P r o g r a m m a A n n o s c o l a s t i c o

Transcript

1 ISTITUTO D ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE I.T.C.G. L. EINAUDI LICEO SCIENTIFICO G. BRUNO MURAVERA P r o g r a m m a A n n o s c o l a s t i c o Disciplina: Lingua e Civiltà Inglese Classe: 1^ B Docente: Gianna Lina Cuccu Libro di Testo: Up Beat 1, Freebairn, Bygrave,Copage, Longman Editore. Starter Unit Hello Elementi Grammaticali: To Be, forma affermativa, interrogativa, negativa e risposte brevi; i pronomi personali soggetto; L'articolo indeterminativo;gli aggettivi possessivi; il plurale dei nomi regolari ed irregolari;i dimostrativi; gli aggettivi di nazionalità; il genitivo sassone;fare richieste con il verbo modale Can; i pronomi interrogativi What, Where, How. Lessico: forme di saluto e congedo; nazioni e nazionalità; oggetti della classe. Funzioni Comunicative: parlare di se: dire e chiedere il proprio nome, età, nazionalità, indirizzo, professione e numero di telefono;; salutare in modo formale e informale; compitare i nomi; esprimere possesso. Unit 1A Elementi Grammaticali: There is: forma affermativa, interrogativa e negativa, risposte brevi, l'articolo determinativo. Lessico: stanze di una casa. Unit 1B Elementi Grammaticali: There are: forma affermativa, interrogativa e negativa, risposte brevi, il partitivo some e any. Lessico: arredi e accessori di una casa. Funzioni Comunicative: descrivere la propria casa. Unit 1C Elemnti Grammaticali: le preposizioni di luogo: in, on, under, behind, in front of, next to, near. Funzioni Comunicative: dire e chiedere dove si trova un oggetto, fare e rispondere a delle richieste. Unit 2A Elementi Grammaticali: Have got singolare forma affermativa, interrogativa e negativa, risposte brevi. Lessico: la famiglia. Funzioni Comunicative: parlare della propria famiglia. Unit 2B Elementi Grammaticali: Have got plurale forma affermativa, interrogativa e negativa, risposte brevi. Lessico: aggettivi riguardanti l'aspetto fisico. Funzioni Comunicative: dare e chiedere informazioni riguardanti l'aspetto fisico. Unit 2C Elementi Grammaticali: preposizioni di tempo in, on. Lessico: mesi, stagioni e i giorni della settimana; i numeri ordinali. Funzioni Comunicative: dire e chiedere quando si compiono gli anni. Unit 3A Elementi Grammaticali: Present Simple plurale, forma aff. int. neg. risposte brevi. Lessico: le professioni. Unit 3B Elementi Grammaticali: Present Simple singolare forma aff. int. neg. risposte brevi, pronomi personale complemento. Unit 4A Elementi Grammaticali: Present Simple. Lessico: l'ora. Funzioni comunicative: dire e chiedere l'ora. Unit 4B Elementi Grammaticali: avverbi di frequenza. Lessico: routine giornaliera. Funzioni Comunicative: parlare della propria routine quotidiana. Unit 4C Elementi grammaticali: how often, frasi avverbiali di frequenza (once,twice, three times etc) Unit 5A Elementi Grammaticali: il verbo modale Can per esprimere un' abilità nel fare qualcosa. Lessico: verbi che esprimono abilità. Funzioni comunicative: dire e chiedere cosa si sa fare e cosa non si sa fare. Unit 5B Elementi Grammaticali: nomi collettivi numerabili e non numerabili. Lessico: il cibo. Unit 5C Elementi Grammaticali: l'imperativo aff. E neg. Unit 6A/B Elementi Grammaticali: Present Continuous forma aff. Int. Neg. Risposte brevi. Lessico:attività del tempo libero. Funzioni Comunicative: parlare di azioni in corso di svolgimento. Unit 6C Elementi Grammaticali: Like, Love, Hate, Prefer +Verbo + ing. Lessico: attività del tempo libero. Funzioni Comunicative: parlare di attività del tempo libero. Unit 7 Elementi Grammaticali: Past Simple di To Be. Lessico: espressioni di tempo relative al passato. Funzioni Comunicative: dire e chiedere la propria data di nascita. Funzioni Comunicative: parlare di azioni passate,

2 Unit 7B/C Elementi Grammaticali: Past Simple dei verbi regolari forma aff. int. e neg. risposte brevi. Lessico: verbi regolari. Unit 8B Elementi Grammaticali: Past Simple dei verbi irregolari. Lessico: paradigma dei principali verbi irregolari. Funzioni Comunicative: parlare e fare domande su azioni accadute nel passato. Unit 9A Elementi Grammaticali: Whose? Pronomi possessivi. Lessico: oggetti di uso quotidiano. Funzioni Comunicative: dire e chiedere a chi appartiene un oggetto. Unit 10A Elementi Grammaticali: il comparativo e il superlativo di maggioranza con aggettivi brevi e lunghi; comparativi e superlativi irregolari; which; Lessico: aggettivi brevi e lunghi; Funzioni Comunicative:descrivere e fare domande relative al cellulare, fare confronti tra cose e persone.

3 ISTITUTO D ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE I.T.C.G. L. EINAUDI LICEO SCIENTIFICO G. BRUNO MURAVERA P r o g r a m m a A n n o s c o l a s t i c o Disciplina: Lingua e Civiltà Inglese Classe: 2^ B Docente: Gianna Lina Cuccu Libro di Testo: Up Beat 2, Freebairn, Bygrave,Copage, Longman Editore. Unit 9. Unit 10A/B/C/D/E Book 1 possessive pronouns; Whose? ; comparative and superlative adjectives, regular and irregular;which+ indefinite pronouns one/ones; Too + adjective. Vocabulary: short adjectives; adjectives of quality; clothes; Functions: shopping for clothes; Reading: Survey: simply the best! Across Culture: Strange Festivals. Unit O3/04 Past Simple of regular and irregular verbs; irregular verb list. Reading: English Meals (photocopy) Speaking: Charles Dickens (photocopy) Unit 05 Grammar: Present Perfect with ever, never, already, just and yet; Speaking: The United Kingdom: coutries, population, capital cities, famous cities and towns. (video) Unit 06 Grammar: to be going to for future intentions and predictions. Present Continuous for future plans. Unit 1 A/B/C Grammar: will for future predictions; First Conditional; Will for decisions and promises, will and shall for offers; Vocabulary: computer language; faults Reading: Future Flight Use your English: describe and deal with faults Unit 2 A/B/C Grammar : should/shouldn't; imperatives; must/mustn't for rules; have to/ don't have to Vocabulary: parts of the body; household jobs Reading: Karate Speaking: rules at school Unit 3 A/B/C Grammar: Past Continuous; Past continuous and Past Simple with while and when. Defining relative clauses with who,which and where. Use your English: buy tickets at the cinema.

4 Unit 4 B/C Grammar: too+ adjective/adverb+to. ( Not) + adjective/adverb + enough to; too many/too much, (not) enough. Indefinite Pronouns: some/any/no/every + thing, place, one, body. Reading: Hollywood. Unit 5 A/B Grammar: PresentPerfect with for/since/how long? Present perfect continuous with for and since. Vocabulary: collocations with make and do; phrasal verbs with look. Writing and Speaking: The first Miss World (photocopy) Unit 6 A/B/ C Used to. Question tags. Past ability: could was/wereable to. Past perfect simple. Vocabulary: verbs of action. Unit 7 A/ B Grammar: Present and Past Simple Passive Vocabulary: materials Writing: Fairtrade Speaking: Mark Zuckerberg

5 ISTITUTO D ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE I.T.C.G. L. EINAUDI LICEO SCIENTIFICO G. BRUNO MURAVERA P r o g r a m m a A n n o s c o l a s t i c o Disciplina: Lingua e Civiltà Inglese Classe: 5^ Sez.: B Corso: S.I.A. Docente: Gianna Lina Cuccu Libro di Testo: The business way ; P.Fiocchi,D.Morris; Zanichelli. Business Theory: Banking * What are Banks? * The Bank of England * Main types of Banks and Financial Institutions in the U:K * Basic Banking Services to Business Business Theory: Technological Developments in Banking * ATM's * Video Banking * Online Banking Culture Frame: The European Union * The main Institutions of the European Union UK History: Britain in the World Wars * World War I * World War II * UK Politics * The Uk Government * The British Constitution * Legislative Branch * Executive Branch * Judiciary US History: A Panorama of American History * Native Americans * The First Europeans * Declaration of Independence *Civil War and Civil Rights * The Ku Klux Klan * Ellis Island US Politics * The Us Government * The American Constitution * The President's main Functions * The Congress * Judiciary Oral Communication * Nelson Mandela * What Apartheid is * Invictus (Movie)

6