Questionario sull utilizzo delle Competenze Europee in Dietetica e sui loro indicatori di performance (EDC*)

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1 Questionario sull utilizzo delle Competenze Europee in Dietetica e sui loro indicatori di performance (EDC*) Il questionario è composto da 12 domande e si pone gli obiettivi di: raccogliere dati sull implementazione degli EDC in Europa e sulle difficoltà ad essa connesse raccogliere dati sulle buone pratiche produrre raccomandazioni Il questionario va compilato preferibilmente online, collegandosi all indirizzo oppure può essere scaricato ed inviato via mail all indirizzo admin@efad.org. EFAD è inoltre interessata alla raccolta dati relative agli standard di competenza o conoscenza eventualmente adottati da Stati membri o da altri enti/organizzazioni/istituzioni. Se sei a conoscenza di questi documenti, per favore condividili inviandoli all indirizzo admin@efad.org Nel questionario va indicato il nome della propria organizzazione di appartenenza. Se l organizzazione ha un DIETS partner number, questo va indicato (Il DIETS partner number di ANDID è 100). Grazie per la tua partecipazione. Per contatti e informazioni scrivere a EFAD (admin@efad.org, kyuill57@gmail.com). Disponibili in italiano all indirizzo: EFAD receives funding from the Executive Agency for Health and Consumers, under the framework of the Health Programme 1/7

2 Glossario Best practice/buona pratica Un metodo o una tecnica che abbia dimostrato risultati costantemente superiori rispetto ad altre. La best practice è usata per descrivere il processo di sviluppo ed utilizzo di una metodologia standardizzata Competence/Competenza Una competenza descrive cosa una persona è capace di fare (l abilità di fare qualcosa bene, in maniera efficace e seguendo standard professionali). La competenza è un outcome: descrive cosa qualcuno può fare. Non descrive il processo di apprendimento individuale che ognuno ha seguito. Per misurare l abilità, devono essere disponibili standard chiaramente definiti ed approvati attraverso i quali la performance sia misurata e riconosciuta La competenza è una misura di cosa qualcuno possa fare in un definito momento (UDACE 1989: Tight 1996). Higher Education Institution (HEI)/Università Performance indicator (PI)/Indicatore di performance Practice placement /tirocinio Una istituzione che offra formazione di base a livello universitario Un indicatore di performance (PI) indica come una persona svolga una specifica attività. È uno strumento che misura l abilità di una persona a svolgere uno specifico compito. Permette la valutazione della prestazione nell ambito di una serie di attività che contribuiscono a definire una competenza. L insieme degli indicatori di performance specificano il livello richiesto per raggiungere e definire una specifica competenza. Un periodo di formazione sul posto di lavoro, che fornisca l opportunità di porre in pratica la teoria acquisita. Bibliografia Tight, M. (1996) Key Concepts in Adult Education and Training, London: Routledge. UDACE (Unit for the Development of Adult Continuing Education) (1986) The Challenge of Change Developing Educational Guidance for Adults, Leicester. EFAD receives funding from the Executive Agency for Health and Consumers, under the framework of the Health Programme 2/7

3 Questionario sulle competenze europee in Dietetica (EDC) Nota bene: Il questionario va compilato preferibilmente online, collegandosi all indirizzo oppure inviato via mail all indirizzo 1. Sei a conoscenza del documento sulle Competenze Europee in Dietetica e i loro indicatori di Performance (EDC)? ( vai alla domanda 9) 2. Gli EDC vengono utilizzati regolarmente per valutare le competenze di studenti, tirocinanti, dietisti eolaureati nella tua Università/Associazione/Azienda Sanitaria? (Vai alla domanda 7) Parzialmente 3 Tutti gli EDC vengono valutati? (vai alla domanda 5) 4 Quale/i gruppo/i di competenze viene/vengono valutato/i? Seleziona le voci attinenti: 1 Generiche 2 Conoscenze in dietetica 3 Elaborazione dietetica e razionale della professione 4 Relazioni e partnership professionali 5 Autonomia e responsabilità professionale 6 Abilità educative 7 Ricerca e sviluppo della Dietetica 8 Management e promozione della Dietetica EFAD receives funding from the Executive Agency for Health and Consumers, under the framework of the Health Programme 3/7

4 5 A che livello gli EDC vengono valutati? Seleziona le voci attinenti: Durante la formazione universitaria Durante il tirocinio Al momento della laurea All inizio dell attività lavorativa 0 12 mesi dopo la laurea Altro, specificare: 6 Gli EDC sono valutati utilizzando i corrispondenti indicatori di performance (PI)? Parzialmente 7 Pensi che gli EDC rappresentino un buon metodo per valutare la competenza degli studenti, dei tirocinanti e dei neolaureati? Parzialmente 8 a) Pensi che gli EDC comprendano competenze non appropriate per uno studente/dietista al momento della laurea?, ritengo gli EDC appropriati per quell livello (vai alla domanda 10) 8 b) Indica il gruppo/i di competenze che non ritieni appropriate per uno studente/dietista al momento della laurea: Seleziona le voci attinenti 1 Generiche (specificare il numero/i di riferimento per la/e competenza/e ) EFAD receives funding from the Executive Agency for Health and Consumers, under the framework of the Health Programme 4/7

5 2 Conoscenze in dietetica (specificare il numero/i di riferimento per la/e competenza/e ) 3 Elaborazione dietetica e razionale della professione (specificare il numero/i di riferimento per la/e competenza/e ) 4 Relazioni e partnership professionali (specificare il numero/i di riferimento per la/e competenza/e ) 5 Autonomia e responsabilità professionale (specificare il numero/i di riferimento per la/e competenza/e ) 6 Abilità educative (specificare il numero/i di riferimento per la/e competenza/e ) 7 Ricerca e sviluppo della Dietetica (specificare il numero/i di riferimento per la/e competenza/e ) 8 Management e promozione della Dietetica (specificare il numero/i di riferimento per la/e competenza/e ) 9 a) Se hai risposto no alla domanda 1, per favore specifica il motivo Nel mio paese vengono utilizzati altre competenze/standard: Albo professionale, legalmente competente per la registrazione dei professionisti Università, competente per la formazione e la registrazione dei professionisti Ministero della Salute/Istruzione/lavoro, che riconosce/riconoscono unicamente le competenze stabilite da una legge dello stato La nostra associazione ha prodotto propri standard di riferimento per le competenze Per favore allegare questi standard o fornire i riferimenti di un sito internet. Maggiori informazioni disponibili agli indirizzi internet: b) Gli EDC sono stati usati come riferimento per l elaborazione di standard nazionali? 9 c) Ritieni gli indicatori di performance utili per capire cosa debba essere misurato durante la valutazione? EFAD receives funding from the Executive Agency for Health and Consumers, under the framework of the Health Programme 5/7

6 10 Credi che gli EDC risultino mancanti di competenze appropriate per uno studente/dietista al momento della laurea? (vai alla domanda 11), non ritengo necessarie ulteriori competenze negli EDC (vai alla domanda 12) (vai alla domanda 11) 11 Per favore specifica quali competenze, che tu ritieni necessarie per uno studente/dietista al momento della laurea, risultano mancanti negli EDC: 12 Ritieni che un forum di discussione online sugli ECD possa essere utile? Ulteriori commenti (per esempio, quale specifico argomento ti piacerebbe discutere in un forum online) EFAD receives funding from the Executive Agency for Health and Consumers, under the framework of the Health Programme 6/7

7 Informazioni personali 1 Nome dell Istituto/Organizzazione Indica la tua risposta qui 2 DIETS2 Partner number (se applicabile) 3 Paese : Indica la tua risposta qui 4 Nome: 5 Posizione: 6 Informazioni di contatto (facoltativo): ( ) Grazie per il tuo valido contributo. EFAD receives funding from the Executive Agency for Health and Consumers, under the framework of the Health Programme 7/7

8 FURTHER READING EFAD (June, 2005) the European Academic and Practitioner Standards. (Available in 11 languages). EFAD & DIETS (March, 2009) The European Dietetic Competences and their Performance Indicators (attained at the point of qualification and entry to the profession of Dietetics). Available at: (Available in 15 languages). EFAD receives funding from the Executive Agency for Health and Consumers, under the framework of the Health Programme 8/7