Dal 1769 ORDINAMENTO DIDATTICO DEI CORSI DI STUDIO PER IL CONSEGUIMENTO DEL DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO / A. A. 2009/10

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1 Dal 1769 ORDINAMENTO DIDATTICO DEI CORSI DI STUDIO PER IL CONSEGUIMENTO DEL DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO / A. A. 2009/10

2 Dal 1769 DIPARTIMENTO ARTI VISIVE

3 Anno Accademico 2009/ Dipartimento di Arti visive Scuola di Pittura / Corso di Diploma Accademico di Primo livello in Pittura ITTURA Dal 1769 Obiettivi formativi I corsi di studio per il conseguimento del Diploma Accademico di primo livello della Scuola di Pittura hanno l obiettivo di formare competenze artistiche e professionalità qualificate che, tenendo conto del pluralismo dei linguaggi e delle innovazioni nelle tecniche, siano in grado di sviluppare la propria ricerca individuale nell ambito della pittura legata alle tecniche della tradizione e alla sua elaborazione nel contesto della sperimentazione di nuovi linguaggi espressivi. I diplomati nei corsi di diploma della Scuola devono: - possedere un adeguata padronanza tecnica-operativa, di metodi e contenuti relativamente ai settori di ricerca negli ambiti propri delle arti, delle tecniche e delle tecnologie della pittura al fine di progredire nell acquisizione di una autonoma e personale consapevolezza della produzione artistica; - possedere strumenti metodologici e critici adeguati all acquisizione di competenze dei linguaggi espressivi, delle tecniche e delle tecnologie più avanzate relative; - essere in grado di utilizzare efficacemente almeno una lingua dell Unione Europea, oltre la lingua madre, nell ambito precipuo di competenza e per lo scambio di informazioni generali; - possedere adeguate competenze e strumenti per la comunicazione e la gestione dell informazione, in particolare con gli strumenti informatici. Prospettive occupazionali: I diplomati della Scuola svolgeranno attività professionali in diversi ambiti, sia nella libera professione artistica, sia nel campo delle arti visive e nelle attività creative, nonché collaborando, in rapporto ai diversi campi di applicazione, alla programmazione, progettazione e attuazione degli interventi specifici della pittura, tanto nel campo degli strumenti legati alla tradizione, che delle nuove tecnologie e delle nuove espressioni linguistiche riscontrabili nelle manifestazioni nazionali ed internazionali. Le Accademie organizzeranno, in accordo con enti pubblici e privati, gli stages e i tirocini più opportuni per concorrere al conseguimento delle specifiche professionalità e definiranno ulteriormente, per ogni corso di studio, specifici modelli formativi. Requisiti d accesso: Per essere ammessi al corso di Diploma Accademico di primo livello occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superi o di altro titolo di studio conseguito all estero, riconosciuto idoneo. La selezione degli studenti ammessi al corso viene fatta su base di un esame di ammissione finalizzato all individuazione delle qualità formali e delle competenze tecnico-artistiche possedute dal candidato, con particolare riferimento alle tecniche della rappresentazione e della progettazione. Tipologia della prova d accesso: Le prove di ammissione prevedono: - test a risposte multiple con domande al 50% di cultura generale e al 50% specifiche dell area di competenza della Scuola; - prova di disegno dal vero, con uso, o non, di modelli viventi o di qualunque altro soggetto, a seconda delle scelte della Commissione; Tipologia della prova finale: La prova finale si compone di: - un progetto artistico consistente nella produzione di elaborati su tema specificamente assegnato dal docente del corso della disciplina d indirizzo cui lo studente risulta iscritto; - una tesi di carattere storico-teorico o metodologico o tecnico-artistico, sotto forma di saggio breve, in una delle discipline comprese nel curriculum didattico o nel piano personale di studi.

4 PRIMA ANNUALITÀ SECONDA ANNUALITÀ TERZA ANNUALITÀ ITTURA FORMATIVE DI BASE CARATTERIZZANTI AFFINI O INTEGRATIVE Sett d. Discplina Docente CFA Sett d. Discplina Docente ABAV 05 Pittura 1 Docente ABAV 05 Pittura 2 Docente ABAV 05 Pittura 3 Docente ABAV 06 Tecniche per la pittura 1 Docente ABAV 02 Tecniche dell incisione Docente ABAV 06 Tecniche per la pittura 2 Docente CFA Sett d. Discplina Docente ABST47 Storia dell arte moderna Docente 50 6 ABST47 Storia dell arte contemporanea Docente 50 6 ABST51 Fenomenologia arti contemporanee Docente 50 6 ABAV 01 Morfologia e dinamiche della forma Docente 50 4 ABAV 01 Anatomia artistica Docente ABST46 Estetica Docente 50 6 ABPR 31 Fotografia Docente ABAV 03 Disegno Docente ABPR 15 Metodologia della progettazione Docente ABST 51 Linguaggi dell arte contemporanea Docente 50 6 ABPC 65 Teoria e metodo dei mass media Docente 50 6 ABST 58 Teoria della perc. e psic. della forma Docente 50 6 ABPR 36 Installazioni multimediali Docente 50 6 Obbligatori Attività formative a scelta dello studente fra le discipline presenti nell offerta formativa complessiva (16 CFA) Seminari - Workshop - Stage ABTEC39 Idoneità in Fondamenti di informatica 25 4 ABLIN71 Idoneità in Lingua inglese Prova finale / Tesi CFA 10 Accademia di Belle Arti di Carrara / Anno Accademico 2009/ Dipartimento di Arti visive / Scuola di Pittura / Corso di Diploma Accademico di Primo livello in Pittura Totale 180 CFA

5 CULTURA Dal 1769 Anno Accademico 2009/ Dipartimento di Arti visive Scuola di Scultura / Corso di Diploma Accademico di Primo livello in Scultura Obiettivi formativi I corsi di studio per il conseguimento del Diploma Accademico di primo livello della Scuola di Scultura hanno l obiettivo di fornire competenze artistiche al fine di formare professionalità qualificate che, tenendo conto del pluralismo dei linguaggi e delle innovazioni nelle tecniche che caratterizzano la contemporaneità, siano in grado di sviluppare la propria ricerca individuale nell ambito della scultura legata alle tecniche della tradizione e alla sua elaborazione nel contesto della sperimentazione di nuovi linguaggi espressivi. I diplomati nei corsi di diploma della scuola devono: - possedere un adeguata padronanza tecnico-operativa, di metodi e contenuti relativamente ai settori di ricerca negli ambiti propri delle arti, delle tecniche e delle tecnologie della scultura; - possedere strumenti metodologici e critici adeguati all acquisizione di competenze dei linguaggi espressivi, delle tecniche e delle tecnologie più avanzate relative; - essere in grado di utilizzare efficacemente almeno una lingua dell Unione Europea, oltre la lingua madre, nell ambito precipuo di competenza e per lo scambio di informazioni generali; - possedere adeguate competenze e strumenti per la comunicazione e la gestione dell informazione, in particolare con gli strumenti informatici Prospettive occupazionali: I diplomati della Scuola svolgeranno attività professionali in diversi ambiti, sia nella libera professione artistica, sia nel campo delle arti visive e nelle attività creative, nonché collaborando, in rapporto ai diversi campi di applicazione, alla programmazione, progettazione e attuazione degli interventi specifici della scultura, tanto nel campo degli strumenti legati alla tradizione, tanto nel campo dell architettura e dell urbanistica, nel sett del restauro e delle nuove tecnologie e delle nuove espressioni linguistiche riscontrabili nelle manifestazioni nazionali ed internazionali. Le Accademie organizzeranno, in accordo con enti pubblici e privati, gli stages e i tirocini più opportuni per concorrere al conseguimento delle specifiche professionalità e definiranno ulteriormente, per ogni corso di studio, specifici modelli formativi. Requisiti d accesso: Per essere ammessi al corso di Diploma Accademico di primo livello occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superi o di altro titolo di studio conseguito all estero, riconosciuto idoneo. La selezione degli studenti ammessi al corso viene fatta su base di un esame di ammissione finalizzato all individuazione delle qualità formali e delle competenze tecnico-artistiche possedute dal candidato, con particolare riferimento alle tecniche della rappresentazione e della progettazione. Tipologia della prova d accesso: Le prove di ammissione prevedono: - test a risposte multiple con domande al 50% di cultura generale e al 50% specifiche dell area di competenza della Scuola; - prova di disegno dal vero, con uso, o non, di modelli viventi o di qualunque altro soggetto, a seconda delle scelte della Commissione; Tipologia della prova finale: La prova finale si compone di: - un progetto artistico consistente nella produzione di elaborati su tema specificamente assegnato dal docente del corso della disciplina d indirizzo cui lo studente risulta iscritto; - una tesi di carattere storico-teorico o metodologico o tecnico-artistico, sotto forma di saggio breve, in una delle discipline comprese nel curriculum didattico o nel piano personale di studi.

6 CULTURA FORMATIVE DI BASE CARATTERIZZANTI AFFINI O INTEGRATIVE PRIMA ANNUALITÀ Sett d. Discplina Docente ABAV 07 Scultura 1 Docente ABAV 07 Scultura 2 Docente ABAV 07 Scultura 3 Docente ABAV 08 Tecniche per la scultura 1 Docente ABTEC41 Tecniche della modellazione digitale Docente ABAV 10 Tecniche di fonderia Docente ABST 58 Teoria della perc. e psic. della forma Docente 50 6 SECONDA ANNUALITÀ CFA Sett d. Discplina Docente TERZA ANNUALITÀ CFA Sett d. Discplina Docente ABST47 Storia dell arte moderna Docente 50 6 ABST47 Storia dell arte contemporanea Docente 50 6 ABST51 Fenomenologia arti contemporanee Docente 50 6 ABAV 03 Disegno Docente 50 4 ABAV 01 Anatomia artistica Docente ABST46 Estetica Docente 50 6 ABAV 09 Tecn. del marmo e delle pietre dure Docente ABPR 15 Metodologia della progettazione Docente ABAV 08 Tecniche per la scultura ABPR 36 Installazioni multimediali Docente 50 6 ABPR 17 Design Docente ABAV 12 Tecniche della ceramica Obbligatori Attività formative a scelta dello studente fra le discipline presenti nell offerta formativa complessiva (12 CFA) Seminari - Workshop - Stage ABTEC39 Idoneità in Fondamenti di informatica 25 4 ABLIN71 Idoneità in Lingua inglese Prova finale / Tesi CFA 10 Accademia di Belle Arti di Carrara / Anno Accademico 2009/ Dipartimento di Arti visive / Scuola di Scultura / Corso di Diploma Accademico di Primo livello in Scultura Totale 180 CFA

7 ECORAZI Dal 1769 Anno Accademico 2009/ Dipartimento di Arti visive Scuola di Decorazione / Corso di Diploma Accademico di Primo livello in Decorazione Obiettivi formativi I corsi di studio per il conseguimento del Diploma accademico di primo livello della Scuola di Decorazione hanno l obiettivo di assicurare un adeguata padronanza dei metodi e delle tecniche artistiche, nonché l acquisizione di specifiche competenze disciplinari e professionali al fine di fornire ai discenti conoscenze e metodologie progettuali ed espressive nell uso degli strumenti e delle pratiche artistiche, con riguardo agli strumenti tradizionali e alle nuove tecnologie. I corsi della Scuola si pongono l obiettivo di conseguire le conoscenze generali e tecniche per la realizzazione di progetti, interventi sul territorio, opere ambientali, nonché sviluppare l approfondimento e la ricerca sui linguaggi artistico visivi. I diplomati nei corsi di diploma della Scuola devono: - possedere un adeguata formazione tecnico - operativa, di metodi e contenuti relativamente ai settori di ricerca negli ambiti propri delle arti, delle tecniche e delle tecnologie delle arti visive e plastiche con riferimento alla decorazione; - possedere strumenti metodologici e critici adeguati all acquisizione di competenze dei linguaggi espressivi, delle tecniche e delle tecnologie più avanzate relative; - essere in grado di utilizzare efficacemente almeno una lingua dell Unione Europea, oltre la lingua madre, nell ambito precipuo di competenza e per lo scambio di informazioni generali; - possedere adeguate competenze e strumenti per la comunicazione e la gestione dell informazione, in particolare con gli strumenti informatici Prospettive occupazionali: I diplomati della Scuola svolgeranno attività professionali in diversi ambiti, sia nella libera professione artistica, sia nel campo delle arti visive e nelle attività creative, nonché collaborando, in rapporto ai diversi campi di applicazione, alla programmazione, progettazione e attuazione degli interventi specifici della decorazione, tanto nel campo degli strumenti legati alla tradizione, che delle nuove tecnologie e delle nuove espressioni linguistiche riscontrabili nelle manifestazioni nazionali ed internazionali. Le Accademie organizzeranno, in accordo con enti pubblici e privati, gli stages e i tirocini più opportuni per concorrere al conseguimento delle specifiche professionalità e definiranno ulteriormente, per ogni corso di studio, specifici modelli formativi. -Requisiti d accesso: Per essere ammessi al corso di Diploma Accademico di primo livello occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superi o di altro titolo di studio conseguito all estero, riconosciuto idoneo. La selezione degli studenti ammessi al corso viene fatta su base di un esame di ammissione finalizzato all individuazione delle qualità formali e delle competenze tecnico-artistiche possedute dal candidato, con particolare riferimento alle tecniche della rappresentazione e della progettazione. Tipologia della prova d accesso: Le prove di ammissione prevedono: - test a risposte multiple con domande al 50% di cultura generale e al 50% specifiche dell area di competenza della Scuola; - prova di disegno dal vero, con uso, o non, di modelli viventi o di qualunque altro soggetto, a seconda delle scelte della Commissione; Tipologia della prova finale: La prova finale si compone di: - un progetto artistico consistente nella produzione di elaborati su tema specificamente assegnato dal docente del corso della disciplina d indirizzo cui lo studente risulta iscritto; - una tesi di carattere storico-teorico o metodologico o tecnico-artistico, sotto forma di saggio breve, in una delle discipline comprese nel curriculum didattico o nel piano personale di studi.

8 ECORAZI FORMATIVE DI BASE CARATTERIZZANTI AFFINI O INTEGRATIVE PRIMA ANNUALITÀ Sett d. Discplina Docente CFA Sett d. Discplina Docente ABAV 11 Decorazione 1 Docente ABAV 11 Decorazione 2 Docente ABAV 11 Decorazione 3 Docente ABST48 Storia delle arti applicate Docente 50 6 ABAV13 Plastica ornamentale Docente ABST 58 Teoria della perc. e psic. della forma Docente 50 6 ABAV 08 Tecniche per la decorazione Docente CFA Sett d. Discplina Docente ABST47 Storia dell arte moderna Docente 50 6 ABST47 Storia dell arte contemporanea Docente 50 6 ABST51 Fenomenologia arti contemporanee Docente 50 6 ABAV 03 Disegno Docente 50 4 ABAV 01 Anatomia artistica Docente ABST46 Estetica Docente 50 6 ABPR 15 Metodologia della progettazione Docente SECONDA ANNUALITÀ TERZA ANNUALITÀ ABPR 17 Design Docente ABAV 06 Tecniche per la pittura Docente ABPR 36 Installazioni multimediali Docente 50 6 ABAV 12 Tecniche della ceramica Docente ABTEC41 Tecniche della modellazione digitale Docente Obbligatori Attività formative a scelta dello studente fra le discipline presenti nell offerta formativa complessiva (10 CFA) Seminari - Workshop - Stage ABTEC39 Idoneità in Fondamenti di informatica 25 4 ABLIN71 Idoneità in Lingua inglese Prova finale / Tesi CFA 10 Accademia di Belle Arti di Carrara / Anno Accademico 2009/ Dipartimento di Arti visive / Scuola di Decorazione / Corso di Diploma Accademico di Primo livello in Decorazione Totale 180 CFA

9 RAFICA Dal 1769 Anno Accademico 2009/ Dipartimento di Arti visive Scuola di Grafica / Corso di Diploma Accademico di Primo livello in Grafica I corsi di studio per il conseguimento del Diploma accademico di primo livello della Scuola di Grafica hanno l obiettivo di formare competenze artistiche e professionalità qualificate che, tenendo conto del pluralismo dei linguaggi e delle innovazioni nelle tecniche che caratterizzano la contemporaneità, siano in grado di sviluppare la propria ricerca e produzione individuale sia nell ambito della grafica d arte e del disegno, legati alle tecniche della tradizione, sia nella elaborazione e nella sperimentazione della grafica per la comunicazione multimediale e contemporanea. I diplomati nei corsi di diploma della Scuola devono: - possedere adeguate conoscenze delle tecniche della rappresentazione nell ambito della calcografia, xilografia, serigrafia, fotografia, computer grafica e delle tecniche di stampa, della conoscenza storica e metodologica dei processi legati alla progettazione grafica per la comunicazione visiva; - possedere conoscenze e strumenti metodologici e critici adeguati all acquisizione di competenze dei linguaggi espressivi, delle tecniche e delle tecnologie più avanzate relative; - essere in grado di utilizzare efficacemente almeno una lingua dell Unione Europea, oltre la lingua madre, nell ambito precipuo di competenza e per lo scambio di informazioni generali; - possedere adeguate competenze e strumenti per la comunicazione e la gestione dell informazione, in particolare con gli strumenti informatici. Prospettive occupazionali: I diplomati della Scuola svolgeranno attività professionali in diversi ambiti, sia nella libera professione artistica, sia nel campo delle arti visive e nelle attività creative, nonché collaborando, in rapporto ai diversi campi di applicazione, alla programmazione, progettazione e attuazione degli interventi specifici della grafica, tanto nel campo degli strumenti legati alla tradizione, che delle nuove tecnologie e delle nuove espressioni linguistiche riscontrabili nelle manifestazioni nazionali ed internazionali. Le Accademie organizzeranno, in accordo con enti pubblici e privati, gli stages e i tirocini più opportuni per concorrere al conseguimento delle specifiche professionalità e definiranno ulteriormente, per ogni corso di studio, specifici modelli formativi. Requisiti d accesso: Per essere ammessi al corso di Diploma Accademico di primo livello occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superi o di altro titolo di studio conseguito all estero, riconosciuto idoneo. La selezione degli studenti ammessi al corso viene fatta su base di un esame di ammissione finalizzato all individuazione delle qualità formali e delle competenze tecnico-artistiche possedute dal candidato, con particolare riferimento alle tecniche della rappresentazione e della progettazione. Tipologia della prova d accesso: Le prove di ammissione prevedono: - test a risposte multiple con domande al 50% di cultura generale e al 50% specifiche dell area di competenza della Scuola; - prova di disegno dal vero, con uso, o non, di modelli viventi o di qualunque altro soggetto, a seconda delle scelte della Commissione; Tipologia della prova finale: La prova finale si compone di: - un progetto artistico consistente nella produzione di elaborati su tema specificamente assegnato dal docente del corso della disciplina d indirizzo cui lo studente risulta iscritto; - una tesi di carattere storico-teorico o metodologico o tecnico-artistico, sotto forma di saggio breve, in una delle discipline comprese nel curriculum didattico o nel piano personale di studi.

10 PRIMA ANNUALITÀ SECONDA ANNUALITÀ TERZA ANNUALITÀ RAFICA FORMATIVE DI BASE CARATTERIZZANTI AFFINI O INTEGRATIVE Sett d. Discplina Docente CFA Sett d. Discplina Docente ABAV02 Grafica 1 Docente ABAV 02 Grafica 2 Docente ABAV 02 Grafica 3 Docente ABAV04 Tecniche grafiche speciali 1 Docente ABST48 Fenomenologia delle arti contemp. Docente 50 6 ABAV04 Tecniche grafiche speciali 2 Docente ABST 58 Teoria della perc. e psic. della forma Docente 50 6 ABTEC43 Linguaggi e tecniche dell audiovisivo Docente CFA Sett d. Discplina Docente ABST47 Storia dell arte moderna Docente 50 6 ABST47 Storia dell arte contemporanea Docente 50 6 ABAV 03 Disegno Docente 50 4 ABPR 31 Fotografia Docente ABAV 01 Anatomia artistica Docente ABST46 Estetica Docente ABPR 17 Design Docente ABPR20 Arte del fumetto Docente ABPR 36 Installazioni multimediali Docente 50 6 ABPR 15 Metodologia della progettazione Docente ABST47 Storia del disegno e della grafica Docente 50 6 Obbligatori Attività formative a scelta dello studente fra le discipline presenti nell offerta formativa complessiva (12 CFA) Seminari - Workshop - Stage ABTEC39 Idoneità in Fondamenti di informatica 25 4 ABLIN71 Idoneità in Lingua inglese Prova finale / Tesi CFA 10 Accademia di Belle Arti di Carrara / Anno Accademico 2009/ Dipartimento di Arti visive / Scuola di Grafica / Corso di Diploma Accademico di Primo livello in Grafica Totale 180 CFA

11 Dal 1769 DIPARTIMENTO PROGETTAZIONE E ARTI APPLICATE

12 CENOGRA Dal 1769 Anno Accademico 2009/ Dipartimento di Progettazione e arti applicate Scuola di Scenografia / Corso di Diploma Accademico di Primo livello in Scenografia I corsi di studio per il conseguimento del Diploma accademico di primo livello della Scuola di Scenografia hanno l obiettivo di assicurare un adeguata padronanza dei metodi e delle tecniche artistiche, nonché l acquisizione di specifiche competenze disciplinari e professionali al fine di fornire ai discenti conoscenze e metodologie progettuali ed espressive nell uso degli strumenti della rappresentazione e delle pratiche artistiche, con particolare riferimento alla scenografia teatrale, televisiva e cinematografica, nonché alle tecniche di allestimento di mostre, eventi e manifestazioni connesse alla comunicazione. I corsi della Scuola si pongono l obiettivo di sviluppare le competenze nella pratica degli strumenti tecnologici espressivi, tradizionali e della contemporaneità, che riguardano l uso e la gestione dello spazio e i principi della rappresentazione. Si pongono inoltre l obiettivo di conseguire le conoscenze tecniche sull uso dei materiali per la realizzazione di progetti, interventi sul territorio, opere ambientali, nonché sviluppare l approfondimento e la ricerca sui linguaggi artistico visivi. I diplomati nei corsi di diploma della Scuola devono: - possedere un adeguata formazione tecnico operativa, di metodi e contenuti relativamente ai settori della scenografia, degli allestimenti, del costume per lo spettacolo; - possedere strumenti metodologici e critici adeguati all acquisizione di competenze dei linguaggi espressivi, delle tecniche e delle tecnologie più avanzate; - essere in grado di utilizzare efficacemente almeno una lingua dell Unione Europea, oltre la lingua madre, nell ambito precipuo di competenza e per lo scambio di informazioni generali; - possedere la conoscenza degli strumenti informatici e della comunicazione telematica negli ambiti specifici di competenza. Prospettive occupazionali: I diplomati della Scuola svolgeranno attività professionali nei diversi ambiti pubblici e privati della scenografia teatrale, cinematografica e televisiva, degli allestimenti, del costume per lo spettacolo. Le Accademie organizzeranno, in accordo con enti pubblici e privati, gli stages e i tirocini più opportuni per concorrere al conseguimento delle specifiche professionalità e definiranno ulteriormente, per ogni corso di studio, specifici modelli formativi. Requisiti d accesso: Per essere ammessi al corso di Diploma Accademico di primo livello occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superi o di altro titolo di studio conseguito all estero, riconosciuto idoneo. La selezione degli studenti ammessi al corso viene fatta su base di un esame di ammissione finalizzato all individuazione delle qualità formali e delle competenze tecnico-artistiche possedute dal candidato, con particolare riferimento alle tecniche della rappresentazione e della progettazione. Tipologia della prova d accesso: Le prove di ammissione prevedono: - test a risposte multiple con domande al 50% di cultura generale e al 50% specifiche dell area di competenza della Scuola; - prova di disegno dal vero, con uso, o non, di modelli viventi o di qualunque altro soggetto, a seconda delle scelte della Commissione; Tipologia della prova finale: La prova finale si compone di: - un progetto artistico consistente nella produzione di elaborati su tema specificamente assegnato dal docente del corso della disciplina d indirizzo cui lo studente risulta iscritto; - una tesi di carattere storico-teorico o metodologico o tecnico-artistico, sotto forma di saggio breve, in una delle discipline comprese nel curriculum didattico o nel piano personale di studi.

13 CENOGRA FORMATIVE DI BASE CARATTERIZZANTI AFFINI O INTEGRATIVE PRIMA ANNUALITÀ Sett d. Discplina Docente CFA Sett d. Discplina Docente ABPR22 Scenografia 1 Docente ABPR22 Scenografia 2 Docente ABPR22 Scenografia 3 Docente ABPR23 Scenotecnica Docente ABPR32 Costume per lo spettacolo Docente ABPR35 Regia Docente ABTEC41 Tecniche della modellazione digitale Docente 80 6 CFA Sett d. Discplina Docente ABST53 Storia dello spettacolo Docente 50 6 ABST47 Storia dell arte contemporanea Docente 50 6 ABAV 03 Disegno Docente 50 4 ABPR 15 Metodologia della progettazione Docente ABAV 01 Anatomia artistica Docente ABST46 Estetica Docente 50 6 ABPR 16 Disegno per la progettazione Docente 80 6 SECONDA ANNUALITÀ TERZA ANNUALITÀ ABPR 17 Design Docente ABTEC43 Linguaggi e tecniche dell audiovisivo Docente 80 8 ABPR 36 Installazioni multimediali Docente 50 6 ABPR 15 Docente ABST35 Pratica e cultura dello spettacolo Docente 50 6 Obbligatori Attività formative a scelta dello studente fra le discipline presenti nell offerta formativa complessiva (12 CFA) Seminari - Workshop - Stage ABTEC39 Idoneità in Fondamenti di informatica 25 4 ABLIN71 Idoneità in Lingua inglese Prova finale / Tesi CFA 10 Accademia di Belle Arti di Carrara / Anno Accademico 2009/ Dipartimento di Progettazione e arti applicate / Scuola di Scenografia / Corso di Diploma Accademico di Primo livello in Scenografia Totale 180 CFA

14 ESTAURO Dal 1769 Anno Accademico 2009/ Dipartimento di Progettazione e arti applicate Scuola di Restauro dei materiali lapidei / Corso di Diploma Accademico di Primo livello in Restauro I corsi di studio per il conseguimento del Diploma accademico di primo livello della Scuola di Restauro dei materiali lapidei hanno l obiettivo di formare professionalità qualificate nell ambito della conservazione, della manutenzione e del restauro del patrimonio artistico, provvedendo alla salvaguardia e alla valorizzazione del bene culturale. - possedere un adeguata padronanza tecnico - operativa, di metodi e contenuti relativamente ai settori di ricerca negli ambiti propri della conservazione e delle tecniche e tecnologie del restauro; - possedere strumenti metodologici di intervento e diagnostici adeguati alle specifiche competenze professionali; - essere in grado di operare nelle istituzioni preposte alla gestione e alla manutenzione del patrimonio culturale e nelle organizzazioni professionali private operanti nel sett del restauro conservativo e del recupero ambientale; - essere in grado di utilizzare efficacemente almeno una lingua dell Unione Europea, oltre la lingua madre, nell ambito precipuo di competenza e per lo scambio di informazioni generali; - possedere adeguate competenze e strumenti per la comunicazione e la gestione dell informazione, in particolare con gli strumenti informatici. Prospettive occupazionali: I diplomati della Scuola, che in base al D.M. 294/ modificato con D.M. 420/ ottengono la qualifica di Collaborat - Restaurat di Beni Culturali, svolgeranno attività professionali in diversi ambiti inerenti sia alla libera professione nel campo della conservazione della manutenzione delle opere d arte e del loro restauro, sia in contesti pubblici e privati dove necessiti la specifica figura professionale, quali sovrintendenze, musei, biblioteche, archivi, aziende e organizzazioni professionali operanti nel sett del restauro e della tutela. Le Accademie organizzeranno, in accordo con enti pubblici e privati, gli stages e i tirocini più opportuni per concorrere al conseguimento delle specifiche professionalità e definiranno ulteriormente, per ogni corso di studio, specifici modelli formativi. Requisiti d accesso: Per essere ammessi al corso di Diploma Accademico di primo livello occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superi o di altro titolo di studio conseguito all estero, riconosciuto idoneo. La selezione degli studenti ammessi al corso viene fatta su base di un esame di ammissione finalizzato all individuazione delle qualità formali e delle competenze tecnico-artistiche possedute dal candidato, con particolare riferimento alle tecniche della rappresentazione e della progettazione. Tipologia della prova d accesso: Le prove di ammissione prevedono: - test a risposte multiple con domande al 50% di cultura generale e al 50% specifiche dell area di competenza della Scuola; - prova di disegno dal vero, con uso, o non, di modelli viventi o di qualunque altro soggetto, a seconda delle scelte della Commissione; Tipologia della prova finale: La prova finale si compone di: - un progetto artistico consistente nella produzione di elaborati su tema specificamente assegnato dal docente del corso della disciplina d indirizzo cui lo studente risulta iscritto; - una tesi di carattere storico-teorico o metodologico o tecnico-artistico, sotto forma di saggio breve, in una delle discipline comprese nel curriculum didattico o nel piano personale di studi.

15 ESTAURO FORMATIVE DI BASE CARATTERIZZANTI AFFINI O INTEGRATIVE PRIMA ANNUALITÀ Sett d. Discplina Docente CFA Sett d. Discplina Docente ABPR25 Restauro dei materiali lapidei 1 Docente ABPR25 Restauro dei materiali lapidei 2 Docente ABPR25 Restauro dei materiali lapidei 3 Docente ABVPA61 Beni culturali Docente ABAV 09 Tecn. del marmo e delle pietre dure Docente ABTEC38 Elaborazione digitale dell immagine Docente ABTEC41 Tecniche della modellazione digitale Docente 80 6 CFA Sett d. Discplina Docente ABST49 Teoria e storia del restauro Docente 50 6 ABST47 Storia dell arte moderna Docente 50 6 ABST47 Storia dell arte contemporanea Docente 50 6 ABPR31 Fotografia Docente ABPR29 Chimica e fisica per il restauro Docente ABLE70 Legislazione dei beni culturali Docente 50 6 ABST47 Storia dell arte antica Docente 50 6 SECONDA ANNUALITÀ TERZA ANNUALITÀ ABAV08 Tecniche per la scultura Docente ABTEC40 Linguaggi multimediali Docente 80 8 ABPR30 Tecnologia dei materiali Docente 50 6 ABPR24 Restauro per la pittura Docente ABVPA63 Museologia e storia del collezionismo Docente 50 6 Obbligatori Attività formative a scelta dello studente fra le discipline presenti nell offerta formativa complessiva (12 CFA) Seminari - Workshop - Stage ABTEC39 Idoneità in Fondamenti di informatica 25 4 ABLIN71 Idoneità in Lingua inglese Prova finale / Tesi CFA 10 Accademia di Belle Arti di Carrara / Anno Accademico 2009/10 - Dipartimento di Progettazione e arti applicate / Scuola di Restauro dei materiali lapidei / Corso di Diploma Accademico di Primo livello in Restauro Totale 180 CFA