Conoscersi è l esperienza tonificante per liberare le proprie potenzialità ed indirizzarsi verso un futuro migliore

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1 Area IL VALORE DI UN TEST L equipe orientamento del Centro Studi Evolution propone una serie di di concreta utilità e dall alto valore scientifico. Una valutazione oggettiva è alla base di ogni serio e mirato processo decisionale. Una corretta diagnosi (il cui significato è guardare dentro di sè) è il mezzo migliore per scegliere, ad esempio, un percorso di studi, una futura professione o l esatta formulazione di specifici percorsi formativi pedagogici e/o psicologici atti ad accrescere lo stato di salute e benessere psicofisico. È per questo che ci piace pensare ad ogni come ad un opportunità di compiere un viaggio dentro di sé per scoprire nuovi orizzonti conoscitivi e realizzare concrete possibilità di sviluppo personale. Conoscersi è l esperienza tonificante per liberare le proprie potenzialità ed indirizzarsi verso un futuro migliore CHE COS È UN TEST? I psicologici veri e propri (non quelli che si trovano in certe riviste da spiaggia, tanto per intenderci) prima di essere diffusi nella comunità scientifica sono sempre tarati su un vastissimo numero di soggetti; non è raro che a seguito di questa fase sperimentale debbano essere modificati e risperimentati, sino a quando non si ottiene uno strumento valido e attendibile. Solo allora il viene diffuso. Di alcuni, poi, ci sono versioni differenti per bambini, adolescenti, coppie ed adulti oppure per maschi e femmine; altre volte un è pensato esclusivamente per ricavare informazioni mirate su determinate aree o certi soggetti. Tanta cautela dipende dal fatto che un è, nè più nè meno uno strumento di misura, una sorta di calibro delle varie dimensioni psicologiche dell essere umano; se il mezzo d indagine utilizzato non è affidabile, non lo saranno neanche i risultati che ne conseguono. Un po come una bilancia: come non si può considerare attendibile un peso calcolato con una bilancia male tarata, così non si può fare affidamento sui risultati di un non ben costruito, perchè essi invece che fornire un valido orientamento conoscitivo, portano fuori strada. UN ANALISI SERIA ED OGGETTIVA Ma come avete fatto a sapere tutte queste cose di me se non mi avete mai visto, né parlato prima d ora?. Questa è la frase che ci sentiamo spesso ripetere nel momento della restituzione del. A pensarci bene questo stupore è il segno di un certo scetticismo nei confronti di questo strumento d indagine. Perché mai un serio e affidabile, scientificamente sperimentato, dovrebbe fallire nel suo obiettivo? Sarebbe come andare dal medico e, quando spiega che la radiografia a cui siamo stati sottoposti evidenzia un po di artrosi, commentare: Accidenti, dottore, ma questo esame ci prende proprio!. Ci teniamo a sottolineare il fatto che un è uno strumento d indagine appositamente creato per esplorare determinate caratteristiche psicologiche ed è quindi ovvio rilevare ciò che è presente nella dimensione indagata. ORGANIZZAZIONE DEL TEST Ogni viene svolto su appuntamento privato e previo un breve colloquio telefonico informativo atto a chiarire gli obiettivi conoscitivi che il singolo è in grado di fornire in fase di restituzione. È infatti nostro desiderio proporre il tipo di più idoneo a soddisfare la specifica richiesta che ci viene rivolta. IL VANTAGGIO DI UN TEST Grazie ad un è possibile ricavare dei dati e delle informazioni che forniscono un sicuro orientamento volto ad operare una diagnosi della personalità o un profilo psicoattitudinale per la scelta dell indirizzo scolastico-professionale. Un non è un verdetto definitivo, ma un punto di partenza per delineare specifici percorsi di sviluppo personale, atti a migliorare i punti deboli e valorizzare le proprie potenzialità. Tel fax:

2 : conosci te stesso per scegliere meglio! indice dei : 78 Test ORIENTA Per la scelta della scuola superiore 79 Test RIORIENTA Per la verifica della scuola superiore 80 Test QUO VADIS Per la scelta del corso di laurea 81 Test sapere Per la verifica del corso di laurea 82 Test per i disturbi dell apprendimento Dal problema alla soluzione 83 Test per bambini (6-10 anni) Per conoscere il mondo interno dei bambini/e 84 Test psicodiagnostici Per adolescenti, per giovani e persone adulte 86 Test cupido Per l analisi della vita di coppia 87 Test job Per la scelta professionale

3 TEST ORIENTA PER LA SCELTA DELLA SCUOLA SUPERIORE Quale percorso scolastico scegliere dopo la terza media? Il ORIENTA valuta tre diversi aspetti: 1. Scala degli interessi professionali 2. Profilo delle attitudini intellettive 3. Profilo delle abilità psicologiche Un di grande utilità per decidere con maggiore fiducia, serenità e razionalità. Studenti che stanno per frequentare o che stanno frequentando il terzo anno della scuola secondaria di primo grado. Classi del terzo anno della scuola secondaria di primo grado. Due ore e mezza circa a seconda dei tempi di risposta. Lo studente eseguirà le varie prove del, previo appuntamento, alla presenza di un professionista dell orientamento scolastico. Colloquio individuale con studente e genitori in cui verranno commentati ed illustrati i grafici dei risultati ottenuti. A seconda del periodo dell anno scolastico da 15 a 30 giorni. Presso il nostro centro, a Verona, Via L. Da Vinci, 41. Il Orienta può essere svolto anche nella vostra zona di residenza presso Scuole o altre sedi (Associazioni, Comuni, Parrocchie, ecc), raggruppando un numero minimo di studenti. Le modalità di restituzione del (presso la nostra o vostra sede) vengono, di volta in volta, concordate. 78 Per richiedere informazioni o preventivi gratuiti: tel ; fax: ;

4 TEST RIORIENTA PER LA VERIFICA DELLA SCUOLA SUPERIORE Per chi desidera verificare la scelta delle superiori a suo tempo eseguita e valutare l idea di un cambiamento d indirizzo scolastico, il Riorienta ha la funzione di fornire un quadro della scelta fatta in termini di interessi, attitudini e quadro psicologico, per poi comprendere se vale la pena continuare o indirizzarsi verso un altro indirizzo di studi. Studenti della scuola secondaria di secondo grado che non sono stati ammessi alla classe successiva, che presentano dei dubbi sulla scelta precedentemente eseguita o delle difficoltà a proseguire gli studi. Due ore e mezza circa a seconda dei tempi di risposta. Lo studente eseguirà le varie prove del individualmente previo appuntamento telefonico alla presenza di un professionista dell orientamento scolastico. Colloquio individuale con studente e genitori in cui verranno commentati ed illustrati i grafici dei risultati ottenuti. A seconda del periodo dell anno scolastico da 15 a 30 giorni. tel ; fax: ; 79

5 TEST QUO VADIS PER LA SCELTA DEL CORSO DI LAUREA Come scegliere tra i tanti corsi di laurea oggi proposti dalle diverse Università? Il Quo vadis valuta sia i valori professionali che le attitudini psicologiche, per definire un chiaro orientamento alla scelta di un corso di laurea corrispondente alle proprie caratteristiche di personalità. Studenti iscritti al quarto e quinto della scuola secondaria di secondo grado desiderosi di proseguire gli studi in un corso di laurea. Due ore e mezza circa a seconda dei tempi di risposta. Lo studente eseguirà le varie prove del individualmente previo appuntamento telefonico. Colloquio individuale con lo studente e genitori (presenza gradita ma facoltativa a scelta dello studente maggiorenne) in cui verranno commentati ed illustrati i grafici dei risultati ottenuti. A seconda del periodo dell anno scolastico da 15 a 30 giorni. Il Quo Vadis può essere svolto anche presso Scuole o altre sedi (Associazioni, Comuni, Parrocchie, ecc) raggruppando un numero minimo di studenti nella vostra zona di residenza. Le modalità di restituzione (presso la nostra o vostra sede) del vengono, di volta in volta, concordate. Per richiedere informazioni o preventivi gratuiti: tel ; fax: ; 80

6 TEST SAPERE PER LA VERIFICA DEL CORSO DI LAUREA Qualche incertezza sul corso di laurea intrapreso? Orientarsi verso un nuovo corso di laurea? Trovare conferma al corso di laurea che si sta frequentando? Dipanare dubbi su qualche difficoltà nel prosieguo degli studi? Questo di riorientamento per universitari dissipa incertezze, fornendo chiare indicazioni. Studenti già iscritti ad un corso di laurea che presentano dei dubbi sulla scelta precedentemente eseguita o delle difficoltà a raggiungere la meta desiderata. Due ore circa a seconda dei tempi di risposta. Lo studente eseguirà le varie prove del individualmente previo appuntamento telefonico. Colloquio individuale con lo studente universitario in cui verranno commentati ed illustrati i grafici dei risultati ottenuti dall esecuzione del. A seconda del periodo dell anno scolastico da 15 a 30 giorni. tel ; fax: ; 81

7 TEST PER I DISTURBI DELL APPRENDIMENTO DAL PROBLEMA ALLA SOLUZIONE Il Disturbo di Apprendimento Scolastico definisce una condizione in cui un bambino o un ragazzo mostrano evidenti difficoltà rispetto ad un singolo o a diversi ambiti specifici dell apprendimento, tipici dei coni scolastici (ad esempio, l area della lettura e della scrittura, del calcolo, della comprensione e della produzione dei i scritti). Le difficoltà di apprendimento, anche se si mostrano in modo isolato, possono ostacolare il normale cammino di scolarizzazione del giovane allievo, producendo problemi di natura psicologica, scarsa motivazione, incomprensione dei familiari e degli amici, talvolta rifiuti e chiusure radicali a proposte di apprendimento. Studenti dalla Scuola Primaria sino a quella Secondaria di Secondo Grado. Il tempo viene stabilito in base al metodo d indagine che viene utilizzato. Lo studente eseguirà le varie prove del, previo appuntamento, alla presenza di un professionista (laureato in psicologia) specializzato nella diagnosi dei disturbi dell apprendimento. Colloquio individuale con studente e genitori in cui verranno commentati ed illustrati i risultati ottenuti giorni. Presso la nostra sede, a Verona, Via L. Da Vinci 41, o presso l Istituto richiedente. I per l individuazione dei disturbi d apprendimento possono essere eseguiti presso Scuole ed Istituti. 82 tel ; fax: ;

8 TEST PER BAMBINI (6-10 ANNI) PER CONOSCERE IL MONDO INTERNO DEI BAMBINI Come un bambino vive le dinamiche relazionali della sua famiglia? Di che natura sono le sue emozioni? Vive qualche stato di malessere interiore? È orientato verso l autonomia? Conoscere il mondo emotivo, intellettivo, affettivo, relazionale di un bambino è un modo per sostenerlo nel suo percorso di crescita verso l autonomia e l autostima. Questo fornisce preziose indicazioni a genitori, assistenti sociali, insegnanti della scuola primaria. Bambine/i dai 6 anni ai 10 anni. Due ore circa a seconda dei tempi di risposta. Il soggetto eseguirà le diverse prove proiettive alla presenza di un referente area. È obbligatoria la presenza di almeno uno dei genitori (preferibilmente la madre) a cui verranno chiesti dei dati amnestici sulle principali tappe dello sviluppo psicomotorio del bambino. Colloquio individuale con bambino e genitori in cui verrà comunicato il profilo di personalità emerso dalle prove eseguite. Verrà inoltre suggerito, se necessario, uno specifico intervento atto a risolvere eventuali stati d immaturità o blocchi evolutivi, nonché percorsi per migliorare lo sviluppo delle potenzialità e tendenza all autonomia ed autostima giorni. tel ; fax: ; 83

9 TEST PSICODIAGNOSTICI I psicodiagnostici si rivolgono ad adolescenti, giovani ed adulti. Un psicodiagnostico è utile per individuare sia le parti sane di un individuo, con le quali allearsi, sia le aree di conflitto o comunque problematiche, per poter organizzare un piano terapeutico mirato ed individualizzato. 84

10 PER ADOLESCENTI È un particolarmente utile in età evolutiva (11-19 anni), poiché definisce gli aspetti sani e disfunzionali dell adolescente, le sue potenzialità, possibili disagi che possono essere curati se presi in tempo e tendenze di personalità. Questo, al di là del fatto che spesso viene svolto più spintaneamente che spontaneamente, lascia ogni adolescente nel momento della restituzione letteralmente stupito e affascinato dai risultati ottenuti, in quanto dipinge in modo vivido e dettagliato il mondo interiore e il modus vivendi con cui sta affrontando la sua fase di crescita. Alla fine del (e questo è un valore aggiunto) viene suggerito anche uno specifico percorso formativo o terapeutico (se necessario) atto a promuovere il processo di maturazione globale dell adolescente o a valorizzare la presenza delle sue potenzialità. Preadolescenti ed adolescenti. Due-tre ore circa a seconda dei tempi di risposta. L adolescente eseguirà le varie prove del individualmente, previo appuntamento telefonico. Colloquio individuale con l adolescente ed i genitori (presenza gradita ma su decisione dell adolescente se maggiorenne per la legge della privacy) in cui verrà comunicato il profilo di personalità emerso dalle prove eseguite giorni. PER GIOVANI E PERSONE ADULTE Questo rappresenta una speciale e meravigliosa opportunità per guardarsi dentro, per imparare a volersi bene ed incamminarsi verso un viaggio evolutivo orientato all armonia e al benessere. Alla fine del (e questo è un valore aggiunto) viene suggerito anche uno specifico percorso formativo o terapeutico (se necessario) atto a risolvere l eventuale stato di disagio o problematico riscontrato. Giovani dai 20 anni in su ed adulti di ogni età. Due-tre ore circa a seconda dei tempi di risposta. La persona eseguirà le varie prove del individualmente, previo pre-colloquio telefonico con referente psicologo/a per individuare quale somministrare, a cui seguirà successivo appuntamento. Colloquio individuale in cui verrà comunicato il profilo di personalità emerso dalle prove eseguite. Verrà inoltre fornito un percorso (colloqui di sostegno, psicoterapia, corsi su misura dei bisogni emersi dal, ecc.) atto a rimuovere la presenza di eventuali stati d angoscia, d ansia o quant altro e ad accrescere una condizione di benessere ed armonia interiore giorni. tel ; fax: ; 85

11 TEST CUPIDO PER L ANALISI DELLA VITA DI COPPIA Quali sono le aree complementari della coppia? E le zone di attrito? Che cosa accomuna lei/lui? Come aumentare lo stare bene insieme? Un di grande utilità per fidanzati, coppie in crisi e non, che desiderano aumentare la reciproca conoscenza delle luci ed ombre della loro relazione per poterla migliorare ed orientare verso una maggiore maturità psicoaffettiva. Giovani dai 20 anni in su e coppie di ogni età, non necessariamente in crisi. Due-tre ore circa a seconda dei tempi di risposta. I due partners eseguiranno il separatamente se nello stesso giorno o in due giorni diversi per evitare un possibile scambio di dati e/o un possibile processo di falsificazione della prova. Al colloquio saranno presenti entrambi i partners in cui verrà descritto il profilo psicologico di lei, di lui, le zone di attrito, complementari e comuni al fine di delineare le aree di salute o di sofferenza della vita di coppia. Verrà inoltre fornito, se necessario, un percorso di coppia e/o individuale atto a rimuovere la presenza di possibili disturbi di relazione o di personalità ed accrescere lo stato di armonia ed intimità psicoaffettiva della coppia giorni. Il Cupido è molto utile per chi organizza corsi per fidanzati o per coppie. Può essere svolto anche presso altre sedi (Associazioni, Comuni, Parrocchie, ecc) raggruppando un numero minimo di coppie nella vostra zona di residenza. Le modalità di restituzione (presso la nostra o vostra sede) del vengono, di volta in volta, concordate. 86 Per richiedere informazioni o preventivi gratuiti: tel ; fax: ;

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