Liceo Sc.E.Basile, via san Ciro 23, Palermo A.S PROGRAMMA DI FILOSOFIA. svolto dalla classe 4A

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1 Liceo Sc.E.Basile, via san Ciro 23, Palermo A.S PROGRAMMA DI FILOSOFIA svolto dalla classe 4A Docente: Prof.ssa Benedetta Mannino Messaggio evangelico, cristianesimo e cultura pagana La patristica: apologisti e gnostici Agostino di Ippona: fede e ragione; Dio e l'uomo teoria dell'illuminazione Dio come essere, verità, amore la creazione e il tempo il male, la libertà, la grazia e la salvezza il De civitate Dei La scolastica: il rapporto fede/ragione Tommaso d Aquino: la metafisica dell'essere la teologia e le 5 vie l'antropologia la psicologia la politica l'etica PERIODO: dal al ORE:12 L'Umanesimo-rinascimento: valori etici, politici e civili la riscoperta della dignità dell uomo La rivoluzione scientifica La rivoluzione astronomica: Copernico, Brahe, Keplero Giordano Bruno F.Bacone la filosofia finalizzata alla tecnica il programma di un nuovo sapere Novum organon e la teoria degli idola il metodo induttivo e le fasi delle tabulae Galileo Galilei: l'autonomia della scienza il rifiuto del principio di autorità 1

2 studi fisici e astronomici il metodo sperimentale il processo e la riabilitazione odierna da parte della Chiesa cattolica PERIODO: dal al ORE:12 R. Cartesio: - il problema del metodo - il dubbio ed il cogito ergo sum - il dualismo res cogitans - res extensa - Dio come giustificazione metafisica delle certezze umane - la morale provvisoria e lo studio delle passioni PERIODO: dal al T. Hobbes: il ragionamento come calcolo il materialismo l antropologia e la condizione pre-sociale dell uomo la politica, il diritto di natura e la legge naturale lo stato e l assolutismo PERIODO: dal al ORE:3 B. Pascal: - esistenzialismo e giansenismo - spirito di geometria e spirito di finezza, cuore e ragione - i limiti del pensiero scientifico - i limiti della filosofia - il problema del senso della vita ed il divertisssement - la scommessa su Dio PERIODO: dal al J. Locke e l empirismo: - ragione ed esperienza - idee semplici, idee complesse, idee generali - le forme della conoscenza - politica: diritto naturale, Stato e libertà - la tolleranza religiosa PERIODO: dal al ORE:7 B. Spinoza: - il panteismo, panenteismo, naturalismo - la sostanza e le sue proprietà - attributi e modi - l etica geometrica e le passioni - schiavitù e libertà, ragione ed emozione - l'amore intellettuale di Dio - la politica e il realismo - la religione come obbedienza PERIODO: dal al ORE:3 2

3 D.Hume e lo scetticismo: - La scienza della natura umana - Il percorso della conoscenza - Impressioni ed idee - Principio di associazione - La critica al principio di causalità - La critica all identità dell io - La critica alla credenza nel mondo esterno - La morale: ragione, sentimento, utilità - L estetica - La politica PERIODO: dal al I.Kant: - gli scritti pre-critici del primo e del secondo periodo - la Dissertatio del il criticismo come filosofia del limite - la rivoluzione copernicana - noumeno e fenomeno - i giudizi sintetici a priori - La critica della ragion pura: o l estetica trascendentale o l analitica trascendentale o la dialettica trascendentale. PERIODO: dal al Lettura di documenti filosofici: F.Bacone, Cogitata et visa, in: Scritti filosofici, UTET, pp G.Bruno, De la causa, principio et uno, Mursia, 1985, pp G.Galilei, Il saggiatore, Einaudi, 1977, pp R.Cartesio, Discorso sul metodo, in: Opere scientifiche, Laterza, 1967, pp T.Hobbes, Leviatano, UTET, 1955, pp B.Pascal, Pensieri, Rusconi, 1993, n.100, 131, 233, 282, 346, 347, 397 J. Locke, Epistola al lettore, in: Saggio sull intelletto umano, UTET, 1971, pp.41, J. Locke, Lettera sulla tolleranza, UTET, 1977, pp D.Hume, Trattato sulla natura umana, Laterza, 1978, pp , pp e pp I.Kant, Risposta alla domanda che cosa è l illuminismo, in: Scritti politici e di filosofia della storia e del diritto, UTET, MONTE ORE EFFETTIVE : Primo quadrimestre:30 Secondo quadrimestre: 31 Tot.61 Testo adottato: Abbagnano-Fornero, La ricerca del pensiero, Paravia, vol. II A+B Si sottoscrive in tutte le sue parti. Gli alunni Data La docente: Benedetta Mannino Liceo Sc.E.Basile, via san Ciro 23, Palermo 3

4 A.S PROGRAMMA DI STORIA svolto dalla classe 4A Docente: Prof.ssa Benedetta Mannino L età di Filippo II di Spagna L età elisabettiana o i corsari e sir F.Drake Le guerre di religione in Francia e l editto di Nantes La guerra dei 30 anni e le sue fasi L assetto dell Europa dopo le paci di Westfalia; La Francia di Richelieu e di Mazarino; Crisi economica ed atlantizzazione I negrieri e i loro complici La guerra civile inglese, Cromwell e la repubblica; La gloriosa rivoluzione e la Dichiarazione dei diritti PERIODO: dal al ORE:12 Le tre guerre di successione: o Spagnola o Polacca o austriaca La guerra dei sette anni e la leadership mondiale dell Inghilterra Le tre spartizioni della Polonia L assolutismo in Francia (il re sole); L assolutismo in Russia (Pietro il grande) ; L assolutismo in Prussia (Federico I e Federico Guglielmo Hohenzollern) PERIODO: dal al ORE:6 Illuminismo o Voltaire, Montesquieu, Rousseau o Il liberismo di Smith e la divisione del lavoro Illuminismo e le riforme in Italia o i fratelli Verri e Cesare Beccaria Dispotismo illuminato: o Caterina II di Russia o Maria Teresa e Giuseppe II d Austria o Federico II il Grande di Prussia 4

5 La guerra di indipendenza americana o la costituzione degli Stati Uniti PERIODO: dal al ORE:4 La rivoluzione francese: o la crisi dell antico regime o dalla convocazione degli Stati Generali all Assemblea costituente o la Costituzione del 1791 e i club politici o la caduta della monarchia o la Convenzione o la costituzione del 1793 o il Terrore o il governo del Direttorio L impero e l età napoleonica: o la campagna d Italia e le repubbliche sorelle o la spedizione in Egitto o il consolato, il codice civile, il concordato con la Chiesa o le imprese militari o l Italia sotto il dominio napoleonico o la campagna di Russia o i 100 giorni ed il crollo dell impero napoleonico Rivoluzione industriale ed il luddismo La questione sociale e la condizione operaia La rivoluzione agricola e rivoluzione demografica PERIODO: dal al ORE:14 L età della Restaurazione Il Congresso di Vienna Le società segrete e il movimento risorgimentale italiano Il dibattito risorgimentale: Mazzini, Cattaneo, Gioberti I moti del 1821 e del 1830 in Europa e in Italia I moti del 1848 in Europa e in Italia. PERIODO: dal al ORE:3 Lettura di documenti e di testi storiografici: D.Outram, Illuminismo e monarchia, Il Mulino, 1997, pp H.Arendt, La fortuna della rivoluzione americana, Edizioni di comunità, 1996, pp S.Wood, I figli della libertà. Alle radici della democrazia americana, Giunti, 1996, pp

6 V.Criscuolo, La vita privata di Napoleone, Il Mulino, 1997, pp H.Ford, Catena di montaggio e disciplina sociale, La salamandra, 1980, pp J.Mokyr, La creatività tecnologica. Leggere la rivoluzione industriale, Il Mulino, 1997, pp MONTE ORE EFFETTIVE : Primo quadrimestre:30 Secondo quadrimestre: 31 Tot.61 Testo adottato: Palazzo Bergese - Rossi, Storia magazine, vol. II A+B, Editrice La Scuola Si sottoscrive in tutte le sue parti. Gli alunni Data La docente: Benedetta Mannino 6

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