Contenuti del programma di musica. classe I sez. A-C-D. a.s

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1 Contenuti del programma di musica classe I sez. A-C-D a.s Il pentagramma La chiave di violino Le note sulle righe e le note negli spazi Figure, tempi e valori di note e pausee: semibreve, minima, semiminima, croma La scala ascendente e discendente di do Il punto di valore Il flauto dolce e la tastiera: caratteristiche tecniche e sonore. Brani strumentali: Marcetta classica, Oh che bel castello, Il mattino (Grieg), Novembre, Alouette, Fratello sole sorella luna My heart will go on (Titanic) (prima parte in fa magg.) Le qualità del suono: altezza, durata, intensità, timbro L apparato uditivo, la trasmissione del suono, l inquinamento acustico, il fenomeno dell eco Esecuzione ritmico-vocale e attraverso la body percussion della conta an dan Esecuzione di moduli ritmici di body percussion: 3,5,7,9, 7bis. Esecuzione di sequenze ritmiche di body percussion, da fermi, in movimento nello spazio, all unisono e in forma di canoneritmico. I neumi, la direzione chironomica, Guido d Arezzo, il tetragramma, la notazione quadrata, l inno di San Giovanni e la nascita della notazione. Sabrina Capponi

2 Contenuti del programma di musica classe II sez. A-C-D a.s Moduli ritmici di body percussion: bis Sequenze ritmiche eseguite all unisono, a 2-3 voci in forma di canone, da fermi, in movimento. Poliritmie. Filastrocca ritmica An Dan : memorizzazione, esecuzione vocale, in hoquetus, con la body percussion, con gli strumenti ritmici ad una voce e in forma di canone a 2 e 3 voci polifoniche. Analisi della sruttura ritmica della conta An Dan ed elaborazione personale di nuovi periodi ritmici attraverso la composizione di 16 battute. Strumentazione dei nuovi periodo a voci. Il codice DUDE Voce che canta: canone vocale dubidu a 2 e 3 voci melodiche Brani strumentali: Aria (dal flauto magico di Mozart) (solo IIA e IID) Flashdance(solo IIC) La pantera rosa Gam gam La primavera (Vivaldi) (solo IIA) My heart will go on (IIC solo parte in fa magg., IIA e IID anche parte in la magg) Scala pentatonica di RE Le alterazioni provvisorie e permanenti, il re diesis, il fa diesis, il mi2, il si bemolle La colanna sonora dei film, il musical teatrale, il musical cinematografico, il film musicale, la dissolvenza sonora, il doppiaggio, gli effetti fuori campo

3 L orchestra sinfonica e le famiglie strumentali degli archi, fiati, ottoni, corde pizzicate, percussioni, strumenti elettrici Il respiro, lo staccato, il legato, la frase misicale, il respiro Sabrina Capponi

4 Contenuti del Programma di Musica Classe terza sez A a.s Contenuti Storia della musica: La forma sonata, la sonata, la sinfonia, il concerto. Il Romanticismo, il melodramma, il verismo musicale, G Verdi Il Jazz, le work songs, il gospel, lo spiritual, il blues, il ragtime, il boogie-woogie, lo swing Il rock, il rock and roll, ilrithm and blues Il beat inglese, i Beatles La canzone italiana, i cantautori. Le colonne sonore e la musica da film Brani strumentali: La vita è bella Gamgam Inno sud Africa The entertainer Pavane Be pop a lula We are the world We wish you a merry Christmas Jingle bells White Christmas Adestefideles Grammatica musicale: La sincope La terzina La semicroma (nota e pausa) Il modo maggiore e minore La tonalità

5 I suoni omofoni Le alterazioni provvisorie e permanenti La frase e la semifrase Body percussion: Sequenze ritmiche con moduli da suoni, statiche e in movimento. Poliritmie e polimetrie Marcia dei GumBoots Il temporale Sequenze ritmiche interpretate con bacchette Espressione e movimento: Attività espressive di specchi Attività espressive di ombre, Sculture umane. Contenuti del Programmadi Musica Classe terza sez D a.s Contenuti Storia della musica: La forma sonata, la sonata, la sinfonia, il concerto. Il Romanticismo, il melodramma, il verismo musicale, G Verdi Il Jazz, le work songs, il gospel, lo spiritual, il blues, il ragtime, il boogie-woogie, lo swing Il rock, il rock and roll, ilrithm and blues Il beat inglese, i Beatles La canzone italiana, i cantautori. Le colonne sonore e la musica da film

6 Brani strumentali: La vita è bella Gamgam Inno sud Africa The entertainer Pavane Be pop a lula We are the world We wish you a merry Christmas Jingle bells White Christmas Adestefideles Grammatica musicale: La sincope La terzina La semicroma (nota e pausa) Il modo maggiore e minore La tonalità I suoni omofoni Le alterazioni provvisorie e permanenti La frase e la semifrase Body percussion: Sequenze ritmiche con moduli da suoni, statiche e in movimento. Poliritmie e polimetrie Marcia dei GumBoots Il temporale Sequenze ritmiche interpretate con bacchette Espressione e movimento: Attività espressive di specchi Attività espressive di ombre, Sculture umane.

7 Contenuti del Programma di Musica Classe terza sez C a.s Contenuti Storia della musica: Il Romanticismo, il melodramma, il verismo musicale, G Verdi Il Jazz, le work songs, il gospel, lo spiritual, il blues, il ragtime, il boogie-woogie, lo swing Il rock, il rock and roll, ilrithm and blues Il beat inglese, i Beatles Brani strumentali: Gamgam Inno sud Africa We are the world La canzone di San Damiano We wish you a merry Christmas Jingle bells White Christmas Grammatica musicale: La terzina La semicroma (nota e pausa) Il modo maggiore e minore Le alterazioni provvisorie e permanenti La frase e la semifrase Body percussion:

8 Sequenze ritmiche con moduli da suoni, statiche e in movimento. Poliritmie Marcia dei GumBoots Il temporale Sequenze ritmiche interpretate con bicchieri Espressione e movimento: Attività espressive di specchi Attività espressive di ombre, Sculture umane.