LICEO LAURA BASSI BOLOGNA

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1 LICEO LAURA BASSI BOLOGNA Via S. Isaia BOLOGNA Tel Fax e.mail Dirigente e.mail Direttore Amministrativo sito web COMUNICAZIONE INTERNA n.3 AI DOCENTI AL PERSONALE Oggetto: Collegio Docenti settembre 2015 Si comunica che martedì 8 settembre 2015 alle ore 10,45 si terrà in Aula Magna il Collegio Docenti con il seguente ordine del giorno: 1. Suddivisione anno scolastico e piano attività; 2. Attività di accoglienza e organizzazione primi giorni di lezione; 3. Insegnamento attività alternative all IRC; 4. Centro sportivo scolastico; 5. Quaderno delle procedure 6. Rapporto di autovalutazione (R.A.V.) 7. Piano dell Offerta Formativa 8. Organigramma 9. Varie ed eventuali. Si trasmettono i seguenti documenti: punto n.1: proposta del piano di attività. punto n.2: prospetto delle attività punto n.3: proposta elaborata dall'apposita commissione punto n.6: si comunica che il Quaderno è consultabile sul sito della scuola nella sezione docenti punto n.7: si trasmette il documento che dovremo discutere e poi rendere pubblico il prossimo mese. Punto n.7: si comunica che sul sito della scuola è stato pubblicato il testo della legge 107/2015, con un estratto relativo alle novità di principale interesse. Bologna, 3 /9/2015 IL DIRIGENTE SCOLASTICO (Prof.ssa Claudia Castaldini)

2 LICEO "LAURA BASSI" Bologna LICEO LINGUISTICO - LICEO SCIENZE UMANE - LICEO ECONOMICO- SOCIALE LICEO MUSICALE anno scolastico 2015/ 2016 Proposte della Commissione per le Attività Alternative allo studio della Religione Cattolica approvate dal CdD in data 8/9/2014 La Commissione per le attività alternative allo studio della religione cattolica, rappresentata dal Professore Olivieri Guido ripropone anche per questo anno scolastico gli argomenti scelti dalla Commissione di alcuni anni fà, composta dallo scrivente Olivieri Guido, dal Prof. Centritto e dalla Prof.ssa Corradini. Tutti i titoli ad eccezione del n 1) Il tempo, la misurazione del tempo nell antichità : Egizi, Greci, Romani, sostituito dal titolo 1) Geografia antropica sono qui riproposti. Il titolo Lo studio del territorio in rete è stato proposto dal prof Caforio. Il titolo Bologna ed il suo territorio: dalle origini villanoviane all anno mille ò stato proposto dal Dipartimento di Arte e Musica.I titoli 7 e 8 del Biennio e 6,7 e 8 del Triennio sono proposti ora dal Professore Francesco Calzone PER IL BIENNIO 1a)Studio della cultura dei paesi di origine degli alunni di origine straniera (anche tenendo presente la collana L arca della casa editrice Pendragon, la stessa biblioteca della Sede possiede questa collana. 1b)Relativamente agli alunni di origine straniera che si trovassero in difficoltà nella padronanza orale e scritta della lingua italiana sarebbe consigliabile sostenere questi alunni nell apprendimento dell Itals 2 (la biblioteca della Sede dispone del manuale Punti Fermi per lo studio dell Italiano Lingua Straniera, esiste inoltre abbastanza materiale on line per esempio : Per la comprensione orale : 1c) Accostamento delle culture non europee attraverso la lettura di una o più opere di narrativa contemporanea. Si raccomanda il percorso Intercultura proposto dalla Biblioteca Sala Borsa di Bologna: http// =22

3 2) Studio del territorio in rete 3) Storia dell alimentazione mappa.html 6) Bologna ed il suo territorio : dalle origini villanoviane all anno mille. 4)La percezione dell importanza dell estensione globale-planetaria dei diritti universali; Dichiarazione universale dei diritti dell uomo e criticità 5) L equilibrio e la coesistenza delle diverse dimensioni culturali e istituzionali; Le diverse Costituzioni negli Stati Europei ed extra europei: una prospettiva complessa fra relativismo e universalismo. TESTI-DOCUMENTI DA ADOTTARE Si farà riferimento alla nostra Costituzione, ai documenti approvati dall ONU e dall Unione Europea; sarà cura dei docenti incaricati, di indicare ulteriori fonti di documentazione. Dichiarazione Universale dei Diritti dell'uomo adottata dall'assemblea Generale delle Nazioni Unite il 10 Dicembre 1948 Carta Costituzionale dell Italia, in vigore dal 1 gennaio Carta dei diritti fondamentali dell'unione europea (Nizza, 2000). La Dichiarazione dei Diritti del Fanciullo adottava nel 1959 dall"assemblea Generale delle Nazioni Unite. La Convenzione sui Diritti dell Infanzia e l Adolescenza, approvata dall Assemblea delle Nazioni Unite il 20 Novembre del Legge n.176 del 27 Maggio 1991, con la quale l Italia ha ratificato e reso esecutiva la Convenzione La strategia di Lisbona, approvata a Lisbona dai Capi di Stato e di Governo dell'unione europea nel marzo del 2000.

4 LICEO "LAURA BASSI" Bologna LICEO LINGUISTICO - LICEO SCIENZE UMANE LICEO ECONOMICO- SOCIALE LICEO MUSICALE anno scolastico 2015 / 2016 Proposte della Commissione per le Attività Alternative allo studio della Religione Cattolica approvate dal CdD in data 8/9/2015 PER IL TRIENNIO 1) L'idea di Europa e l acquisizione dell idea di tolleranza e di libertà di coscienza. Rispetto delle diverse culture ed etnie europee. La cittadinanza nazionale ed europea : - portale:unione Europea Scoprire l Europa : l UE in sintesi, L Europa giocando, L Europa e i giovani, Angolo della lettura, Lingue la ricchezza d Europa. 2) Storia comparata delle principali religioni, antropologia della religione 3) Storia della non-violenza attraverso la lettura di testi significativi (Erasmo da Rotterdam,Tolstoi, Gandhi, Dalai Lama, Aldo Capitini, Martin Luther King,Danilo Dolci,Rigoberta Memchu ) 4) Approfondimenti sulla Storia locale e sul Territorio. Possibili percorsi: Bologna e l'università; Bologna città delle acque; la presenza ebraica nella Regione Emilia-Romagna; le trasformazioni in ambito produttivo nella nostra regione nel secondo dopoguerra ) Leggere : riscoprire il piacere di leggere, di informarsi e di confrontare opinioni e analisi tra le pagine dei quotidiani. 6) I diritti dei ragazzi all equità culturale e sociale: lavoro minorile nel mondo. Rapporti fra Stati e Compiti degli Stati che riconoscono i diritti di ragazze/i. Equità di genere fra diversità ed eguaglianza

5 7) La competenza ecologica per la sostenibilità ambientale planetaria; iniziative delle Nazioni Unite. Educazione alla legalità come competenza per l azione di tutela ambientale. 8) La conoscenza lifelong learning come contributo professionale individuale alla responsabilità economica di ciascuno per il progresso della società. Le competenze previste nella Strategia di Lisbona TESTI-DOCUMENTI DA ADOTTARE Si farà riferimento alla nostra Costituzione, ai documenti approvati dall ONU e dall Unione Europea; sarà cura dei docenti incaricati, di indicare ulteriori fonti di documentazione. Dichiarazione Universale dei Diritti dell'uomo adottata dall'assemblea Generale delle Nazioni Unite il 10 Dicembre 1948 Carta Costituzionale dell Italia, in vigore dal 1 gennaio Carta dei diritti fondamentali dell'unione europea (Nizza, 2000). La Dichiarazione dei Diritti del Fanciullo adottava nel 1959 dall"assemblea Generale delle Nazioni Unite. La Convenzione sui Diritti dell Infanzia e l Adolescenza, approvata dall Assemblea delle Nazioni Unite il 20 Novembre del Legge n.176 del 27 Maggio 1991, con la quale l Italia ha ratificato e reso esecutiva la Convenzione La strategia di Lisbona, approvata a Lisbona dai Capi di Stato e di Governo dell'unione europea nel marzo del Per la Commissione Prof. Guido Olivieri

6 ACCOGLIENZA A.S. 2015/2016 Orario delle lezioni dal 15/09 al 18/09 Biennio ore Triennio ore CLASSI PRIME PRESENTAZIONE SCUOLA REGOLAMENTO ISTITUTO ORGANIZZAZIONE ANNO SCOLASTICO CRITERI DI VALUTAZIONE REGOLE PER LA SICUREZZA PRESENTAZIONE SITO E ACCESSO REGISTRO ELETTRONICO TEST D INGRESSO COMUNI: COMPETENZE DI BASE (1 E 2) METODOLOGIA / PROGRAMMAZIONI / TEST D INGRESSO DISCIPLINARI Martedì 15 settembre Prima ora Seconda ora Terza ora Accoglienza in palestra Presentazione del Regolamento (selezione - prima parte) Presentazione della scuola Chi è Laura Bassi? Breve storia della nostra scuola Corsi e quadro orario Presentazione del Regolamento (selezione - prima parte) Visita della scuola laboratori, biblioteca, palestre, segreteria, presidenza, vice presidenza, ecc. Mercoledì 16 settembre Prima ora Seconda ora Terza ora Presentazione dell organizzazione dell anno scolastico [divisione per periodi, valutazione, recupero) Presentazione del Regolamento (selezione - seconda parte) Presentazione programmazione e metodologia del docente in servizio Giovedì 17 settembre Prima ora Seconda ora Terza ora Test d ingresso comune 2 Sicurezza Competenze di base e correzione del test Test d ingresso comune 1 Competenze di base Illustrazione delle procedure di evacuazione in caso di emergenza (percorso delle vie di fuga)

7 Venerdì 18 settembre IN SEDE Prima ora Seconda ora Terza ora Dalle 7.55 alle 9.30 Dalle 9.30 alle Appello in classe poi Accesso al registro elettronico Illustrazione del ruolo dei rappresentanti di classe e Illustrazione attività integrative Aula Magna 1A-1D-1E Proff. Benuzzi, Caforio, Guichard, Maffei le classi sono inoltre accompagnate dal docente in servizio Accesso al registro elettronico Illustrazione del ruolo dei rappresentanti di classe e Illustrazione attività integrative Aula Magna 1N-1P Proff. Benuzzi, Caforio, Guichard, Maffei le classi sono inoltre accompagnate dal docente in servizio Per le prime non impegnate in Aula Magna: Presentazione programmazione e metodologia del docente in servizio o Test d Ingresso disciplinari o Inizio delle lezioni IN SUCCURSALE DI VIA BROCCAINDOSSO Prima ora Seconda ora Terza ora Quarta ora Appello in classe poi Accesso al registro elettronico Illustrazione del ruolo dei rappresentanti di classe e Accesso al registro elettronico Illustrazione del ruolo dei rappresentanti di classe e Accesso al registro elettronico Illustrazione del ruolo dei rappresentanti di classe e Accesso al registro elettronico Illustrazione del ruolo dei rappresentanti di classe e Aula Cinestudium 1C-1F Proff. Bongiovanni, Quario, Veronesi, Zanotto Aula Cinestudium 1I-1L Proff. Bongiovanni, Quario, Veronesi, Zanotto Aula Cinestudium 1G-1O Proff. Bongiovanni, Quario, Veronesi, Zanotto Aula Cinefstudium 1H Proff. Bongiovanni, Quario, Veronesi, Zanotto le classi sono inoltre accompagnate dal docente in servizio le classi sono inoltre accompagnate dal docente in servizio le classi sono inoltre accompagnate dal docente in servizio le classi sono inoltre accompagnate dal docente in servizio Per le prime non impegnate in Aula Cineforum: Presentazione programmazione e metodologia del docente in servizio o Test d Ingresso disciplinari o Inizio delle lezioni Le classi 1C, 1F, 1I, 1L, 1G, 1 O escono alle ore La classe 1H rimane fino alle ore

8 LICEO LAURA BASSI BOLOGNA Via S. Isaia BOLOGNA Tel Fax A.S. 2015/2016 ATTIVITA COLLEGIALI (trimestre + pentamestre) Inizio lezioni 15/09/15 Collegio Martedì 8 settembre Riunioni dipartimentali Mercoledì 9 settembre Collegio Martedì 29 settembre Consigli di Classe docenti Gruppi operativi Consigli delle classi prime con i genitori di tutti gli alunni Elezione rappresentanti genitori Elezione rappresentanti alunni Collegio Consigli di classe plenari Ricevimento genitori triennio Ricevimento genitori biennio Sospensione attività didattica Open day Fine Trimestre VACANZE NATALIZIE SCRUTINI trimestre Open day VACANZE PASQUALI con sospensione dell'attività didattica Lunedì 5 Giovedì 8 ottobre Da definire da martedì 13 a venerdì 15 ottobre Giovedì 22 ottobre Venerdì 23 ottobre Mercoledì 28 ottobre Lunedì 16 Giovedì 19 novembre Martedì 24 novembre Giovedì 26 novembre Lunedì 7 dicembre Giovedì 10 dicembre (sede) Mercoledì 23 dicembre Giovedì 24 dicembre Mercoledì 6 gennaio 2016 Venerdì 8 Martedì 19 gennaio 2016 Sabato 16 gennaio 2016 (succursale) Mercoledì 23 marzo Mercoledì 30 marzo

9 Consigli di classe plenari Ricevimento genitori biennio Ricevimento genitori triennio Riunioni dipartimentali G.O. quinte Collegio Gruppi operativi Lunedì 4 aprile giovedì 7 aprile Lunedì 11 aprile Mercoledì 13 aprile Martedì 19 aprile Da definire Giovedì 12 maggio Da definire Termine lezioni 06/06/16 SCRUTINI Comitato di valutazione Da venerdì 3 a sabato 11 giugno Da definire (prima metà di giugno) Riunione preliminare esame di stato Lunedì 20 giugno ore 8,30 COLLEGI DOCENTI martedì 8 settembre 2015 h 10,45 Martedì 2 8 ottobre 2015 h 15,00 Mercoledì 28 ottobre 2015 h 15,00 giovedì 12 maggio 2016 h 15,00 RIUNIONI DIPARTIMENTALI Mercoledì 9 settembre 2015 h 11 Mercoledì 19 aprile 2016 h 15,00 OPEN DAY SEDE: Giovedì 10 dicembre 2015 h 17,00 19,00 SUCCURSALE: Sabato 16 gennaio 2016 h 10,00 12,00 GRUPPI OPERATIVI da definire COLLOQUI INDIVIDUALI ANTIMERIDIANI CON LE FAMIGLIE da Lunedì 2 novembre a Venerdì 4 dicembre 2015 da Lunedì 18 gennaio a Venerdì 6 maggio 2016 COLLOQUI POMERIDIANI GENERALI CON LE FAMIGLIE Martedì 24 novembre 2015 h 15,00 18,00 triennio Giovedì 26 novembre 2015 h 15,00 18,00 biennio Lunedì 11 aprile 2015 h 15,00 18,00 biennio Mercoledì 13 aprile 2015 h 15,00 18,00 triennio