Soluzioni delle autoverifiche

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2 Soluzioni delle autoverifiche IL PREDICATO In teoria Il predicato predica,, cioè dice,, il nucleo del messaggio della frase, ossia l azione o la condizione oggetto del messaggio stesso. / Esistono il predicato verbale,, che è costituito c da una voce verbale, e il predicato nominale,, che è formato da una voce del verbo essere o di un verbo copulativo e da una copula (cioè un aggettivo o un sostantivo). punto per ciascun tipo di predicato individuato + punto per ogni spiegazione corretta / 4 Il verbo essere: ) può costituire un predicato verbale,, quando è verbo predicativo nei suoi vari significati (esistere, stare, appartenere ); ) può essere copula di un predicato nominale insieme a un aggettivo o a un sostantivo; ) può essere ausiliare in una forma composta di un altro verbo, che sarà un predicato verbale. punto per ogni funzione individuata + punto per ogni spiegazione corretta / 6 4 I verbi copulativi sono: ) sembrare, parere, diventare, divenire; ) i verbi nascere, morire, vivere, rimanere, restare, risultare; ) i verbi appellativi vi,, estimativi, elettivi ed effettivi al passivo. I verbi copulativi si comportano come il verbo essere quando è copula, cioè predicano in- i sieme a una parte nominale che viene chiamata in questo caso complemento predicativo del soggetto. punto per ogni categoria individuata + punti per la spiegazione / 5 5 Formano un unico predicato con il modo non finito che reggono. /

3 6 È una frase priva di predicato, generalmente perché sottinteso. / In pratica a) Angelica è andata al mare sabato e si è divertita molto. (P.V. e P.V.) b) Giovanna è felice perché è amata dal suo fidanzato. (P.N. e P.V.) c) Mi pare davvero strano che sia successo ciò che era impensabile. (P.N., P.V. e P.N.) d) Sto per partire e la valigia deve ancora essere fatta. (P.V. e P.V.) e) Può essere originale, ma è sicuramente una persona affidabile. (P.N. e P.N.) 0,5 punti per ogni predicato individuato + 0,5 punti per ogni analisi corretta / a) Paolo è caduto. (P.V.) Essere è ausiliare di una voce verbale del verbo cadere adere. b) Paolo è arrabbiato. (P. N.) Essere è copula e predica insieme all aggettivo arrabbiato. c) Paolo è con me ora. (P. V.) Essere è verbo predicativo e significa stare, trovarsi. punto per ogni predicato individuato + per ogni analisi corretta / 6 Poiché Luca sembra allegro,/ vorrei portarlo / a fare una passeggiata con me: / anche Anna è contenta di questo progetto. Sembra allegro: : P.N.; allegro: complemento predicativo del soggetto; Luca: soggetto. Vorrei portar(e): P.V.; io: soggetto sottinteso; lo (= lui): complemento diretto. Fare: P.V. una passeggiata: : complemento ento diretto con me: complemento indiretto È contenta: P.N. Anna: soggetto di questo progetto: complemento indiretto + attributo (questo( questo) punto per ogni predicato individuato + per ogni blocco logico analizzato / 6 AUTOVALUTAZIONE / 54

4 IL SOGGETTO In teoria Il soggetto esprime la persona o la cosa che compie o subisce l azione, oppure si trova nella la condizione che è indicata dal predicato. / Qualunque parte del discorso può fungere da soggetto. / No, perché il soggetto implicito esiste, ma non è detto e rimane sottinteso; un verbo impersonale non ha proprio il soggetto. / In pratica a) Ho visto: P.V.; io: soggetto sottinteso. È la vicina: P.N.; che: soggetto. b) Ha rotto: P.V.; chi: soggetto. c) Piace: P.V.; la crostata: soggetto. Fa: P.V.; la nonna: soggetto. to. d) È: P.V.; una confusione: soggetto. Vuole mettere: P.V.; nessuno: soggetto. e) Piove: P.V. Riusciamo a raggiungere: P.V.; noi: soggetto sottinteso. punto per ogni analisi corretta, ma se individui altri blocchi logici. / 7 a) Beethoven è noto. Predicato nominale; il suo soggetto è Beethoveen en. b) È noto che Beethoven era sordo. È noto regge la soggettiva che Beethoven era sordo do; in questo caso è impersonale. punti per ogni analisi corretta / 4 a) Anche se non ne ho voglia, / prenderò il piatto / che ti piace tanto. Ho: P.V.; io: soggetto sottinteso; voglia: complemento diretto. Prenderò: P.V.; io: soggetto sottinteso; il piatto: complemento diretto etto. 4

5 Piace: P.V.; che: soggetto; ti (= a te): complemento indiretto; tanto: complemento avverbialea verbiale. b) Non credo che sia il caso / di ripetermi. Credo: P.V.; io: soggetto sottinteso. Ripetere: P.V.; mi (= me): complemento diretto. c) Le storie / che mi racconti / sono così incredibili / che a volte non riesco / a crederti. Sono incredibili: P.N.; le storie: soggetto. Racconti: P.V.; tu: soggetto sottinteso; che: complemento oggetto. Riesco: P.V.; io: soggetto sottinteso. Credere: P.V.; ti (= a te): complemento indiretto. d) Cercate / di fare meno rumore possibile / perché ho mal di testa. Cercate: P.V.; voi: soggetto sottinteso. Ho: P.V.; io: soggetto sottinteso. punto per ogni frase individuata + punto per ogni blocco / AUTOVALUTAZIONE / 57 5

6 L ATTRIBUTO E L APPOSIZIONE In teoria L attributo è un aggettivo che si affianca a un nome e gli attribuisce una qualità. L apposizione è un nome che si affianca a un altro nome e ne determina una ca- c ratteristica. / 4 Attributo e apposizione sono di fianco a un nome e attribuiscono un carattere a quel nome: si distinguono morfologicamente, perché il primo è un aggettivo, la seconda è un nome. / Un sintagma è in posizione attributiva se sta a fianco di un nome e gli attribuisce una qualità che è posseduta sempre da quel nome. Un sintagma è in posizione predicativa se sta di fianco a un verbo insieme al quale predica qualcosa dell oggetto o del soggetto: in questo caso la qualità non è ca- c ratteristica teristica costante del nome, ma esso la «dimostra dimostra» contestualmente allo svol- gersi dell azione. Esempi liberi punti per ogni spiegazione + punto per ogni esempio corretto / 4 In pratica a) Il mio amico Carlo è il più bravo della classe in Matematica. b) Un vecchio cane, un Labrador, dorme in quel giardino accanto al mio. c) Non vorrei sembrare scortese, ma Lucia è una ragazza petulante. d) Tu hai una casa molto bella, dimora ideale per una famiglia numerosa. punto per ogni analisi corretta, ma se evidenzi altre parti del discorso / 0 a) Luca è ritenuto saggio. posizione predicativa b) Ho un amico saggio. posizione attributiva punti per ogni analisi corretta / 4 Vorrei tanto invitare Anna, quella tua amica / che è molto simpatica: / hai il suo numero di telefono? 6

7 Vorrei invitare: P.V.; io: soggetto sottinteso; Anna: complemento diretto; amica: apposizione del complemento diretto; quella tua: attributi dell apposizione. È molto simpatica: P.N.; che (= la quale): soggetto. Hai: predicato verbale; tu: soggetto sottinteso; il numero: complemento diretto; suo: attributo del complemento diretto; di telefono: complemento indiretto punto per ogni frase individuata + punto per ogni blocco logico / 5 AUTOVALUTAZIONE / 46 7

8 4 I COMPLEMENTI DIRETTI In teoria Il complemento oggetto indica la cosa o la persona su cui transita l azione espressa dal predicato. Il predicativo è un aggettivo o un nome che insieme al verbo predica qualcosa del sogget- to (predicativo( del soggetto) ) o dell oggetto (predicativo ( dell oggetto). / 4 Esempi liberi. punti per ogni esempio corretto / 6 In pratica a) Avrei voluto mangiare della polenta (c. ogg.) ma la mamma l (c. ogg.) ha bruciata. b) Ci sono delle situazioni che (c. ogg.) giudico molto pericolose (c. pred. ogg.). c) La classe stimava il professor Rossi (c. ogg. + app.) un insegnante preparato (c. pred. ogg. + att.). d) Che cosa (c. ogg.) hai fatto per ridurti (c. ogg.) in quello stato? e) Il nostro sindaco, che (c. ogg.) tutti stimano molto, è stato eletto presidente (c. pred. ogg.) dell Associazione dei Piccoli Comuni. 0,5 punti per ogni analisi corretta, ma punto se hai sottolineato altri blocchi logici / 5 a) Luca è un bravo bambino. parte nominale b) Luca, un bravo bambino, viene sempre qui. apposizione del soggetto c) Luca è considerato da tutti un bravo bambino. compl. predicativo del soggetto d) La mamma considera Luca un bravo bambino. compl. predicativo dell oggetto punti per ogni analisi corretta / 8 L abbaglio, / che hai preso da vero sciocco, / potrebbe costarti caro: / che cosa potresti ritenere una dignitosa soluzione? Potrebbe costar(e): P.V.; l abbaglio: soggetto; ti (= a te): c. indiretto (termine); caro: c. avv. a di modo. 8

9 Hai preso: P.V.; tu: soggetto sottinteso; da vero sciocco: c. pred. sogg. + attr.; che: c. ogg. Potresti ritenere: P.V.; tu: soggetto sottinteso; che cosa: c. ogg.; una dignitosa soluzione: c. pred. ogg + attr. b) Da quando ho conosciuto il segreto / che mi hai tenuto nascosto / mi sento tradito / e mi sembra che / tutti gli amici / che mi fanno domande / vogliano tradirmi / come hai fatto tu. Ho conosciuto: P.V.; io: soggetto sottinteso; il segreto: c. ogg. Hai tenuto: P.V.; tu: soggetto sottinteso; che: c. oggetto; nascosto: c. pred. ogg.; mi (= a me): c. indiretto (termine). Mi sento: P.V.; io: soggetto sottinteso; tradito: c. pred. sogg. Sembra: : P.V.; mi (= a me): c. indiretto (termine); che: c. ogg. Vogliano tradir(e): P.V.; gli amici: soggetto; mi (= me): c. ogg. Hai fatto: P.V.; tu: soggetto. punto per ogni frase individuata + punto per ogni blocco logico / 4 AUTOVALUTAZIONE / 64 9

10 5 I COMPLEMENTI DI SPECIFICAZIONE, PARTITIVO E DI DENOMINAZIONE In teoria Il complemento di specificazione indica la persona o la cosa che ne specifica un altra. Il complemento di denominazione denomina,, cioè indica il nome proprio di un nome comune. / 4 Esempi liberi. punto per ogni esempio / In pratica a) Chi di voi (c. part.) ha preso il traghetto nel porto di Genova (c. spec.)? b) La città di Genova (c. denom.) è gelosa delle proprie tradizioni (c. spec. + attr.). c) Molti dei nostri amici (c. part. + attr.) si ricordano dei manicaretti (c. spec.) della nonna (c. spec.). d) Durante le vacanze di Natale (c. spec.) ho visitato il lago di Garda (c. denom.). e) La faccenda di cui (c. spec.) tutti si ricordano è una di quelle storie (c. part. + attr.) che hanno l aspetto di un incubo (c. spec.). punto per ogni analisi corretta, ma punto se hai sottolineato altri blocchi logici / a) Una chiesa di Biella. complemento di specificazione La città di Biella. complemento di denominazione Il ragazzo è di Biella. complemento di origine b) Uno fra voi. complemento partitivo È fra voi. complemento di stato in luogo punti per ogni analisi corretta / 0 a) Il libro, / la cui recensione hai scritto carico di odio /, è il primo di tutte le classifiche / ed è stato pubblicato da una piccola tipografia della cittadina di A- sti. È il primo: P.N.; il libro: soggetto; di tutte le classifiche: c. part. + attr. 0

11 Hai scritto: P.V.; tu: soggetto sottinteso; la recensione: c. ogg.; cui (= del quale): c. spec.; carico: c. pred. sogg.; di odio: c. spec. È stato pubblicato: P.V.; esso: soggetto sottinteso; da una piccola tipografia: c. causa eff. + attr.; della cittadina: c. spec.; di Asti: c. denom. b) Delle persone / che ho conosciuto durante quella vacanza / mi sono scordata, / ma non potrò mai dimenticare quel ragazzo di Palermo / che ho incontrato nella città di Londra, la meta più bella di tutte. Mi sono scordata: P.V.; io: soggetto sottinteso; delle persone: c. spec. Ho conosciuto: P.V.; io: soggetto sottinteso ttinteso; che (= le quali): c. ogg. Non potrò dimenticare: P.V.; io: soggetto sottinteso; quel ragazzo: c. ogg.. + attr. Ho conosciuto: P.V.; io: soggetto sottinteso; nella città: c. di stato in luogo; di Londra: c. denom. punto per ogni frase individuata + punto per ogni blocco logico / 4 AUTOVALUTAZIONE / 6

12 6 ALTRI COMPLEMENTI CHE «SPECIFICANO SPECIFICANO»: MATERIA, ARGOMENTO, QUALITA A E PARAGONE In teoria Il complemento di materia indica la materia di cui è fatto un oggetto. È generalmente introdotto dalla preposizione di,, talvolta anche da in. / Il complemento di argomento indica l argomento di cui si parla. Può essere introdotto da varie preposizioni (di ( di, su) ) e locuzioni (a ( a proposito di, intorno a, a riguardo a ecc.). / 5 Il complemento di paragone indica, in un confronto tra due termini, il secondo s termine preso in considerazione. Lo si trova legato a un aggettivo al grado comparativo, a diffe- renza del complemento partitivo, che si trova dopo un superlativo relativo. / In pratica a) Ho parlato di te (c. di argomento), del tuo fratellone (c. di argomento) di enorme statura (c. di qualità) e della sua faccia (c. di argomento) di bronzo (c. di materia ria). b) Il tuo cagnolino è vecchio come il mio (c. di paragone), ma meno di quello (c. di paraa- gone) della nonna. c) Se dobbiamo discutere di quel l'intervento (c. di argomento) di pessimo gusto (c. di qualità), il moderatore deve avere un polso di ferro (c. di materia) e una pazienza maggiore della mia (c. di paragone). per ogni complemento individuato e analizzato, ma per altre parti del discorso sottolineate / a) Il silenzio è d oro. complemento di materia b) Abbiamo parlato di oro e di altre risorse. com omplemento di argomento c) Il platino è più prezioso dell oro. complemento di paragone punti per ogni analisi corretta / 6 Dopo che ieri sera abbiamo parlato di strane coincidenze, / stamattina dei tipi dall aspetto sospetto si aggiravano nelle vicinanze della casa / e con un bastone di legno frugavano nei cestini: / si è mai vista una cosa più curiosa di questa? Abbiamo parlato: P.V.; noi: soggetto sott ottinteso; di strane coincidenze: c. di argomento + attr.

13 Si aggiravano: P.V.; dei tipi: soggetto; dall aspetto sospetto: c. di qualità + attr. Frugavano: P.V; essi: soggetto to sottinteso; di legno: c. di materia Si è vista: P.V.; una cosa più curiosa: c. oggetto + attr.; di questa: c. di paragone. punto per ogni frase individuata + punto per ogni blocco logico / 6 AUTOVALUTAZIONE / 9

14 7 I COMPLEMENTI DI TERMINE, D AGENTE E DI CAUSA EFFICIENTE In teoria Il complemento di termine indica la l a cosa o la persona cui è indirizzata l azione espressa dal predicato. Il complemento d agente e quello di causa efficiente indicano no rispettivamente la persona o la cosa da cui è compiuta l azione espressa dal verbo passivo. / 6 Esempi liberi punto per ogni esempio / In pratica a) Vogliamo informarvi (c. term.) che la vostra richiesta è stata accolta dalla commissione esaminatrice (c. causa eff. + attr.). b) A quale restauratore (c. term. + attr.) è stato affidato quel lavoro cui (c. term.) tenevi tanto? c) Gli ultrasuoni vengono percepiti dai cani (c. agente), ma non dagli esseri umani (c. a- gente). d) Ti (c. term.) nuoce questo lungo periodo di ozio che ti (c. term.) è stato prescritto dal dottore (c. agente te). e) Non essermi (c. term.) ostile, visto che sei stato appoggiato solo da me (c. agente). punto per ogni complemento individuato, ma per altre parti del discorso sottolineate / a) Andrò da Elena. complemento di moto a luogo b) Sono invitato da Elena. complemento d agente c) L idea è nata da Elena. complemento di origine La diatesi verbale è l elemento che aiuta l individuazione: infatti solo la seconda frase ha un verbo passivo. punti per ogni analisi corretta + punti per la seconda parte della risposta / 8 La signora / cui ho affidato il mio gattino / è stata arrestata dalla polizia per traffico di a- nimali esotici. È stata arrestata: P.V.; la signora: soggetto; dalla polizia: c. d agente agente; 4

15 per traffico: c. indiretto; di animali esotici: c. indiretto (spec.) + attr. Ho affidato: P.V.; io: soggetto sottinteso; il mio gattino: c. oggetto + attr.; cui: c. termine. punto per ogni frase individuata + punto per ogni blocco logico / AUTOVALUTAZIONE / 8 5

16 8 I COMPLEMENTI DI COMPAGNIA, MODO E MEZZO In teoria Il complemento di compagnia o unione indica la persona o la cosa insieme a cui avviene l azione espressa dal predicato. Il complemento di mezzo indica lo strumento necessario al compimento dell azione. Il complemento di modo indica la modalità o la maniera con cui si verifica l azione e- spressa dal predicato. / 6 Esempi liberi punto per ogni esempio corretto / In pratica a) Ti ho ascoltato con grande attenzione (c. modo + attr.) insieme a tutta la platea (c. compagnia + attr.). b) Con un po (c. mezzo) di pomodoro in cucina si realizzano ricette con i fiocchi (c. modo) do). c) Andiamo a piedi (c. mezzo) a casa con le borse (c. unione) della spesa. d) Tramite il mio avvocato (c. mezzo + attr.) ho raggiunto un accordo con il mio vicino (c. compagnia + attr tr.). e) Vado di fretta (c. modo) con la mamma (c. compagnia) al supermercato. punto per ogni complemento individuato, ma per altre parti del discorso sottolineate / 0 a) Mangia sempre a quattro palmenti. complemento di modo b) Prepara spaghetti al pesto. complemento di unione c) Lavora sempre a casa. complemento di luogo d) Viaggia spesso in barca a vela. complemento di mezzo e) Vieni insieme a Francesca. complemento di compagnia* * La preposizione compone con l avverbio insieme una locuzione prepositiva che intro- duce un complemento di compagnia. punti per ogni analisi corretta / 0 Insieme a chi potresti viaggiare in bicicletta / e raggiungerci con calma alla meta? Potresti viaggiare: P.V.; tu: soggetto sottinteso; 6

17 insieme a chi: c. compagnia; in bicicletta: c. mezzo. (Potresti) raggiunger(e): P.V.; tu: soggetto sottinteso; ci: c. oggetto; con calma: c. modo; alla meta: c. indiretto. punto per ogni frase individuata + punto per ogni blocco logico / AUTOVALUTAZIONE / 40 7

18 9 I COMPLEMENTI DI CAUSA, FINE E VANTAGGIO In teoria Il complemento di causa indica il motivo per cui accade l azione espressa dal predicato. Il complemento mento di fine indica il fine verso cui è indirizzata l azione espresse dal predicato. Il complemento di vantaggio o svantaggio esprime a favore o a danno di chi si verifica l azione espressa dal predicato. punto per ogni complemento spiegato / Esempi liberi punto per ogni esempio corretto / In pratica a) Con tutte le tue chiacchiere (c. di causa + attr.) mi sono dimenticata di acquistare il regalo per lui (c. di vantaggio aggio). b) Ho speso parecchi quattrini per l organizzazione (c. di fine) della festa in onore (c. di fine) della nonna. c) Gli evasori fiscali sono dannosi per il loro paese (c. di svantaggio aggio) a causa delle somme (c. di causa) non versate al fisco. d) Molti cavalli da corsa (c. di fine) sono morti di parassitosi gastrointestinale (c. di causa + attr.). e) In seguito alle difficoltà (c. di causa) di approvvigionamento Asdrubale cercò di raggiungere Annibale in Italia in suo aiuto (c. di fine + attr.). punto per ogni complemento individuato, ma per altre parti del discorso sottolineate / 0 a) Ho studiato molto per quell esame. c. di fine + attr. b) Hanno fissato una data per quell esame? c. di vantaggio + attr. c) Non ho dormito per quell esame. c. di causa + attr. punti per ogni complemento analizzato correttamente / 6 Per via dell imbarazzata commozione / che ci ha presi / vorrei spendere qualche parola in ricordo di chi / ha lavorato tanto per noi. Vorrei spendere: P.V.; io: soggetto sottinteso; qualche parola: c. oggetto + attr.; in ricordo: c. di fine; di chi (= colui che): c. di specificazione; 8

19 per via dell imbarazzata confusione: c. di causa + attr. ha presi: P.V.; che (= la quale): soggetto; ci: c. oggetto. ha lavorato: P.V.; chi (= colui che): soggetto; tanto: c. avverbiale; per noi: c. vantaggio. punto per ogni frase individuata + punto per ogni blocco logico / 6 AUTOVALUTAZIONE / 4 9

20 0 I COMPLEMENTI DI LUOGO In teoria Il complemento di moto da luogo indica il luogo da cui proviene un movimento. Il complemento di allontanamento ha in sé l idea di distacco da una persona o una cosa. Il complemento di provenienza indica l origine e di una persona o di una cosa.. / 6 Esempi liberi punto per ogni esempio corretto / 4 In pratica a) Ti aspetto là (c. avv. stato in luogo) dove (c. avv. moto a luogo) Maria è già arrivata. b) Guidoriccio da Fogliano (c. origine) fu un condottiero famoso nell Italia medievale (c. stato in luogo + att.). c) Mi sono liberato delle vecchie pentole (c. allont. + att.) in cui (c. stato in luogo) la nonna faceva le marmellate. d) Tarzan avanzava per la giunga (c. moto per luogo) con liane che nascevano ai piedi di alberi secolari (c. stato in luogo + att.). e) Si infilò nel traffico cittadino (c. moto a luogo + att.) e ne (c. avv. di moto da luogo) uscì all ora di cena. punto per ogni complemento individuato, ma per altre parti del discorso sottolineate / 0 a) Bittino da Faenza fu un pittore. c. origine b) La gara parte da Faenza. c. moto da luogo c) Mi spiace allontanarmi da Faenza. c. allontanamento d) Il mio itinerario passa da Faenza. c. moto per luogo e) L arte della ceramica è dominata c. causa efficiente da Faenza nel Rinascimento. punti per ogni complemento analizzato correttamente / 0 Al bar, / dove mi sono recato dopo l udienza, / ho conosciuto il testimone / dalla cui testimonianza sono stato scagionato dall accusa. Ho conosciuto: P.V.; io: sogg. sottinteso; il testimone: c. ogg.; al bar: c. stato in luogo go. Mi sono recato: P.V.; io: sogg.. sottintesos ottinteso; 0

21 dove: c. avv. di moto a luogo; dopo l udienza: c. indiretto (tempo). Sono stato scagionato: P.V.; io: sogg. sottinteso; dalla testimonianza: c. causa eff.; cui (= del quale): c. spec.; dall accusa: c. allont. punto per ogni frase individuata + punto per ogni blocco logico / 6 AUTOVALUTAZIONE / 46

22 0 I COMPLEMENTI DI TEMPO In teoria Il complemento di tempo determinato indica il momento in cui avviene l azione. Il complemento di tempo continuato indica la durata dell azione. / 4 Esempi liberi punto per ogni esempio corretto / In pratica a) A vent anni (c. d età + attr.) non puoi ricorrere ogni volta (c. avv. di tempo det.) alla mamma. b) Durante la serata (c. di tempo cont.) non ha detto parola: fa sempre (c. avv. di tempo det.) così? c) Di giorno (c. di tempo cont.) preferisco non uscire, ma oggi (c. avv. di tempo det.) farò un eccezione. d) Ogni sera (c. di tempo det. + attr.) cena in un ristorante elegante e paga sempre (c. avv. di tempo det.) il conto. e) In mezz ora (c. di tempo cont. + attr.) ho conosciuto due signore di quarant anni (c. d età + attr.) disposte a lavorare per me da subito (c. avv. di tempo cont.). punto per ogni complemento individuato, ma per altre parti del discorso sottolineate / a) A vent anni è nel fiore dell età. c. di età e b) Al lunedì arriva presto in ufficio. c. di tempo det. c) Fino a oggi non ho avuto problemi c. di tempo cont. punti per ogni complemento analizzato correttamente / 6 A vent anni praticavo nuoto sincronizzato quattro ore ogni giorno, / durante le quali facevo una gran fatica. Praticavo: P.V.; io: sogg. sottinteso; nuoto sincronizzato: c. ogg. + attr.; a vent anni: c. di età + attr.; quattro ore: c. di tempo cont. + attr.; ogni giorno: c. di tempo det. + attr. Facevo: P.V.; io: sogg. sottinteso; una gran fatica: c. ogg. + attr.; durante le quali: c.. di tempo cont. punto per ogni frase individuata + punto per ogni blocco logico analizzato correttamente / AUTOVALUTAZIONE / 5