LICEO ANTONIO ROSMINI TRENTO. Indirizzi: LICEO DELLE SCIENZE UMANE LICEO ECONOMICO SOCIALE (L.E.S.)
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- Gianmarco Grandi
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1 LICEO ANTONIO ROSMINI TRENTO Indirizzi: LICEO DELLE SCIENZE UMANE LICEO ECONOMICO SOCIALE (L.E.S.)
2 Chi siamo? È questa la tua scuola? La nostra scuola c è dal Prima come Istituto Magistrale, poi come Liceo delle Scienze Umane (diurno e serale) e Centro Educazione Adulti. Oggi studiano nella nostra scuola circa studenti a cui si aggiungono gli studenti dei corsi per adulti, e insegnano 145 docenti coadiuvati da oltre 44 non docenti. Le lezioni si svolgono dal lunedì al venerdì Orari: con un rientro pomeridiano lezioni del mattino: 07:55-13:10 lezioni del pomeriggio: 14:20-16:00 Settimana corta Unità di lezione di 50 minuti SÌ, SE TI INTERESSA possedere una formazione culturale completa sviluppare le tue capacità e attitudini acquisire competenze relazionali-comunicative fare esperienze di cittadinanza attiva possedere competenze linguistiche e di informatica imparare in modo autonomo, critico ed efficace SÌ, SE HAI VOGLIA DI IMPEGNARTI E DI METTERTI IN GIOCO IN UN AMBIENTE CHE TI VALORIZZERÀ COME PERSONA Quale percorso puoi scegliere? LICEO DELLE SCIENZE UMANE LICEO ECONOMICO SOCIALE (L.E.S.)
3 Liceo delle Scienze Umane A CONCLUSIONE DEL PERCORSO DI STUDI SARAI IN GRADO DI: collegare mediante lo studio delle discipline le competenze specifiche della ricerca pedagogica, psicologica e socio-antropologica sulla base delle conoscenze relative ai principali campi di indagine delle scienze umane; analizzare in situazione reale o simulata e ridefinire attraverso documenti significativi le varie forme di costruzione dell identità personale e comunitaria; confrontare teorie e strumenti necessari per comprendere la complessità della convivenza umana, con particolare attenzione ai luoghi dell educazione, ai servizi alla persona, al mondo del lavoro, ai processi interculturali; padroneggiare con spirito critico le principali metodologie relazionali e comunicative. POTRAI AVERE ACCESSO: - a tutte le facoltà universitarie in particolare: facoltà umanistiche quelle legate alle scienze umane (psicologia, sociologia, scienze della formazione, dell educazione e giurisprudenza) e all area medico sanitaria; - ai corsi post-secondarie; - al lavoro presso enti pubblici e privati in cui sia richiesto il diploma di Esame di Stato. ATTIVITÀ E INSEGNAMENTI OBBLIGATORI PER TUTTI GLI STUDENTI PRIMO BIENNIO SECONDO BIENNIO QUINTO ANNO PRIMA SECONDA TERZA QUARTA ORARIO SETTIMANALE Lingua e letteratura italiana* Storia e Geografia Lingua e cultura straniera Inglese Lingua e cultura straniera Tedesco Matematica* Scienze naturali Scienze motorie e sportive Religione cattolica o Attività alternative Lingua e cultura latina Scienze umane Diritto ed Economia Storia Filosofia Fisica Storia dell arte Informatica (Linguaggi multimediali) Musica Aree opzionali: lingue straniere (Spagnolo-Tedesco), musica, informatica Orientamento per aree opzionali** Totale settimanale Strumento musicale facoltativo - Il quinto anno una materia in modalità CLIL In neretto ore introdotte dalla scuola. (*) in prima gruppi di livello con attività modulare. (**) orientamento (opzione annuale per gruppi; scelta in quarta): area scientifica, area delle scienze umane, area letteraria, area economico-giuridica
4 Liceo Economico Sociale ( L. E. S. ) ATTIVITÀ E INSEGNAMENTI OBBLIGATORI PER TUTTI GLI STUDENTI PRIMO BIENNIO SECONDO BIENNIO QUINTO PRIMA SECONDA TERZA QUARTA ANNO ORARIO SETTIMANALE A CONCLUSIONE DEL PERCORSO DI STUDI SARAI IN GRADO DI: cogliere nessi e interazioni fra le scienze giuridiche, economiche e tra le diverse scienze sociali; analizzare sotto diversi profili le esperienze culturali di natura comunicativa e riflettere criticamente sul senso comune, sulle fonti di informazione e sui metodi di analisi propri delle scienze giuridiche, economiche e sociali; individuare nello spazio e nel tempo le forme e le dinamiche dei processi comunicativi e sociali e le categorie antropologiche utili per la comprensione e classificazione dei fenomeni culturali; osservare sistematicamente le problematiche socio-economiche contemporanee. Lingua e letteratura italiana* Storia e Geografia Lingua e cultura straniera Inglese Lingua e cultura straniera Tedesco Matematica* Scienze naturali Scienze motorie e sportive Religione cattolica o Attività alternative Scienze umane Diritto ed Economia politica Storia Filosofia Fisica POTRAI AVERE ACCESSO: - a tutte le facoltà universitarie, in particolare quelle legate alle scienze sociali (sociologia, antropologia, giurisprudenza, servizi sociali, economia ), alle lingue e all area medico sanitaria; - ai corsi post-secondarie; - al lavoro presso enti privati e pubblici in cui sia richiesto il diploma di Esame di Stato Storia dell arte Informatica (Linguaggi multimediali) Orientamento per aree opzionali** Totale settimanale Strumento musicale facoltativo - Il quinto anno una materia in modalità CLIL In neretto ore introdotte dalla scuola. (*) in prima gruppi di livello con attività modulare. (**) orientamento (opzione annuale per gruppi; scelta in quarta): area scientifica, area delle scienze umane, area letteraria, area economico-giuridica
5 Liceo in rete con il territorio e per il territorio: come? Collaborazioni, convenzioni e accordi con enti istituzionali di formazione, musei, biblioteche, cooperative sociali e associazioni Stage formativi e aree di progetto Soggiorni linguistici, scambi didattico-culturali con scuole estere (Progetto International Education) Iniziative culturali aperte alla cittadinanza Promozione di esperienze musicali Mobilità studentesca internazionale Certificazioni di informatica Cosa mette in campo la scuola? Attività di socializzazione e supporto al metodo di studio Didattica orientativa attraverso percorsi personalizzati e valorizzazione delle diversità Attività di potenziamento e approfondimento Attività di recupero e sostegno; sportello disciplinare, corsi, tutoraggi Attività di tutoraggio con giovani del servizio civile Didattica laboratoriale (laboratori scientifici/linguistici/multimediali) Corsi per certificazioni internazionali linguistiche Corsi per certificazione ECDL Stage formativi e aree di progetto Potenziamento linguistico anche attraverso insegnamento veicolare (CLIL) Approfondimenti e certificazioni linguistiche Accreditato come ente di Servizio Civile Centro Educazione degli Adulti edatrento compresi corsi presso la Casa Circondariale
6 Quali progetti nel tuo percorso scolastico? Quali strutture e dotazioni sono disponibili? Progetto Accoglienza Progetto Librando Orientamento in entrata (passerelle biennio) Orientamento in uscita anche in supporto alle scelte post diploma (percorsi integrati con l università ed il territorio) Servizio di Consulenza psicologica (rivolto a studenti, genitori e docenti) Progetto Musica: possibilità di scelta di uno strumento Progetto Salute Progetto Cittadinanza Responsabile e solidale Laboratorio Montessori di integrazione delle diverse abilità Progetto di partecipazione studentesca Progetto scuola-montagna Progetto Teatro Aree di Progetto/Stage Progetto pace e volontariato 1 laboratorio linguistico multimediale 1 centro di autoapprendimento linguistico 1 laboratorio di biologia 1 laboratorio di chimica-fisica 1 laboratorio polifunzionale 1 laboratorio di disegno 1 laboratorio di musica 4 laboratori di informatica: in rete e con collegamento Internet 4 palestre: con ampia dotazione di attrezzi e macchine biblioteca e videoteca: una dotazione di circa volumi aula magna con pianoforte a coda, strumenti audio-video e 200 posti a sedere sala docenti aule attrezzate con lavagne interattive Quando? L Istituto rimane aperto dal lunedì al venerdì dalle ore alle Nel pomeriggio, dal lunedì al venerdì, gli studenti possono frequentare la scuola per studiare o svolgere attività programmate. Sono a disposizione: aule per studio individuale, biblioteca con la presenza del bibliotecario, laboratorio di informatica e Internet e altri laboratori con la presenza di un tecnico o di un docente.
7 Cosa dicono di noi... Cosa dicono di noi... Il LABORATORIO MONTESSORI e : giardinaggio, filosofia, musica, inglese, pet terapy, arte, matematica e soprattutto stare con gli amici. Anna 5sE Nostra figlia ha fatto un esperienza molto ricca che le ha permesso di conoscere lingue e paesi europei e di entrare più pienamente a contatto con le radici della nostra cultura. Un genitore L esperienza semestrale in Spagna durante la IV superiore sicuramente è stata un esperienza che mi ha cambiato, mi ha fatto crescere o, come si suol dire, mi ha aperto gli occhi. Al mio rientro ho provato una serie di emozioni e sensazioni contrastanti: felicità e nostalgia, preoccupazioni, dubbi e serenità al tempo stesso. Il reinserimento a scuola è stato un po impegnativo ma i miei compagni di classe ed i professori lo hanno ammorbidito accogliendomi con affetto e rendendosi disponibili ad aiutarmi. Arianna quarto anno all estero Mio figlio è dislessico. Ho trovato un insegnante coordinatrice che ci è stata vicina dalla prima alla quinta. Inoltre abbiamo trovato docenti che hanno saputo proporre la loro materia in modo vivace, coinvolgente e appassionato. Il percorso è stato completato dal curricolo musicale che ha offerto opportunità uniche. Una mamma La mia esperienza al Rosmini è stata positiva sotto tutti gli aspetti: nei 5 anni passati tra i banchi sono cresciuto culturalmente, è una scuola con docenti appassionati del loro lavoro, ho conosciuto tante persone e con molte di loro ho tutt oggi un rapporto d amicizia. Scegliere il Rosmini significa scegliere non solo una scuola, ma una comunità di persone che ti accompagnerà, ti aiuterà e sosterrà per l intero quinquennio e con molta probabilità anche oltre! Luca
8 Quali sono le attività facoltative? Come ottenere altre informazioni? Le seguenti attività sono finalizzate a suscitare interessi culturali e personalizzare il percorso formativo. La frequenza ai corsi verrà certificata. Progetto musica: gruppo strumentale di istituto coro di istituto incontri musicali Area linguistico-espressiva: laboratorio teatrale laboratorio teatrale in lingua straniera laboratorio di tecniche artistiche biblioteca giornalino di istituto percorsi tematici e di lettura guidati incontri con gli autori Studenti e genitori possono fruire di alcuni momenti informativi sui corsi di studio e sull offerta formativa dell istituto. GIORNATE DI SCUOLA APERTA VENERDÌ 11 DICEMBRE 2015 ORE SABATO 9 GENNAIO 2016 ORE SPORTELLI INFORMATIVI MARTEDÌ 15 DICEMBRE 2015 ORE MARTEDÌ 12 GENNAIO 2016 ORE MARTEDÌ 19 GENNAIO 2016 ORE MARTEDÌ 26 GENNAIO 2016 ORE Dal sito della scuola: Attività motorie: gruppo sportivo, corsi di pallavolo, sci, nuoto, preparazione atletica, danza, arrampicata sportiva Progetto multimedialità: corsi di informatica Eventi e iniziative culturali: conferenze e dibattiti culturali Orchestra in aula : la Haydn e i giovani Arte e scuola : mostre e incontri con artisti Attività serali di approfondimento aperte alla cittadinanza
9 Per informazioni: Via Malfatti 2, Trento Tel Fax liceo@rosmini.tn.it Orario di segreteria: lunedì, martedì, mercoledì, venerdì: giovedì: e giovedì per il corso serale: CORSO SERALE PER ADULTI E STUDENTI LAVORATORI LICEO ECONOMICO SOCIALE (L.E.S.) Da lunedì a venerdì dalle 18:45 alle 23:20
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