A cura della prof.ssa Valentina Francillotti F.S. Area 3

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1 A cura della prof.ssa Valentina Francillotti F.S. Area 3

2 CLASSI PRIME

3 PUNTEGGI GENERALI

4 Presenza di anomalie Informazioni questionario studente

5 Classi/Istituto Media.del.punteggio al.netto.del.cheating.(1) fgic85700x*scuola*secondaria*di*primo*grado*7*classi*prime,*profilo*di*accesso*referente*per*la*valutazione Punteggi*generali*Tavola*1B*7*Matematica Istituzione*scolastica*nel*suo*complesso Esiti.degli.studenti al.netto.del.cheating nella.stessa.scala.del.rapporto.nazionale Differenza.nei.risultati (punteggio.percentuale) rispetto.a.classi/scuole.con background.familiare.simile.(2) Punteggio.PUGLIA. 43,8.(5) Punteggio. Sud 40,8.(5) Punteggio.Italia.(5) ,2 181,2 M3,4 inferiore inferiore inferiore 0, ,1 183,1 M2,5 inferiore inferiore inferiore 0, ,0 195,5 +9,5 superiore superiore superiore 16, ,8 193,5 +4,2 pari superiore pari 6, ,3 201,7 +4,8 pari superiore pari 1, ,3 203,5 +9,8 superiore superiore superiore 9, ,3 181,1 +3,7 pari superiore inferiore 16, ,9 165,8 M7,7 inferiore inferiore inferiore 4,7 FGIC85700X 42,4 189,4 +1,9 pari superiore inferiore 7,2.(7) Cheati ng in. percen tuale

6 Correlazione tra i risultati della Prova Invalsi e il voto nella scuola

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8 Distribuzione alunni per livelli di apprendimento

9 LIVELLI DI APPRENDIMENTO Livello 1-2: punteggio minore o uguale al 95% della media nazionale Livello 3: punteggio maggiore del 95% e minore o uguale al 110% della media nazionale Livello 4-5: punteggio maggiore del 110% della media nazionale

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13 Prova di Italiano

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16 Prova di matematica

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19 GRAFICI

20 SNV 2012/2013 Grafico 1a: Risultato complessivo della prova di Italiano Classe I secondaria di I grado Il QUADRATO ROSSO (se presente) rappresenta il punteggio medio delle 200 classi/scuole con background (ESCS) simile

21 SNV 2012/2013 Grafico 1b: Risultato complessivo della prova di MatemaBca Classe I secondaria di I grado Il QUADRATO ROSSO (se presente) rappresenta il punteggio medio delle 200 classi/scuole con background (ESCS) simile

22 SNV 2012/2013 Grafico 3a: Risultato della prova di Italiano rispeco al genere Classe I sec. I grado 70,0 68,0 66,0 64,0 62,0 60,0 58,0 56,0 54,0 52,0 50,0 FGIC85700X_M Puglia_M Sud_M Italia_M FGIC85700X_F Puglia_F Sud_F Italia_F

23 SNV 2012/2013 Grafico 3b: Risultato della prova di MatemaBca rispeco al genere Classe I sec. I grado 48,0 46,0 44,0 42,0 40,0 38,0 36,0 34,0 32,0 30,0 FGIC85700X_M Puglia_M Sud_M Italia_M FGIC85700X_F Puglia_F Sud_F Italia_F

24 SNV 2012/2013 Grafico 3c: Risultato della prova di Italiano rispeco alla cicadinanza Classe I sec. I grado I: italiani S1: stranieri di I gen. S2: stranieri di II gen. 70,0 65,0 60,0 55,0 50,0 45,0 40,0 FGIC85700X_I Puglia_I Sud_I Italia_I FGIC85700X_S1 Puglia_S1 Sud_S1 Italia_S1

25 48,0 SNV 2012/2013 Grafico 3d: Risultato della prova di MatemaBca rispeco alla cicadinanza Classe I sec. I grado I: italiani S1: stranieri di I gen. S2: stranieri di II gen. 46,0 44,0 42,0 40,0 38,0 36,0 34,0 32,0 30,0 FGIC85700X_I Puglia_I Sud_I Italia_I FGIC85700X_S1 Puglia_S1 Sud_S1 Italia_S1

26 80,0 SNV 2012/2013 Grafico 3e: Risultato della prova di Italiano rispeco alla regolarità del percorso di studi - Classe I sec. I grado R: regolari A: anticipatari P: posticipatari 75,0 70,0 65,0 60,0 55,0 50,0 45,0 40,0

27 55,0 SNV 2012/2013 Grafico 3f: Risultato della prova di MatemaBca rispeco alla regolarità del percorso di studi - Classe I sec. I grado R: regolari A: anticipatari P: posticipatari 50,0 45,0 40,0 35,0 30,0 25,0 20,0

28 CLASSI TERZE

29 PUNTEGGI GENERALI

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32 Correlazione tra i risultati della Prova Invalsi e il voto nella scuola

33 fgic85700x*,*profilo*di*accesso*referente*per*la*valutazione Tavola*6*<*Correlazione*tra*risultati*nelle*prove*INVALSI*e*voto*di*scuola* Istituzione*scolastica*nel*suo*complesso Correlazione*tra voto*della*scuola e*punteggio*di*italiano alla*prova*invalsi Correlazione*tra voto*della*scuola e*punteggio*di* Matematica alla*prova*invalsi media media mediocbassa media mediocbassa mediocbassa mediocbassa media mediocbassa scarsamente* significativa mediocalta media

34 Distribuzione alunni per livelli di apprendimento

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36 fgic85700x*,*profilo*di*accesso*referente*per*la*valutazione Tavola*4B*=*Matematica*=*Distribuzione*degli*studenti*per*livelli*di*apprendimento Istituzione*scolastica*nel*suo*complesso Numero'studenti'livello'1 Numero'studenti'livello'2 Numero'studenti'livello'3 Numero'studenti'livello' Percentuale'studenti'livello'1 Percentuale'studenti'livello'2 Percentuale'studenti'livello'3 Percentuale'studenti'livello'4 Numero' studenti' livello'5 Percentuale' studenti' livello'5 FGIC85700X 25% 11% 17% 12% 33% PUGLIA 33% 21% 12% 10% 22% Sud 39% 19% 11% 9% 20% Italia 28% 19% 13% 11% 27%

37 Prova di Italiano

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39 Tavola*2A*=*Parti*della*prova*(8) Istituzione*scolastica*nel*suo*complesso TESTO)NARRATIVO TESTO)ESPOSITIVO GRAMMATICA Prova)complessiva Punteggio) Punteggio) Punteggio) Punteggio) Punteggio) Punteggio)Italia Punteggio)Italia Punteggio)Italia medio medio medio medio Italia ,4 78,9 69,4 71, ,3 77,0 67,5 71, ,4 73,6 70,4 72, ,1 65,3 67,5 70,0 61,6 61,7 63,4 65, ,7 73,1 63,9 67, ,5 69,2 58,6 62,6 FGIC85700X 67,5 73,1 65,3 68,2

40 Prova di matematica

41 fgic85700x*,*profilo*di*accesso*referente*per*la*valutazione Tavola*3A*=*Ambiti*(8) Istituzione*scolastica*nel*suo*complesso NUMERI DATI)E)PREVISIONI SPAZIO)E)FIGURE RELAZIONI)E)FUNZIONI Prova)complessiva Punteggio) Punteggio) Punteggio) Punteggio) Punteggio) Punteggio) Punteggio)Italia Punteggio)Italia Punteggio)Italia Punteggio)Italia medio medio medio medio medio Italia ,8 57,8 57,9 57,8 56, ,5 59,1 35,9 63,7 54, ,0 49,7 40,5 48,2 48, ,0 47,0 42,7 48,4 41,0 44,7 53,3 46,0 48,0 46, ,8 51,7 61,6 45,1 51, ,9 41,2 37,2 39,6 39,9 FGIC85700X 50,5 50,0 45,2 50,9 49,4

42 Tavola*3B*=*Processi Istituzione*scolastica*nel*suo*complesso FORMULARE UTILIZZARE INTERPRETARE Prova)complessiva Punteggio) Punteggio) Punteggio) Punteggio) Punteggio) Punteggio)Italia Punteggio)Italia Punteggio)Italia medio medio medio medio Italia ,6 55,0 60,6 56, ,8 52,2 59,8 54, ,0 44,9 52,8 48, ,3 47,1 45,0 45,2 57,0 52,5 48,0 46, ,6 51,3 52,6 51, ,1 35,6 51,1 39,9 FGIC85700X 48,9 46,9 55,5 49,4

43 GRAFICI

44 PN 2012/2013 Grafico 1a: Risultato complessivo della prova di Italiano Classe III secondaria di I grado Il QUADRATO ROSSO (se presente) rappresenta il punteggio medio delle 200 classi/ scuole con background (ESCS) simile

45 PN 2012/2013 Grafico 1b: Risultato complessivo della prova di MatemaBca Classe III secondaria di I grado Il QUADRATO ROSSO (se presente) rappresenta il punteggio medio delle 200 classi/scuole con background (ESCS) simile

46 PN 2012/2013 Grafico 3a: Risultato della prova di Italiano rispeco al genere Classe III secondaria di I grado 74,0 72,0 70,0 68,0 66,0 64,0 62,0 60,0 FGIC85700X_M Puglia_M Sud_M Italia_M FGIC85700X_F Puglia_F Sud_F Italia_F

47 PN 2012/2013 Grafico 3b: Risultato della prova di MatemaBca rispeco al genere Classe III secondaria di I grado 55,0 50,0 45,0 40,0 35,0 30,0 FGIC85700X_M Puglia_M Sud_M Italia_M FGIC85700X_F Puglia_F Sud_F Italia_F

48 PN 2012/2013 Grafico 3c: Risultato della prova di Italiano rispeco alla cicadinanza Classe III secondaria di I grado I: italiani S1: stranieri di I gen. S2: stranieri di II gen. 75,0 70,0 65,0 60,0 55,0 50,0 45,0 40,0 FGIC85700X_I Puglia_I Sud_I Italia_I FGIC85700X_S1 Puglia_S1 Sud_S1 Italia_S1

49 PN 2012/2013 Grafico 3d: Risultato della prova di MatemaBca rispeco alla cicadinanza Classe III secondaria di I grado I: italiani S1: stranieri di I gen. S2: stranieri di II gen. 55,0 50,0 45,0 40,0 35,0 30,0 25,0 20,0 FGIC85700X_I Puglia_I Sud_I Italia_I FGIC85700X_S1 Puglia_S1 Sud_S1 Italia_S1

50 PN 2012/2013 Grafico 3e: Risultato della prova di Italiano rispeco alla regolarità del percorso di studi - Classe III secondaria di I grado R: regolari A: anticipatari P: posticipatari 75,0 70,0 65,0 60,0 55,0 50,0 45,0 40,0

51 PN 2012/2013 Grafico 3f: Risultato della prova di MatemaBca rispeco alla regolarità del percorso di studi - Classe III secondaria di I grado R: regolari A: anticipatari P: posticipatari 60,0 55,0 50,0 45,0 40,0 35,0 30,0 25,0 20,0

52 GLOSSARIO

53 CHEATING Insieme di anomalie che alterano gli esiti della prova. L'effetto del cheating è misurato mediante un indicatore percentuale che esprime quale parte del punteggio osservato è mediamente da attribuire alle predette anomalie. Il valore di cheating di scuola ha un valore indicativo in quanto media del cheating in percentuale di classe.

54 ESCS L'ESCS è l'indice di status socio-economicoculturale. Esso misura il livello del background dello studente, considerando principalmente il titolo di studio dei genitori, la loro condizione occupazionale e la disponibilità di risorse economiche. La differenza è calcolata rispetto al risultato medio delle 200 classi/scuole con background socioeconomico-culturale (ESCS) più simile a quello della classe/scuola considerata.

55 BACKGROUND Il background, calcolato soprattutto in base alle informazioni del questionario studente, dipende dalla effettiva compilazione di quest ultimo e può pertanto risultare mancante. I livelli del background sono definiti rispetto alla distribuzione nazionale dell'indicatore ESCS. Primo quartile (fino al 25%): livello basso; secondo quartile (dal 25% al 50%): livello medio-basso; terzo quartile (dal 50% al 75%): livello medio-alto; quarto quartile (dal 75% al 100%): livello alto.

56 STUDENTI NATIVI/ REGOLARI Si definiscono "nativi" gli studenti nati in Italia da genitori anch'essi nati in Italia. Si definiscono "regolari" gli studenti che sono nati nell'anno previsto dalla legislazione per l'inizio della prima primaria.

57 LIVELLI DI APPRENDIMENTO Livello 1-2: punteggio minore o uguale al 95% della media nazionale Livello 3: punteggio maggiore del 95% e minore o uguale al 110% della media nazionale Livello 4-5: punteggio maggiore del 110% della media nazionale

58 LIVELLI DI CORRELAZIONE I livelli di correlazione categorizzati sono i seguenti (in ordine crescente): scarsamente significativa; medio-bassa; media; medio-alta; forte.

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