazionalizzazione delle imprese (aumento del fabbisogno e richiesta di formazione di alta qualità); l expertise dei docenti e le metodologie formative devono essere, per tutti i livelli richiesti, altamente specialistiche e innovative (per ottenere incisivi risultati di impatto sul business attraverso la formazione, i docenti devono essere altamente selezionati preparati all uso delle corrette metodologie didattiche, monitorati nello sviluppo delle attività). Qualità e serietà professionale ILC si fonda su due elementi fondamentali che rappresentano i principi di qualità e serietà professionale che assicuriamo ai clienti: la presenza costante di un Direttore didattico (effettua l analisi del fabbisogno, seleziona i docenti, definisce i programmi formativi) e di un Coordinatore (gestisce il corpo docenti, predispone il materiale didattico, effettua i colloqui di valutazione) di consolidata esperienza; la piena disponibilità di una squadra di docenti altamente qualificati e specializzati, esperti e formati su specifiche metodologie di apprendimento collaborativo per garantire elevati standard di qualità e omogeneità nell insegnamento anche quando sviluppato su grandi numeri di utenti e per fabbisogni differenziati. Capillarità, certificazioni, specializzazioni ILC opera su tutto il territorio nazionale e sviluppa progetti di apprendimento linguistico complessi ed articolati, rispondendo alle esigenze più differenziate: dalla formazione One2One di manager e imprenditori alla preparazione di gruppi classe a differenti livelli (dall A1 al C2), per esigenze di General English o di Business, anche altamente focalizzato su aree e settori professionali. Sussidi didattici e progetti speciali Il materiale didattico viene predisposto in funzione degli obiettivi aziendali facendo ricorso alle migliori opere delle principali case editrici (sussidi cartacei e multimediali) oltre che (in funzione delle differenti necessità) a dispense totalmente personalizzate sulla base delle specificità dell utente (corsi e materiale ad hoc). Le case editrici con cui il Centro opera abitualmente sono Longman Pearson e ELI Heinle: i testi sono utilizzati in tutto il mondo e apprezzati sia per il conseguimento dei certificati internazionali di apprendimento che per il Business English. Metodologie partecipative La metodologia didattica di ILC si basa sulla continua interazione tra docente e allievo, punta sullo sviluppo dei processi comunicativi (scritti e orali) e sostiene - fisiologicamente e naturalmente - le aree di fabbisogno linguistico tipiche del mondo business (la gestione delle relazioni, la negoziazione, la comprensione dello specifico glossario di settore la gestione di momenti sociali legati al lavoro, ecc..). Gli studenti, anche se digiuni della lingua e da tanti anni fermi nello studio, seguono le lezioni senza fatica, grazie all azione dei docenti/coach che stimolano e rinforzano l apprendimento rendendo meno faticoso lo studio che diventa un esercizio naturale e coinvolgente. Rapporto qualità-prezzo: senza confronti Siamo sereni su quanto affermiamo e possiamo garantire: il nostro è un rapporto qualità prezzo senza confronti. Metteteci alla prova, il giudizio lo darete voi.
2 Business English Obiettivi e metodo Il corso consente di migliorare la capacità di esprimersi con sicurezza, di comprendere gli interlocutori e di sviluppare le abilità di comunicazione (scritta e orale) in relazione alle problematiche professionali tipiche del mondo del lavoro. Le singole unità didattiche sono focalizzate su argomenti tipici del business (tematiche relazionali e di contenuto) così da ricreare le situazioni più comuni e affrontare le problematiche più diffuse per gestirle con tranquillità e spigliatezza. E data priorità alla capacità di esprimere in modo chiaro e preciso i concetti piuttosto che alla perfezione grammaticale, consentendo ai corsisti di gestire in modo efficace e senza blocchi le relazioni in lingua. La parte grammaticale è affrontata in modo trasversale alle lezioni, accompagnando l utente in un percorso progressivo in modo mai noioso e secondo uno stile non scolastico basato sulla learning by doing (imparare facendo). Il docente crea costantemente simulazioni, presenta case histories, organizza lavori di gruppo e role playing finalizzati a sedimentare l apprendimento coinvolgendo attivamente i corsisti. I corsi Business English sono progettati in modo da dare risultati concreti e miglioramenti subito apprezzabili, sin dalle prime lezioni. Destinatari Il corso è suddiviso in tre differenti livelli di difficoltà e approfondimento. In funzione del livello di inglese in ingresso (determinato con il completamento del test online e del colloquio individuale), viene definito l'accesso alla classe corrispondente (livelli base, intermedio, avanzato). Contenuti e durata Questo tipo di corso presuppone una conoscenza di base della lingua da parte del gruppo o del singolo utente (per le versioni One2One). Il corso è rivolto a coloro i quali lavorano o collaborano con realtà aziendali internazionali o che debbono gestire rapporti con partner, fornitori e clienti esteri, e che - in generale - hanno l esigenza di migliorare la capacità di gestire le relazioni in lingua. Il corso affronta temi e ambiti come le relazioni sociali, le fiere e il marketing, la gestione e l organizzazione aziendale, i servizi finanziari, le risorse umane, le trattative commerciali, le situazioni di viaggio e soggiorno all estero, le dinamiche trasnazionali (di carattere sociale, culturale, professionale). Le lezioni si focalizzano sulla lettura di: testi economici, finanziari e di management; articoli dei più importanti giornali e riviste inglesi; documenti tecnici tipici del proprio ambito professionale; dossier e ricerche. Verranno sviluppati documenti professionali quali lettere commerciali, relazioni, presentazioni aziendali e dossier. A seconda del livello di competenza del gruppo vi saranno differenze contenutistiche e funzionali. Al termine del corso l utente sarà in grado di gestire situazioni tipiche come: riunioni, telefonate, presentazioni, relazioni o . Il corso collettivo ha una durata minima di 30 ore mentre l individuale di 20.
3 General English Obiettivi e metodo Il corso consente di migliorare la capacità di esprimersi con sicurezza, di comprendere gli interlocutori e di sviluppare le abilità di comunicazione (scritta e orale) in relazione alle situazioni quotidiane di vita e viaggio all estero o di relazione con persone straniere. Le unità didattiche sono focalizzate su argomenti di carattere sociale (tematiche relazionali e di contenuto) così da ricreare le situazioni più comuni e saper affrontare possibili problematiche per gestirle con tranquillità e spigliatezza. Il corso prepara gli utenti a gestire le relazioni interpersonali in modo efficace e senza timori: la parte grammaticale è affrontata in modo trasversale alle lezioni, accompagnando l utente in un percorso progressivo in modo mai noioso e secondo uno stile non scolastico ma basato sulla learning by doing (imparare facendo). Il docente stimola il gruppo con esercizi d ascolto (dialoghi, brani di programmi televisivi e radiofonici, brani musicali, brani di film e estratti da interviste) per portare i singoli corsisti a rielaborare quanto ascoltato per discuterne in gruppo, creare delle sintesi, esprimere un opinione, stendere una relazione. Durante le lezioni - estremamente interattive - è frequente il ricorso al role playing per stimolare la partecipazione di tutti e favorire le relazioni tra i corsisti. Il percorso vede concentrarsi le attività legate all apprendimento orale nella prima parte del corso per poi svilupparsi con le elaborazioni scritte. Testi specifici ed eserciziari per l apprendimento individuale consentono ai corsisti di sedimentare l appreso e approfondire aree di interesse personale. Destinatari Il corso è suddiviso in tre differenti livelli di difficoltà e approfondimento. In funzione del livello di inglese in ingresso (determinato con il completamento del test online e del colloquio individuale), viene definito l'accesso alla classe corrispondente (livelli base, intermedio, avanzato). Contenuti e durata Il corso sviluppa in primo luogo le abilità comunicative per poter gestire l aspetto relazionale della lingua al fine di ottenere una buona fluidità espressiva e consente di effettuare in autonomia l elaborazione scritta di documenti e testi. Durante il percorso si acquisiscono le strutture grammaticali; si amplia il vocabolario; si impara a gestire le relazioni interpersonali, così come condizioni problematiche (quali emergenze o difficoltà all estero); si redigono documenti scritti in relazione alle seguenti situazioni: vita quotidiana, hotel e ristoranti, aeroporti, stazioni (prenotazioni, problemi tipici, informazioni ecc..), spostamenti in città (taxi, metro, bus), arte e cultura (spettacoli, locali e teatri, musei e parchi). Il corso collettivo ha una durata minima di 30 ore mentre l individuale di 20.
4 Test Your English! Valutazione del livello di competenza linguistica ETAss ha predisposto per i suoi utenti un Test di valutazione delle competenze della lingua inglese. Attraverso una batteria di domande a differenti livelli di difficoltà e struttura. Il Test è stato predisposto da esperti linguisti e docenti di inglese. L utente ha un tempo illimitato per completare la prova così da trovare i ritmi più adatti alle proprie esigenze. Al termine del test, completa la valutazione delle competenze un colloquio individuale. Il colloquio, oltre a far emergere le competenze linguistiche orali, consente di puntualizzare in modo estremamente preciso il proprio livello così da consentire una progettazione estremamente mirata sulle effettive esigenze. E possibile accedere al Test on line seguendo questo Link.
5 Corsi specialistici e di settore Corsi Specialistici Area Business (gruppo e individuali) Business Approach Rivolto a chi possiede competenze di base della lingua inglese consente di acquisire gli elementi fondamentali del linguaggio in uso nel mondo del lavoro (20 ore) Business Contest Destinato a utenti di livello intermedio, è focalizzato sugli elementi relazionali e di comunicazione tipici del mondo business (20 ore) Business Elaboration Destinato ad utenti di livello intermedio e avanzato, si basa sullo studio di topics specialistici attraverso sessioni dedicate, articoli di approfondimento, contributi e documenti di estrema attualità e sussidi multimediali (20 ore) Corsi di Settore (differenziabili a più livelli di difficoltà in funzione della persona/gruppo classe) HR World Dedicato a chi opera nel settore delle risorse umane (HR, formatori, selezionatori, progettisti, ecc..) è basato sull approfondimento specialistico attraverso lo studio e l analisi di dossier, ricerche, documenti tipici, siti specialistici, riviste di settore. Marketing and Advertising Studiato per chi opera nel settore o desidera approfondire le proprie competenze linguistiche legate all area Marketing, Comunicazione e Pubblicità. Il corso prevede specifici approfondimenti attraverso lo studio di contributi; case histories e campagne; testimonianze di soggetti istituzionali; analisi di società leader; documenti di testate di settore (ricerche, articoli, interviste). Communication Skills Molti professionisti e manager si trovano a dover gestire relazioni, negoziazioni, trattative, partenariati, alleanze strategiche in lingua. Ciò richiede scioltezza e tranquillità nella capacità di esprimere concetti chiari in forma univoca. Il corso è specificamente dedicato a sviluppare competenze nella comunicazione orale per la gestione delle relazioni professionali e delle trattative. Multimedia Communication Il corso è specificamente dedicato agli strumenti linguistici per la comunicazione telefonica, via mail, e sui social network professionali ovvero in tutte quelle situazioni in cui non esiste una possibilità di contatto visivo con l interlocutore. Ciò richiede, attraverso strumenti differenti, la capacità di esprimere sensazioni, emozioni, stati d animo, intenzioni attraverso un uso puntuale delle parole, dei modi di dire e delle frasi idiomatiche.
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