PROGRAMMA Articolazione: Energia

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1 Istituto Omnicomprensivo G. CESARE Sabaudia sez. LSSA - ITI Via del Parco Nazionale, SABAUDIA -LT Corso: Meccanica, Meccatronica ed Energia Disciplina: Scienze e Tecnologie Applicate PROGRAMMA Articolazione: Energia Anno Scolastico Classe: 2 AT Testo di riferimento: Caligaris, Fava, Ore annue: 99 Docenti: G.Di Lernia Tomasello- Meccanica Meccatronica ed energia vol 1 Ed. Hoepli- isbn N. TITOLO MODULO Articolazione in unità didattiche 1 I materiali Proprietà chimiche, fisiche,meccaniche, tecnologiche * 2 Strumenti per la misura ed il controllo 3 Lavorazioni dei materiali 4 Cenni di organizzazione industriale * conoscenze minime richieste Materiali metallici ferrosi e non ferrosi * Ghisa e Acciaio * Trattamenti termici Materiali metallici non ferrosi* Legno, materie plastiche, gomme, materiali compositi. Materiali nelle tecnologie elettriche ed elettroniche. Materiali per l'edilizia. Le basi della metrologia Errori nelle misurazioni Strumenti campioni e strumenti di misura di lunghezza. Misurazioni di laboratorio. Lavorazioni al banco e alle macchine utensili.* Lavorazioni senza asportazioni di truciolo e sistemi di giunzione*. Cartellino delle lavorazioni * Cenni di Sicurezza e Salute Cenni sulle aziende e sul flusso di informazioni. Allievi Docente

2 PROGRAMMA DI DIRITTO ED ECONOMIA Anno Scolastico 2014/2015 Classe 2 A Tecnico Prof. Gilberto Cassoni MODULO 1: LA COSTITUZIONE DIRITTI E DOVERI UNITA' 1: Diritti, Doveri Libertà; MODULO 2: ORGANI COSTITUZIONALI UNITA' 1: Il Parlamento UNITA' 2: Il Governo UNITA' 3: La Magistratura UNITA' 4: Il Presidente della Repubblica e la Corte Costituzionale UNITA' 5: Regioni, Comuni MODULO 3: RELAZIONI INTERNAZIONALI E UNIONE EUROPEA UNITA' 1: Organizzazioni internazionali e Unione Europea UNITA' 2: Il futuro dell'unione Europea ECONOMIA MODULO 1: MERCATI, EURO, LAVORO UNITA' 1: Domanda, Offerta e tipi di mercato UNITA' 2: Il mercato della moneta Prof. Cassoni Gilberto Gli Alunni

3 Istituto Omnicomprensivo G. CESARE Sabaudia sez. LSSA - ITI Via del Parco Nazionale, SABAUDIA -LT ltic809007@istruzione.it Web : Classe: II A ITIS Anno Scolastico: Materia: Docente: Testi: Storia Maria Grazia Federici Atlante di storia 2, Da Augusto all anno Mille Oggetto: Programma svolto

4 Programma MODULO 1 L ultima guerra civile e il trionfo di Ottaviano: la sconfitta degli uccisori di Cesare; Ottaviano contro Antonio. Le radici del potere imperiale: un nuovo regime politico, il centro e la periferia. Società e cultura nella Roma augustea: le classi sociali e la loro evoluzione; gli ideali e l immagine di Augusto. Fonti: Essere donna a Roma, Il potere delle immagini, L Ara Pacis. La prima età imperiale: la dinastia giulio claudia Fonti: Due ritratti inquietanti: Tiberio e Caligola Dai Flavi a Traiano MODULO 2 Il cristianesimo: Gesù di Nazareth e le origini del cristianesimo I primi cristiani e le autorità di Roma Da Adriano a Diocleziano L età degli Antonini MODULO 3 L anarchia militare e le riforme di Diocleziano: la crisi del III secolo Ripresa e crollo dell impero romano: l impero cristiano da Costantino a Teodosio L età di Costantino Le invasioni germaniche e la fine di Roma: Il mondo dei Germani, Migrazioni, stanziamenti, conversioni; Le invasioni e la caduta dell impero romano d Occidente; Come spiegare il crollo dell impero millenario?

5 Fonti: Leone e Attile, un papa disarmato contro il flagello di Dio ; La responsabilità dei grandi proprietari terrieri; La fine di Roma nelle fonti del V secolo. Il primo Medioevo: L Europa e L Italia dopo le invasioni; i regni romani germanici; L Italia di Teodorico Fonti: L editto di Teodorico invita Romani e Germanici a sottostare a un unica legge. La Chiesa di Roma e il monachesimo L impero d Oriente Gli Arabi, Maometto e l islam Sabaudia, lì 8 giugno 2015 Alunni Insegnante Prof.ssa Maria Grazia Federici

6 Istituto Omnicomprensivo G. CESARE Sabaudia sez. LSSA - ITI Via del Parco Nazionale, SABAUDIA -LT ltic809007@istruzione.it Web : Classe: II A ITIS Anno Scolastico: Materia: Docente: Testi: Italiano, Epica, Narrativa, Grammatica Maria Grazia Federici Codice lettura vol B Petrini (Antologia Italiano) Codice Lettura vol C Petrini (Epica) Fare il punto Bruno Mondadori (Grammatica) Il Cacciatore di aquiloni (Narrativa) Oggetto: Programma svolto

7 Programma MODULO 1 Le figure retoriche: figure di suono, figure sintattiche, figure di significato. La metrica e il verso Le figure metriche L accento ritmico e le pause: La rima, l enjambement MODULO 2 Temi, simboli e messaggi: i simboli, la poetica dell autore Parafrasi e commento di un testo poetico MODULO 3 I poeti: Francesco Petrarca e la struttura della Canzone - Chiare fresche e dolci acque, Erano i capei d oro a l aura sparsi Ugo Foscolo e la struttura del sonetto A Zacinto, Alla Sera, In morte del fratello Giovanni L Ottocento: caratteri generali Giosuè Carducci: Il comune rustico, Pianto antico, (con letture consapevoli) Giovanni Pascoli: Il tuono, X Agosto, La mia sera, (con letture consapevoli) GRAMMATICA Struttura frase semplice: il soggetto, il predicato, l attributo e l apposizione. I complementi: oggetto, agente e causa efficiente, di specificazione, partitivo, argomento, di termine, di luogo.

8 NARRATIVA Lettura in classe del romanzo Il cacciatore di aquiloni EPICA Virgilio: Eneide Proemio Didone accoglie Enea e i suoi compagni La fine di Laocoònte Sabaudia, lì 8 giugno 2015 Alunni Insegnante Prof.ssa Maria Grazia Federici

9 Istituto Omnicomprensivo G. CESARE Sabaudia sez. LSSA - ITI Via del Parco Nazionale, SABAUDIA -LT ltic809007@istruzione.it Web : Classe: II A ITIS Anno Scolastico: Materia: Docente: Testi: Oggetto: Lingua e Civiltà Inglese Maria Ranucci Freebairn J. Bygrave J. Copage, Upbeat, (vol. 1-2) Pearson Longman P. Bowen - M. Cumino, Cultural Links, Petrini Programma svolto

10 Programma STARTER MODULE titolo: HELLO units: 1 Hello! Functions: Give personal information; Say hello and goodbye; Order food and drink; Grammar: Verb be: present simple (all forms); Subject pronouns; Possessive adjectives; Indefinite Articles; Plural (regular nouns); Demonstrative Pronouns: this/these/that/those; Genitive s (singular) and s (plural); Question words; Can (request); Vocabulary: Numbers 1-100; The alphabet; The days of the week; Countries and nationalities; Compass points; Everyday objects; Colours; Fast food and drink; Money; 2 Get Going Functions: Make and respond to requests; Talk about British and American homes; Talk about your flat house and your ideal home; Talk about your family; Compare your appearance to your brothers, sisters, mother and father; Exchange opinions; Tell your opinion about what is right or wrong to do in different situations; Express surprise and comment; Talk about a typical school day; Compare school life in Britain and Italy; Grammar: There is/there are; Definite article: the; Some and any with plural nouns; Prepositions of place: in, on, under, behind, in front of, next to; Have got (all forms); Plural: irregular nouns; Prepositions of time: in, on, at. Present Simple: positive/negative/interrogative/short answers; Object pronouns; Question words; Adverbs of frequency; Adverbial phrases of frequency; Vocabulary: Rooms, parts of s house and fittings; Furniture; Family; Appearance; Months and seasons; Ordinal Numbers; Jobs; Places of work; Adjectives of opinion; Clock times; Daily routines; 3 Out and About Functions: Ask for help in a town; Talk about healthy lifestyle and diet; Make and respond to suggestions; Ask about problems; Talk about mobile phones; Talk about holidays Grammar: Can (ability) + (not) very well; Countable and uncountable nouns with some, any and no; Imperatives; Prepositions of place; Present Continuous (all forms); Present Simple and Present Continuous; Like, love, hate, prefer + -ing; To be: Past Simple (all forms); Past Simple: regular and irregular verbs (all forms); Prepositions of motion Vocabulary: Verbs of ability; Food; Places in town; The weather; Sports; Free-time activities; Past adverbial phrases; Years; Adjectives of feeling; Transport; Holiday activities; Landscape; 4 It s my life! Functions: Ask permission and respond; Order food in a restaurant; Write an to a friend; Shopping for clothes; Talk about strange festivals in the UK and about unusual events in your own country; Invite, accept and refuse; Express opinions on charity events; Expressing feelings as surprise, doubt, etc. Grammar: ; Whose?; Possessive adjectives and pronouns in contrast; Countable and uncountable nouns with much, many, a lot of, a few, a little; Like and would like; Comparative and superlative of adjectives; Which + indefinite pronoun one/ones; too + adjective; To be going to; Present Continuous for future; Vocabulary: Money, Everyday objects; Common uncountable nouns; Restaurant food; Adjectives of quality; Clothes; Types of music; Holiday activities;

11 MODULE 1 titolo: STORIES units: 1 Have you ever? Functions: Exclamations; Describe past events; Grammar: Present Perfect: positive/negative/interrogative/short answers; Present Perfect with ever, never, just, already, yet; Past Simple and Present Perfect in contrast; The definite article with places Vocabulary: Holiday Activities; Types of music; Jobs; 2 She was studying English when. Functions: Talk about famous people of the past; Buy tickets at the cinema; Telling a story Grammar: Past Simple and Present Perfect in contrast; The definite article with places; Past Continuous: positive/negative/interrogative/short answers; Past Continuous and Past Simple with while and when; Vocabulary: the Weather; Prepositions of place and motion; MODULE 2 titolo: TEENAGERS units: 1 Technology Functions: Say about future predictions; Make and respond to suggestions Grammar: Will for Future Predictions (all forms); First Conditional (all forms); Vocabulary: Computer Language 2 Dilemmas Functions: Say about rules; Give and receive orders; Grammar: Imperatives; Must/Mustn t for rules; Have to/don t have to Vocabulary: Parts of the Body; Household jobs; MODULE 3 titolo: COMMUNICATION units: 1 Now and Then Functions: Offer, accept or refuse, persuade; Grammar: Present Perfect Simple with for and since; Vocabulary: Collocations with make and do; Food and drink, cooking verbs; 2 Memories Functions: Show interest; Grammar: Used to; Question Tags; Past Perfect Simple: positive/negative/interrogative/short answers; Vocabulary: Verbs of action;

12 3 Our World Functions: Give and react to opinions; Grammar: Present Simple Passive (all forms); Past Simple Passive (all forms); Vocabulary: Materials; MODULE 4 titolo: CULTURAL LINKS units: 1 Identity The four nations; National Identity; Britain, a cultural kaleidoscope; America, a nation of immigrants; The USA, a plural society; Fusion food; Festivals around the world; Global music; 2 English-speaking countries The UK; Ireland; The USA; Canada; Australia; Sabaudia, lì 29 maggio 2015 Alunni Insegnante Prof.ssa Maria Ranucci

13 I.O. G. CESARE - I.T.I. G. MARCONI SABAUDIA PROGRAMMA SVOLTO MATEMATICA E COMPLEMENTI DI MATEMATICA PROF. CIARAMELLA LIDANO CONSIGLIO DI CLASSE 2 SEZ. A MECCANICA E MECCATRONICA INDIRIZZO ENERGIA ANNO SCOLASTICO 2014_2015

14 2 - PROGRAMMAZIONE CURRICOLARE Unità didattica 1:EQUAZIONE LINEARI.. - Contenuti: - Le equazioni numeriche letterali e fratte; - Sistemi di equazioni lineari - Metodi algebrici di risoluzione dei sistemi di equazioni lineari di 2 equazione con 2 incognite - Concetto di matrice e di determinamte - Metodi numerici di risoluzione dei sistemi di equazioni lineari di 2 equazione con 2 incognite - Regola di Cramer - Metodi algrbrici di risoluzione dei sistemi di equazioni lineari di 3 equazione con 3 incognite - Metodi numerici di risoluzione dei sistemi di equazioni lineari di 3 equazione con 3 incognite - Regola di Sarrus Unità didattica 2: IL PIANO CARTESIANO E LA RETTA - Contenuti Le coordinate di un punto; I segmenti nel piano cartesiano; punto medio di un segmnto; baricentro di un triangolo Primi problemi nel piano cartesiano (calcolo di aree e perimetri) L equazionedi una retta passante dall origine; L equazione generale della retta; Il coefficiente angolare; Le rette parallele e le rette perpendicolari; La retta passante per due punti; La distanza di un punto da una retta. Unità didattica 3: I NUMERI REALI E I RADICALI. La necessità di ampliare l insieme Q; dai numeri razionali ai numeri reali; I radicali in R 0, Lla proprietà invariantiva dei radicali; La moltiplicazione e la divisione tra radicali; La potenza e la radice di un radicale; L addizione e la sottrazione di radicali; La razionalizzazione del denominatore di una frazione; Le equazioni e i sistemi di equazioni lineari con i coefficienti irrazionali. Il docente Gli alunni Prof. Lidano Ciaramella - Istituto Tecnico Industriale G.Marconi -Sabaudia

15 Istituto Comprensivo " G. Cesare " - Sabaudia - SEZIONE Î'M,M.L' Prooramma svolto - A.S Prof, zanni Alessandro - Prof. Bèllini Elio MATERIAI TECNOLOGIE E TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA CLASSE Se.onda SEZ. A T.M.M.E. Solidi di rotazione, intercezione, coniche GruDDi di solidi sezionati Sezioni Proiezioni di solidi sezionati Intersezioni - Proiezioni ortogonali di interseziona di Solidi Coniche Sezioni da conache proiezioni ortogonali Proiezioni Assonometriche Punti.rette e piani Proiezioni di puntì e rette Concetto di altezza di distanza, di orizzontal e di verticale Proiezioni di piani Concetto di Spazialità Concetto di generatrice e di direttrice Solidi di rotazione Assonometrìa isometrica Utilizzo di programmi di disegno al computer. Elementi di base del diseqno cad. Problemi di impostazioni: organizzazione dei data Awio del programma e attivazione dei comandi Organizzazione del disegno: ilayer, comandi Tracciatura di disegni di pezzi meccanici. Prof. Alun n i Alun ni,o"ouo,o,@l4lls