Istituto di Istruzione Secondaria Superiore PEANO PROGRAMMAZIONE DIDATTICA DI DIPARTIMENTO

Transcript

1 Professionale Economia Aziendale Istituto di Istruzione Secondaria Superiore PEANO Via Andrea del Sarto, 6/A FIRENZE 055/ / Codice fiscale: IBAN: IT53F LICEO Liceo Linguistico Relazioni internazionali per il marketing TECNICO ECONOMICO Amministrazione, finanza e marketing PROGRAMMAZIONE DIDATTICA DI DIPARTIMENTO Sistemi informativi aziendali /09/2014 Storico-sociale Antonio Soccali dipartimento disciplinare Anno scolastico Data della riunione Asse culturale Docente coordinatore Ciacchi Marco, La Palombara Rita, Salsone Renato. Altri docenti membri del dipartimento disciplinare 1. OBIETTIVI SPECIFICI 1A OBIETTIVI SPECIFICI PER COMPETENZE Classe prima: AFM Orientarsi sui fondamenti dell'attività economica e sulle relazioni tra i soggetti del sistema economico Saper individuare le fasi dell'attività economica, i soggetti che vi operano, i loro fini e il sistema delle relazioni. I fondamenti dell'attività economica; il sistema economico e i suoi soggetti. Bisogni, beni e servizi; l'attività economica e le sue diverse fasi; la produzione, i fattori della produzione, i settori produttivi; il sistema economico; le famiglie, le imprese, la pubblica amministrazione, gli enti non profit; le relazioni tra i soggetti; gli scambi la moneta, il mercato. Interpretare, analizzare e risolvere problemi economici utilizzando semplici strumenti di calcolo Calcolare rapporti; impostare e risolvere proporzioni; risolvere problemi percentuali diretti ed inversi applicando anche le tecniche del sopracento e sottocento; ripartire grandezze in Tecnica del calcolo percentuale e tecnica del riparto proporzionale diretto. Rapporti; proporzioni; proporzionalità diretta; calcoli percentuali semplici, sopracento e sottocento; riparti proporzianali diretti.

2 modo proporzionale; scomporre problemi complessi in sottoproblemi. Operare nel sistema degli scambi aziendali riconoscendo ed utilizzando i principali strumenti e documenti. Leggere, interpretare ed elaborare i dati dei principali documenti utilizzati negli scambi commerciali; leggere, interpretare ed elaborare i documenti utilizzati negli scambi commerciali. I documenti della compravendita e loro articolazione; le tecniche di calcolo nei documenti della compravendita. Gli scambi dell'azienda; il contratto di compravendita e gli obblighi delle parti; le clausole contrattuali relative alla consegna agli imballaggi ed al pagamento; i documenti contrattuali; la fattura, il DDT, la ricevuta e lo scontrino fiscale; l'iva, campo di applicazione e classificazione delle operazioni ai fini IVA; la base imponibile IVA; le spese accessorie in fattura; le fatture a più aliquote IVA. Classe seconda: AFM Operare nel campo della finanza aziendale risolvendo semplici problemi finanziari. Riconoscere il ruolo della finanza in azienda; effettuare calcoli e risolvere problemi di interesse e sconto commerciale; calcolare su capitali a diverse scadenze l'interesse/sconto complessivo e la scednza adeguata. Il fabbisogno finanziario delle aziende; concetto e formule di interesse e sconto commerciale; unificazione e suddivisione di pagamenti nel tempo. La funzione finanza; l'nteresse e lo sconto commerciale: formule dirette ed inverse; il montante ed il valore attuale; la scadenza comune; la scadenza adeguata; i pagamenti rateali. Operare nei regolamenti immediati e dilazionati negli scambi commerciali utilizzando i più comuni titoli di credito. Riconoscere le caratteristiche dei titoli di credito; leggere, interpretare e compilare cambiali (pagherò e tratte) ed assegni (bancari e circolari); lo sconto cambiario. I titoli di credito utilizzati nel regolamento degli scambi commerciali: le cambiali e gli assegni; procedimeto di determinazione del netto ricavo dello sconto di cambiali. I titoli di credito: nozione giuridica e requisiti formali; il trasferimento dei titoli di credito; il pagherò; la cambiale tratta; l'assegno bancario; l'assegno circolare; l'operazione di sconto cambiario. Operare nell'ambito dei rapporti con le banche relativamente alle operazione di deposito e agli strumenti di regolamento bancari. Riconoscere i principali documenti e la modulistica relativa ai depositi bancari; predisporre produrre la documentazione relativa a rapporti di deposito movimentati da semplici operazioni; riconoscere ed I rapporti con le banche; i depositi bancari; la movimentazione e la documentazione dei depositi; gli strumenti bancari di regolamento. L'attività delle banche; i depositi bancari; aspetti tecnici dei depositi bancari; la documentazione dei depositi; i bonifici bancari; le RiBa elettroniche; le carte di credito e debito.

3 individuare le caratteristiche degli strumenti di regolamento bancari. Riconoscere il ruolo delle varie tipologie di aziende nel contesto economico e orientarsi nel tessuto produttivo del territorio. Individuare gli elementi del patrimonio aziendale e gli effetti delle operazioni sul risultato economico. Riconoscere le modalità con cui l'intrapresa diventa impresa; riconoscere le tipologie di aziende e la struttura elementare che le connorta; riconoscere la funzione economica delle diverse tipologie di aziende incluse le attività no profit; individuare le funzioni aziendali e descriverne le caratteristiche e le correlazioni; riconoscere i principali settori in cui sono organizzate le attività economiche del proprio territorio. Riconoscere gli elementi del patrimonio aziendale e le principali tipologie di ricavi e costi. Azienda come sistema; tipologie di aziende e caratteristiche della loro gestione; elementi del sistema azienda; quadro generale delle funzioni aziendali; settori in cui si articolano le attività economiche. Gli elementi del patrimonio aziendale. I ricavi, i costi ed il risultato economico Il concetto di azienda; la struttura dell'azienda; classificazione delle aziende in base all'attività; classificazione delle aziende in base alle finalità; le funzioni aziendali; i settori economici; analisi economica del territorio. La struttura del patrimonio: le attività patrimoniali, le passività e la loro classificazione. I componenti positivi e negativi del reddito d'esercizio. Classe terza RIM Riconoscere ed interpretare le tendenze dei mercati nazionali e globali, i macrofenomeni economici per connetterli alla specificità aziendale, i cambiamenti dei sistemi economici; riconoscere i diversi modelli organizzativi aziendali, documentare le procedure e ricercare soluzioni efficaci rispetto a situazioni date e utilizzare i sistemi informativi aziendali e gli strumenti di comunicazione integrata d impresa Identificare i diversi processi e le dinamiche organizzative in funzione di strategie aziendali date; riconoscere l aspetto strutturale di un impresa attraverso l analisi dei suoi organigrammi e funzionigrammi e utilizzare i codici e le tecniche della comunicazione funzionale a contesti interni ed esterni all azienda Teoria e principi di organizzazione aziendale; modelli organizzativi nelle tipologie di aziende che operano nei mercati nazionali ed internazionali: modelli, strumenti e tecniche di comunicazione aziendale integrata Il concetto di azienda, la struttura dell'azienda, classificazione delle aziende in base all'attività e alle finalità, le funzioni aziendali, i settori economici, i mercati nazionali ed internazionali; l organizzazione aziendale, gli organi, i modelli organizzativi; la comunicazione aziendale, gli strumenti, le tecniche, la comunicazione interna, la comunicazione esterna. Interpretare i sistemi aziendali nei Individuare ed analizzare sotto il Le aree della gestione aziendale, La gestione; classificazione delle

4 loro modelli, processi e flussi informativi con riferimento alle diverse tipologie di imprese profilo strategico, finanziario ed economico le operazioni delle aree gestionali, aspetti economici e finanziari delle diverse aree gestionali operazioni di gestione; l'aspetto finanziario della gestione; l'aspetto economico della gestione. Individuare ed accedere alla normativa civilistica e fiscale con particolare riferimento all'attività aziendale; utilizzare i sistemi informativi aziendali e gli strumenti di comunicazione integrata per realizzare attività comunicative in differenti contesti Riconoscere e rappresentare l'architettura di un sistema informativo aziendale; riconoscere ed analizzare gli elementi ed i documenti commerciali e bancari che caratterizzano gli scambi interni ed internazionali; effettuare calcoli relativi allle operazioni commerciali, finanziarie e bancarie per comparare scelte di convenienza economica; Finalità concetti e tipologie della comunicazione d'impresa; architettura del sistema informativo aziendale; modelli, strumenti e forme di comunicazioe aziendale integrata; norme, documentazione e soggetti a supporto degli importatori ed esportatori nel commercio estero; aspetti tecnici giuridici ed economici dei regolamenti internazionali. Il sistema informativo aziendale; gli strumenti della comunicazione d'impresa; le modalità di comunicazione; il commercio internazionale; importatori ed esportatori; le banche e gli enti che operano in ambito internazionale a supporto degli operatori; i regolamenti internazionali degli scambi. aziendali; orientarisi nella normativa pubblicistica, civilistica e fiscale. Individuare le fonti ed analizzare i contenuti dei principi contabili; redigere la contabilità utilizzando programmi applicativi integrati; individuare ed analizzare sotto il profilo strategico, finanziario ed economico le operazioni di gestione. Principi contabili; regole e tecniche di contabilità generale; aspetti finanziari ed economici delle diverse aree della gestione aziendale. La contabilità generale; il sistema del patrimonio e del risultato economico; la partita doppia; il conto; i principi contabili; la rilevazione delle operazioni di gestione. Individuare ed utilizzare gli strumenti di comunicazione e di team-working più appropriati per intervenire nei contesti organizzativi e professionali; padroneggiare la lingua inglese al livello B2 con competenze specifiche in ambito di business english. Utilizzare lessico e fraseologia specifici di settore anche in lingua inglese Lessico e fraseologia specifici di settore anche in lingua inglese Terminologia tecnica e fraseologia specifica in italiano ed inglese. Classe terza AFM - SIA

5 Riconoscere ed interpretare i macrofenomeni economici per connetterli alla specificità aziendale; riconoscere i diversi modelli organizzativi aziendali, documentare le procedure e ricercare soluzioni efficaci rispetto a situazioni date. Reperire, rappresentare e commentare i dati economici in funzione di specifiche esigenze conoscitive; riconoscere le strategie di localizzazione, delocalizzazione e globalizzazione; Rappresentare e documentare le procedure ed i flussi informativi; riconoscere l'assetto strutturale di un'impresa atteraverso l'analisi di organigrammi e funzionigrammi. Strumenti e modalità dui rappresentazione e comunicazione dei fenomeni economici; strategie aziendali di localizzazione, delocalizzazione e globalizzazione dell'impresa; teoria e principi di organizzazione aziendale; modelli organizzativi. Il concetto di azienda, la struttura dell'azienda, classificazione delle aziende in base all'attività e alle finalità, le funzioni aziendali, i settori economici, i mercati nazionali ed internazionali; l organizzazione aziendale, gli organi, le procedure, i modelli organizzativi.. Interpretare i sistemi aziendali nei loro modelli, processi e flussi informativi. Rappresentare e documentare i flussi informativi; individuare ed analizzare le operazioni delle aree gestionali sotto il profilo strategico, finanziario ed economico. Strumenti di rappresentazione, descrizione e documentazione dei flussi informativi; le aree della gestione aziendale, aspetti economici e finanziari delle diverse aree gestionali. Le informazioni, i dati, le procedure e gli strumenti; la gestione,classificazione delle operazioni di gestione, l'aspetto finanziario della gestione, l'aspetto economico della gestione. Individuare ed accedere alla normativa civilistica e fiscale con particolare riferimento all'attività aziendale; utilizzare i sistemi informativi Riconoscere e rappresentare l'architettura di un sistema informativo aziendale; rappresentare e documentare pricedure e flussi informativi. Finalità concetti e tipologie della comunicazione d'impresa; architettura del sistema informativo aziendale; modelli, strumenti e forme di comunicazione aziendale integrata; strumenti di rappresentazione, descrizione e documentazione delle procedure e dei flussi informativi; regole e tecniche di contabilità generale. Il sistema informativo aziendale; gli strumenti della comunicazione d'impresa; le modalità di comunicazione; la contabilità generale; il sistema del patrimonio e del risultato economico; la partita doppia; il conto. aziendali; utilizzare il sistemi informativi aziendali per realizzare attività comunicative. Individuare le fonti ed analizzare i contenuti dei principi contabili; redigere la contabilità; individuare ed analizzare sotto il profilo strategico, finanziario ed economico le operazioni di gestione; interpretare e redigere i documenti che compongono il sistema di bilancio. Principi contabili; regole e tecniche di contabilità generale; aspetti finanziari ed economici delle diverse aree della gestione aziendale; il passaggio dai valori contabili ai valori di bilancio; la normativa sul bilancio d'esercizio. i principi contabili; la rilevazione delle operazioni di gestione; l'assestamento dei valori aziendali; il bilancio d'esercizio.

6 Classe quarta AFM - SIA aziendali con l ausilio di programmi di contabilità integrata. Individuare e accedere alla normativa pubblicistica, civilistica e fiscale con particolare riferimento alle attività Utilizzare i sistemi informativi aziendali per realizzare attività comunicative con riferimento a differenti contesti. Analizzare e produrre i documenti relativi alla rendicontazione sociale e ambientale, alla luce dei criteri sulla responsabilità sociale d impresa Individuare e analizzare sotto il profilo strategico, finanziario ed economico le operazioni delle aree gestionali. Individuare le fonti e analizzare i contenuti dei principi contabili. Redigere e commentare i documenti che compongono il sistema di bilancio. Redigere la contabilità utilizzando programmi applicativi integrati Descrivere il ruolo sociale dell impresa ed esaminare il bilancio sociale e ambientale. Aspetti finanziari ed economici delle diverse aree della gestione aziendale Principi contabili Regole e tecniche di contabilità generale. Programmi applicativi di contabilità integrata. Aspetti finanziari ed economici delle diverse aree della gestione aziendale. Normative e tecniche di redazione del sistema di bilancio in relazione alla forma giuridica e alla tipologia di azienda. Principi di responsabilità sociale dell impresa. Bilancio sociale e ambientale d impresa La logistica e la gestione del magazzino. Le aziende collettive: caratteristiche giuridiche, economiche e fiscali. ( costituzione, riparto degli utili, copertura delle perdite, finanziamenti, aumenti e riduzioni di capitale sociale, raccolta di capitale di debito). Il bilancio d esercizio in relazione alla forma giuridica e alla tipologia di azienda. Principi contabili nazionali. Principi di redazione del bilancio e criteri di valutazione. I principi contabili internazionali: IAS/IFRS. La rendicontazione sociale ed ambientale. La relazione sociale e gli indicatori di performance Utilizzo del software applicativo Abakos Interpretare i sistemi aziendali nei loro modelli, processi e flussi informativi con riferimento alle differenti tipologie di imprese Individuare le possibili fonti di finanziamento in relazione alla forma giuridica d impresa. Correlare e comparare finanziamenti e impieghi. Produrre e commentare preventivi di impianto Correlazioni, calcolo, analisi relative al fabbisogno finanziario e alle connesse fonti di finanziamento nelle diverse forme giuridiche d impresa. Funzione, struttura e contenuto dei preventivi di impianto. La dinamica finanziaria. Finanza, strategie e gestione finanziaria. I fabbisogni di capitale Le fonti di finanziamento. I flussi finanziari e l'equilibrio finanziario Gli investimenti aziendali I criteri di valutazione degli investimenti La scelta fra progetti alternativi Inquadrare l attività di marketing nel ciclo di vita dell azienda e realizzare applicazioni con riferimento a specifici contesti e diverse politiche di mercato. Utilizzare gli strumenti di comunicazione integrata d'impresa per relalizzare attività comunicative Individuare le caratteristiche del mercato del lavoro e collaborare alla gestione delle risorse umane. Individuare e accedere alla normativa pubblicistica, civilistica e fiscale con Ricercare e descrivere le caratteristiche di mercati di beni o servizi.costruire strumenti di indagine, raccogliere dati, elaborarli, interpretarli per individuare in un dato contesto il comportamento dei consumatori e delle imprese concorrenti Elaborare piani di marketing in relazione alle politiche di mercato Riconoscere l evoluzione delle strategie di marketing Raffrontare tipologie diverse di rapporti di lavoro e indicare criteri di scelta in relazione ad economicità, efficienza, contesto sociale e territoriale. Calcolare la remunerazione del lavoro Principi, teoria e tecniche di marketing Analisi e politiche di mercato Leve di marketing e loro utilizzo nella politica organizzativa e gestionale della rete di vendita Struttura del piano di marketing Aspetti finanziari ed economici delle diverse aree della gestione aziendale Caratteristiche del mercato del lavoro. Struttura, contenuto e aspetti economici dei contratti di lavoro. Politiche, strategie, amministrazione nella gestione delle risorse umane La gestione delle vendite Il sistema informativo di marketing Le ricerche di mercato Il piano di marketing Il marketing mix La politica di prodotto La politica di prezzo La politica di comunicazione La politica distributiva La rete di vendita ed i costi di distribuzione Il mercato del lavoro L organizzazione del lavoro La funzione delle risorse umane Il reclutamento del personale ed i principali contratti di lavoro.

7 particolare riferimento alle attività in relazione alla tipologia contrattuale e redigere i connessi documenti amministrativi Redigere il curriculum vitae europeo e simulare colloqui di selezione anche in lingua straniera. Individuare e analizzare sotto il profilo strategico, finanziario ed economico le operazioni delle aree gestionali. Tecniche di selezione del personale e curriculum europeo. Aspetti finanziari ed economici delle diverse aree della gestione aziendale Il curriculum vitae ed il colloquio di lavoro. La valorizzazione delle risorse umane in azienda. L amministrazione del personale. La retribuzione e i suoi elementi. Gli istituti previdenziali Il foglio paga, il modello CUD e il conguaglio fiscale L estinzione del rapporto di lavoro e il TFR I libri obbligatori del datore di lavoro. Orientarsi nel mercato dei prodotti assicurativo-finanziari, anche per collaborare nella ricerca di soluzioni economicamente vantaggiose. Individuare e accedere alla normativa pubblicistica, civilistica e fiscale Riconoscere soggetti, caratteristiche gestionali e regole dei mercati finanziari regolamentati e non Individuare e descrivere prodotti dei mercati finanziari in relazione al loro diverso impiego Effettuare calcoli relativi alle operazioni finanziarie e bancarie anche per comparare offerte di investimento. Riconoscere e analizzare i principali documenti di sintesi della gestione delle banche Soggetti, mercati, prodotti e organi del sistema finanziario Calcoli connessi ai principali contratti finanziari e relativi problemi di scelta. Caratteristiche gestionali delle imprese dell area finanza. Aspetti tecnici, economici, giuridici, fiscali e contabili delle operazioni di intermediazione finanziaria e relativa documentazione. Il bilancio d'esercizio delle banche Il mercato dei capitali Gli intermediari finanziari Gli strumenti finanziari. I contratti assicurativi. I mercati regolamentati e non regolamentati La negoziazione dei titoli Le rilevazioni contabili della negoziazione dei titoli Il risparmio gestito e l asset allocation. L attività bancaria e le funzioni delle banche. I prodotti e servizi bancari per i risparmiatori. Il bilancio d esercizio delle banche Il bilancio socio-ambientale Classe quarta RIM aziendali con l ausilio di programmi di contabilità integrata. Individuare e accedere alla normativa pubblicistica, civilistica e fiscale con particolare riferimento alle attività Utilizzare i sistemi informativi aziendali per realizzare attività comunicative con riferimento a differenti contesti. Interpretare i sistemi aziendali nei loro modelli, processi e flussi informativi con riferimento alle differenti tipologie di imprese Individuare le fonti ed analizzare i contenuti dei principi contabili. Redigere la contabilità utilizzando programmi applicativi integrati. Redigere e commentare i documenti che compongono il sistema di bilancio. Individuare le possibili fonti di finanziamento nazionali ed internazionali in relazione alla forma giuridica d impresa. Correlare e comparare finanziamenti e Principi contabili. Regole e tecniche di contabilità generale. Programmi applicativi di contabilità integrata. Aspetti finanziari ed economici delle diverse aree della gestione aziendale. Normative e tecniche di redazione del sistema di bilancio. Correlazioni, calcolo, analisi relative al fabbisogno finanziario e alle connesse fonti di finanziamento nelle diverse forme giuridiche d impresa. Principi contabili nazionali. L'inventario d'esercizio e le scritture di assestamento. Le scritture di epilogo e chiusura dei conti. Il bilancio d'esercizio. Principi di redazione del bilancio e criteri di valutazione. Stuttura e composizione del bilancio d'esercizio. Il fabbisogno di capitali. La finanza aziendale e le strategie di gestione finanziaria delle imprese nazionali ed internazionali. L'equilibrio patrimonialefinanziario.

8 impieghi. Riconoscere e interpretare: - le tendenze dei mercati locali, nazionali e globali anche per coglierne le ripercussioni in un dato contesto; - i macrofenomeni economici nazionali e internazionali per connetterli alla specificità di un azienda; - i cambiamenti dei sistemi economici nella dimensione diacronica attraverso il confronto fra epoche storiche e nella dimensione sincronica attraverso il confronto fra aree geografiche e culture diverse. Riconoscere e analizzare i diversi elementi che caratterizzano gli scambi interni ed internazionali, i principali documenti commerciali e bancari in ambito nazionale e internazionale. Riconoscere il ruolo delle aziende di servizi e degli enti a sopporto degli importatori e degli esportatori. Riconoscere gli strumenti e la copertura dei rischi derivanti dall operatività internazionale. Norme, documentazione e aziende ed enti a supporto degli importatori e degli esportatori nel commercio interno ed estero. Aspetti tecnici, economici, giuridici e contabili dei regolamenti internazionali. Analisi dei rischi e criteri di copertura delle operazioni commerciali nazionale e internazionali. Il ciclo degli scambi internazionali. Il contratto di compreventita internazionale. La logistica internazionale. I servizi nel commercio internazionale. La disciplina e la documentazione degli scambi esteri. Il regolamento degli scambi internazionali; le garanzie e le assicurazione dei crediti. I cambi e le valute estere. Mercato valutario, operazioni in valuta, e contratti sui cambi. Individuare le caratteristiche del mercato del lavoro e collaborare alla gestione delle risorse umane. aziendali con l'ausilio di programmi di contabilità integrata. Utilizzare i sistemi informativi aziendali e gli strumenti di comunicazione integrata d impresa, per realizzare attività comunicative con riferimento a differenti contesti. Padroneggiare la lingua inglese per scopi comunicativi e utilizzare i linguaggi settoriali relativi ai percorsi di studio. Raffrontare tipologie diverse di rapporti di lavoro nazionali ed internazionali e indicare criteri di scelta in relazione ad economicità, efficienza, contesto sociale e territoriale. Calcolare la remunerazione del lavoro in relazione alla tipologia contrattuale e redigere i connessi documenti amministrativi. Redigere il curriculum vitae europeo e simulare colloqui di selezione anche in lingua straniera. Individuare e analizzare sotto il profilo strategico, finanziario ed economico le operazioni delle aree gestionali. Utilizzare lessico e fraseologia specifici di settore, anche in lingua inglese Caratteristiche del mercato del lavoro. Struttura, contenuto e aspetti economici dei contratti di lavoro. Politiche, strategie, amministrazione nella gestione delle risorse umane. Tecniche di selezione del personale e curriculum europeo. Lessico e fraseologia specifici di settore, anche in lingua inglese. Il mercato del lavoro L organizzazione del lavoro Il reclutamento del personale ed i principali contratti di lavoro. Il curriculum vitae ed il colloquio di lavoro. La valorizzazione delle risorse umane in azienda. L amministrazione del personale. La retribuzione e i suoi elementi. Gli istituti previdenziali Il foglio paga, il modello CUD e il conguaglio fiscale L estinzione del rapporto di lavoro e il TFR I libri obbligatori del datore di lavoro. Terminologia in lingua inglese con particolare riferimento al commercio internazionale. Classe quinta AFM - SIA aziendali con l ausilio di programmi di Riconoscere la struttura del sistema informativo aziendale nelle aziende La gestione delle aziende industriali Analisi di bilancio per indici e per flussi Il sistema informativo aziendale: la contabilità per la direzione; la

9 contabilità integrata. Interpretare i sistemi aziendali nei loro modelli, processi e flussi informativi con riferimento alle differenti tipologie di imprese Individuare e accedere alla normativa pubblicistica, civilistica e fiscale con particolare riferimento alle attività industriali. Interpretare l andamento della gestione aziendale attraverso l analisi di bilancio per indici e per flussi e comparare bilanci di aziende diverse contabilità generale delle aziende industriali. Il sistema informativo di bilancio L'interpretazione del bilancio La riclassificazione dei prospetti di bilancio; gli indici reddituali, patrimoniali, finanziari e di produttività; il coordinamento degli indici. I flussi finanziari ed economici; le fonti e gli impieghi di risorse finanziarie; il rendiconto finanziario delle variazioni del patrimonio circolante netto e della disponibilità monetaria netta; interpretazione dei risultati finali ed intermedi; casi aziendali Riconoscere gli elementi di positività e criticità espressi nella certificazione di revisione Norme e procedure di revisione e controllo dei bilanci La revisione del bilancio; la revisione legale; le verifiche, la relazione finale ed il giudizio sul bilancio Interpretare la normativa fiscale e predisporre la dichiarazione dei redditi d impresa Normativa in materia di imposte sul reddito d impresa Le imposte sul reddito d'impresa; i principi tributari per la tassazione del reddito d'impresa; le variazioni fiscali in aumento e diminuzione; la dichiarazione ed il versamento delle imposte; le imposte differite ed anticipate Interpretare i sistemi aziendali nei loro modelli, processi e flussi informativi con riferimento alle differenti tipologie di imprese Applicare i principi e gli strumenti della programmazione e del controllo di gestione, analizzandone i risultati identificare e applicare le metodologie e le tecniche della gestione per progetti Delineare il processo di pianificazione, programmazione e controllo individuandone i tipici strumenti e il loro utilizzo Costruire il sistema di budget; comparare e commentare gli indici ricavati dall analisi dei dati. Costruire business plan La contabilità analitico-gestionale Strumenti e processo di pianificazione strategica e di controllo di gestione Business plan La contabilita analitico-gestionale; la classificazione dei costi; le metodologie direct-costing e full costing; i criteri di imputazione dei costi indiretti; i costi e le scelte aziendali; i costi standard; efficacia ed efficienza dei processi La gestione strategica; Il vantaggio competitivo e la catena del valore; l analisi dell ambiente e la scelta del mercato; le arre strategiche d affari; le strategie competitive. La pianificazione strategica e le sue fasi. La redazione dei piani e il business plan. Il controllo di gestione. La programmazione annuale ed il sistema dei budget. L analisi degli scostamenti. Casi aziendali

10 Inquadrare l attività di marketing nel ciclo di vita dell azienda e realizzare applicazioni con riferimento a specifici contesti e diverse politiche di mercato. Elaborare piani di marketing in riferimento alle politiche di mercato dell azienda Politiche di mercato e piani di marketing aziendali Il marketing strategico ed il marketing operativo. Il piano di marketing Utilizzare gli strumenti di comunicazione integrata d'impresa per relalizzare attività comunicative Predisporre report differenziati in relazione ai casi studiati e ai destinatari, anche in lingua straniera Tecniche di reporting realizzate con il supporto informatico. Terminologia specifica in lingua inglese Il reporting. Tipologie di reports. Il contenuto del report in base ai destinatari. Terminologia specifica in lingua inglese Analizzare e produrre i documenti relativi alla rendicontazione sociale e ambientale, alla luce dei criteri sulla responsabilità sociale d impresa Confrontare bilanci sociali e ambientali commentandone i risultati Rendicontazione ambientale e sociale dell impresa Il bilancio socio-ambientale e la sua interpretazione; produzione e distribuzione del valore aggiunto; gli indicatori socio-ambientali; la revisione del bilancio socio-ambientale. Casi aziendali Orientarsi nel mercato dei prodotti assicurativo-finanziari, anche per collaborare nella ricerca di soluzioni economicamente vantaggiose. Effettuare ricerche ed elaborare proposte in relazione a specifiche situazioni finanziarie Prodotti finanziari e loro utilizzo strategico da parte dell impresa Il finanziamento delle imprese. Il canale bancario. Il fido bancario; le aperture di credito; le lettere di credito e le aperture di credito documentarie; il forfaiting ed il confirming; lo smobilizzo del portafoglio commerciale; i mutui ipotecari. Altre forme di finanziamento (merchant banking, venture capital, private equity) Classe quinta RIM Riconoscere e interpretare: - le tendenze dei mercati locali, nazionali e globali anche per coglierne le ripercussioni in un dato contesto; - i macrofenomeni economici nazionali e internazionali per connetterli alla specificità di un azienda; - i cambiamenti dei sistemi economici nella dimensione Interpretare la realtà aziendale attraverso l analisi di bilancio per indici e per flussi e comparare bilanci di aziende diverse. Delineare il processo di pianificazione, programmazione e controllo individuandone i tipici strumenti e il loro utilizzo specie in imprese che operano anche nei mercati internazionali Casi aziendali di diversa complessità, focalizzati su: Analisi di bilancio per indici e per flussi Dalla pianificazione strategica al controllo Strumenti e Sviluppati nei seguenti moduli del libro di testo adottato: Modulo 1 Comunicazione economico-finanziaria; Modulo 2 Contabilità gestionale;

11 diacronica attraverso il confronto fra epoche storiche e nella dimensione sincronica attraverso il confronto fra aree geografiche e culture diverse interpretare i sistemi aziendali nei loro modelli, processi e flussi informativi con riferimento alle differenti tipologie di imprese riconoscere i diversi modelli organizzativi aziendali, documentare le procedure e ricercare soluzioni efficaci rispetto a situazioni date individuare le caratteristiche del mercato del lavoro e collaborare alla gestione delle risorse umane gestire il sistema delle rilevazioni aziendali con l ausilio di programmi di contabilità integrata applicare i principi e gli strumenti della programmazione e del controllo di gestione, analizzandone i risultati inquadrare l attività di marketing nel ciclo di vita dell azienda e realizzare applicazioni con riferimento a specifici contesti e diverse politiche di mercato orientarsi nel mercato dei prodotti assicurativofinanziari, anche per collaborare nella ricerca di soluzioni economicamente vantaggiose utilizzare i sistemi informativi aziendali e gli strumenti di comunicazione integrata d impresa, per realizzare attività comunicative con riferimento a differenti contesti analizzare e produrre i documenti relativi alla rendicontazione sociale e ambientale, alla luce dei criteri sulla responsabilità sociale d impresa utilizzare le reti e gli strumenti informatici nelle attività di studio, ricerca e approfondimento disciplinare; identificare e applicare le metodologie e le tecniche della gestione per progetti individuare e utilizzare gli strumenti di comunicazione e di team working più appropriati per intervenire nei contesti organizzativi e professionali di riferimento Costruire il sistema di budget; comparare e commentare gli indici ricavati dall analisi dei dati. Costruire un business plan Effettuare ricerche ed elaborare proposte in relazione a specifiche situazioni finanziarie Elaborare piani di marketing in riferimento alle politiche di mercato negli scambi con l estero Predisporre report differenziati in relazione ai casi studiati e ai destinatari, anche in lingua straniera. processo di pianificazione strategica e di controllo di gestione Business plan di imprese che operano nel mercato interno ed Estero Operazioni di import e di export Politiche di mercato e piani di marketing nazionali e internazionali Ruolo delle imprese multinazionali nei flussi commerciali tra Paesi Tecniche di reporting realizzate con il supporto informatico Modulo 3 Strategie, pianificazione e programmazione aziendale; Modulo 4 Piani strategici; CLIL in action Classe quinta (SIRIO AMMINISTRATIVO): Riconoscere gli aspetti che caratterizzano la gestione delle aziende industriali, bancarie e non profit ed essere in grado di effettuare le relative applicazioni tecnico-amministrative-contabili e fiscali

12 Analizzare ed elaborare semplici piani e programmi Analizzare ed elaborare bilanci Calcolare indici e margini Coglier l evoluzione in atto nelle tecniche gestionali e nei moderni strumenti contabili Conoscere il sistema bancario, le principali operazioni bancarie e il bilancio Analizzare e interpretare documenti bancari Conoscere gli strumenti informatici e saper utilizzare i diversi applicativi in modo da produrre documenti aziendali connessi alle problematiche sviluppate 2. METODOLOGIA DI LAVORO (strategie educative, esercitazioni) Lezione frontale: per illustrate i dati essenziali di ogni argomento trattato Lezione partecipata e lezione discussione: per favorire e incentivare la discussione in classe su gli argomenti trattati Lavori personali: per favorire il corretto uso di terminologie e tecniche acquisite Lavori di gruppo: per favorire l apprendimento di abilità, concetti, modo di argomentare, comportamenti collaborativi Analisi di casi: per favorire lo sviluppo di capacità di comprendere situazioni reali e di prendere decisioni a livello operativo 3. STRUMENTI DI VERIFICA (tipologia e numero delle prove, modalità e tempi di correzione delle medesime; scelta delle griglie di valutazione per tipo di prova e per livelli) Prove strutturate Questionari aperti Esercitazioni Interrogazioni orali Interrogazioni rapide Casi aziendali Numero delle prove: almeno 3 prove per periodo nel biennio secondo le diverse modalità previste (sono comunque privilegiate le prove scritte); almeno 4 prove per periodo nel triennio. Tempi di correzione: entro 2 settimane 4. CRITERI DI VALUTAZIONE (Corrispondenza tra giudizio, voto e descrittori) I criteri di valutazione corrispondono a quelli riportati nel POF. 5. USO DEI LABORATORI E DEI SUSSIDI DIDATTICI:

13 Un'ora settimanale per tutte le classi del triennio AFM, SIA e RIM Due ore settimanali classe 5 SIRIO LIM Firenze, 29/09/2014 Il docente coordinatore Antonio Soccali