LICEO ARTISTICO STATALE Leon Battista Alberti Piano Offerta Formativa

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1 Liceo Artistico Statale Leon Battista Alberti Firenze LICEO ARTISTICO STATALE Leon Battista Alberti Piano Offerta Formativa Firenze 1

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3 Liceo Artistico Statale Leon Battista Alberti Firenze PIANO DELL OFFERTA FORMATIVA E INFORMAZIONI UTILI 3

4 colophon 4

5 INDICE Liceo Artistico Locali e attrezzature Biblioteche Sedi della scuola Percorsi didattici Progetto Michelangelo Corso serale Corso integrativo Attività di recupero Visite didattiche / Viaggi di istruzione Scambi culturali Progetti didattici e formativi Rapporti scuola famiglia CIC - Centro Informazione e Consulenza

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7 LICEO ARTISTICO Nel 1563, a Firenze, il Granduca Cosimo I de Medici fondò la prima Accademia delle Arti e del Disegno presso la chiesa della Santissima Annunziata. Nella seconda metà del Settecento, il Granduca Pietro Leopoldo d Asburgo Lorena, nella consapevolezza dell importante ruolo che Firenze aveva nel settore della arti e dei mestieri, diede vita a un progetto d istruzione artistica e scelse come sede l ex-convento di San Matteo, in piazza San Marco, dove attualmente vi è l Accademia di Belle Arti. Nel 1924, con la Riforma Gentile, è stato istituito il Liceo Artistico come scuola media superiore quadriennale, con lo scopo di preparare al corso di Architettura dell Accademia di Belle Arti. Il Liceo era considerato, quindi, propedeutico all Accademia e, pertanto, anche la sede era la stessa, in piazza San Marco. Nel1974 il Liceo si separò dall Accademia, diventando del tutto autonomo. A partire dall anno scolastico , il corso quadriennale ordinario è stato prima affiancato e poi gradualmente sostituito dai corsi sperimentali quinquennali che attualmente interessano tutte le classi, escluse quelle del serale. Il corso quinquennale, Progetto sperimentale Michelangelo, pur continuando ad avere come centralità lo studio dell arte come esperienza creativa e progettuale, prevede anche un percorso scolastico in cui ci sia una preparazione culturale organica e approfondita per consentire l accesso a tutti i successivi indirizzi di studio. Il corso quadriennale, solo serale, è conforme al vecchio ordinamento che è caratterizzato da una diversa distribuzione delle discipline dell area di base e dell area di indirizzo. In questo corso non sono previste le materie di Diritto, Filisofia e Lingua straniera dando così maggiore spazio alle materie artistiche. 7

8 LOCALI E ATTREZZATURE Sede di via San Gallo Aule di materie culturali Laboratori di discipline pittoriche Laboratori di discipline plastiche Laboratori di discipline architettoniche Laboratorio di incisione Laboratorio di informatica Biblioteca Palestra Campo di basket, pallavolo e calcetto all aperto Succursale di via Magliabechi Aule di materie culturali Laboratori di discipline pittoriche Laboratori di discipline plastiche Laboratori di discipline architettoniche Laboratorio di informatica Biblioteca Palestra Succursale di piazza Boccaccio - Scandicci Aule di materie culturali Laboratori di discipline pittoriche Laboratori di discipline plastiche Laboratori di discipline architettoniche Laboratorio di incisione Laboratorio di informatica Biblioteca Palestra 8

9 BIBLIOTECHE Le biblioteche del Liceo Artistico Leon Battista Alberti contano un patrimonio librario di 9500 volumi. Le tre sedi del Liceo hanno uno spazio apposito per la consultazione dei testi e per la lettura e sono dotate di catalogazione informatica e postazioni multimediali per la ricerca web. Nell ambito delle attività di biblioteca si svolgono, inoltre, esperienze di didattica assistita come percorsi di lettura e metodologie di ricerca bibliografica. Nella sede di Via S. Gallo si trovano: 4000 volumi tra cui numerose e pregiate monografie di artisti collezioni complete di riviste come Art Dossier, Flash Art, Il giornale dell arte, Domus, Arca, Interni, Abitare, Ville e Giardini, Airone, National Geographic, Le scienze, Sport e medicina sussidi didattici multimediali Nella succursale di Via Magliabechi si trovano: 1050 volumi (catalogo software Winiride) periodici come National Geographic, Airone, Nuova Ecologia, Art Dossier, Domus, Arca, Il Giornale dell Arte, Flash Art, Tema celeste sussidi didattici multimediali Nella succursale di Scandicci si trovano: 4500 volumi (catalogo software Winiride) periodici come Art Dossier, Ville e Giardini, National Geographic, Airone sussidi didattici multimediali La consultazione si può effettuare, sia sullo schedario cartaceo, sia utilizzando Winiride, programma specifico per le biblioteche scolastiche. Importante è anche sottolineare che il nostro Liceo aderisce al progetto della rete delle Biblioteche Scolastiche Fiorentine (BI.S.FI). 9

10 SEDI DELLA SCUOLA Il Liceo Artistico Statale Leon Battista Alberti ha tre sedi facilmente raggiungibili anche con mezzi di trasporto pubblico. Sede centrale Via San Gallo 68, FIRENZE Tel Fax liceoartisticofi@dinonet.it Succursale Via Magliabechi, FIRENZE Tel Fax artisticoscrocefirenze@dinonet.it Succursale Piazza Boccaccio, SCANDICCI (Fi) Tel Fax artisticoscandicci@dinonet.it SEDE CENTRALE 10

11 SUCCURSALE MAGLIABECHI SUCCURSALE SCANDICCI 11

12 PERCORSI DIDATTICI Sono attivi tre differenti percorsi didattici. Progetto sperimentale Michelangelo Il progetto sperimentale Michelangelo è costituito da un Biennio comune e da un Triennio con i seguenti indirizzi: Architettura e Arredo Pittura e Decorazione pittorica Scultura e Decorazione plastica Rilievo e Catalogazione Corso ordinario serale Il corso ordinario serale è costituito da un primo biennio comune e da un secondo biennio con i seguenti indirizzi: Accademia Architettura* * (attivato solo su annuale approvazione dell Ufficio Scolastico Regionale) Corso integrativo Il corso integrativo è costituito da lezioni pomeridiane o serali ed è rivolto a chi, in possesso del diploma quadriennale, necessita di un titolo di studio quinquennale 12

13 QUADRO ORARIO BIENNIO PROGETTO MICHELANGELO Discipline area di base Materie I II Italiano 5 5 Storia 2 2 Lingua straniera (Inglese) 3 3 Diritto ed Economia 2 2 Matematica ed Informatica 4 4 Scienze della terra 3 / Biologia / 3 Educazione fisica 2 2 Religione / Materia alternativa 1 2 Discipline area caratterizzante Materie I II Discipline pittoriche 4 4 Discipline plastiche 4 4 Discipline geometriche 4 4 Storia dell Arte 3 3 Esercitazioni di Laboratorio

14 PROGETTO MICHELANGELO Il triennio è caratterizzato da quattro indirizzi di studio ARCHITETTURA E ARREDO L indirizzo è finalizzato alla acquisizione di una corretta metodologia e delle necessarie conoscenze teoriche e tecnicopratiche nel campo della progettazione architettonica. Il percorso educativo prevede: l acquisizione dei principali elementi di conoscenza della cultura architettonica moderna e contemporanea l approfondimento delle diverse tipologie architettoniche e delle relative problematiche funzionali e spaziali la conoscenza delle tecniche grafiche e dei metodi di rappre sentazione inclusi la modellistica e gli strumenti informatici a supporto della progettazione la realizzazione di progetti come momento di verifica e di sintesi del percorso formativo PITTURA E DECORAZIONE PITTORICA L indirizzo è finalizzato all acquisizione di una metodologia di ricerca che possa consentire l apprendimento di quelle conoscenze tecnico-formali e teorico-pratiche necessarie per una adeguata preparazione progettuale nel settore della pittura e della decorazione pittorica. Il percorso educativo prevede: lo studio dei principali aspetti della produzione artistica l approfondimento delle tecniche e dei materiali pertinenti sia alla tradizione pittorica, sia alle esperienze dell arte moderna e contemporanea la conoscenza e l utilizzo di strumenti informatici a supporto della disciplina la produzione di opere come momento di sintesi delle conoscenze acquisite teoriche e pratiche. 14

15 PROGETTO MICHELANGELO SCULTURA E DECORAZIONE PLASTICA L indirizzo è finalizzato all acquisizione di una adeguata metodologia progettuale e di conoscenze tecniche e pratiche nel settore delle arti plastiche e del design. Il percorso educativo prevede: l acquisizione di una base culturale nel campo delle arti visive in particolare di quelle plastiche lo studio e l approfondimento delle diverse tecniche e dei materiali necessari alla scultura e alla decorazione plastica come base per lo sviluppo della dimensione creativa la conoscenza e l utilizzo degli strumenti informatici a supporto della disciplina la produzione di elaborati come momento di sintesi del p e r - corso formativo RILIEVO E CATALOGAZIONE L indirizzo è finalizzato alla acquisizione di una approfondita conoscenza dei manufatti artistici e delle problematiche relative alla loro tutela e conservazione. Il percorso educativo prevede: l analisi delle opere e delle relative tecniche artistiche siadal punto di vista storico sia da quello iconografico gli elementi di conoscenza inerenti alla tutela e alla conservazione dei beni culturali anche da un punto di vista storico e legislativo la conoscenza critica dei manufatti artistici mediante il rilievo pittorico, plastico e architettonico finalizzato alla comprensione degli aspetti funzionali, formali e cromatici la redazione di schede per la catalogazione secondo i criteri previsti dalla normativa vigente 15

16 PROGETTO MICHELANGELO QUADRO ORARIO TRIENNIO Discipline area di base Materie III IV V Italiano Storia Lingua straniera (Inglese) Filosofia Matematica Fisica Educazione fisica Religione / Materia alternativa Discipline area caratterizzante Materie III IV V Storia dell Arte Chimica e Laboratorio tecnico 3 3 / 16

17 PROGETTO MICHELANGELO QUADRO ORARIO TRIENNIO ARCHITETTURA E ARREDO Discipline area di indirizzo Materie III IV V Progettazione Geometria descrittiva Esercitazioni di Laboratorio PITTURA E DECORAZIONE PITTORICA Discipline area di indirizzo Materie III IV V Progettazione Geometria descrittiva Esercitazioni di Laboratorio SCULTURA E DECORAZIONE PLASTICA Discipline area di indirizzo Materie III IV V Progettazione Geometria descrittiva Esercitazioni di Laboratorio RILIEVO E CATALOGAZIONE Discipline area di indirizzo Materie III IV V Catalogazione Geometria descrittiva e Rilievo arch Rilievo plastico e pittorico

18 CORSO SERALE QUADRO ORARIO 1 BIENNIO Discipline area di base Materie I II Letteratura italiana e Storia 3 3 Storia dell Arte 2 2 Matematica e Fisica 4 4 Chimica 3 / Biologia / 3 Educazione fisica 2 2 Discipline area caratterizzante Materie I II Figura disegnata 10 6 Ornato disegnato 10 6 Figura modellata / 4 Ornato modellato / 4 Disegno geometrico 4 3 Elementi di architettura / 2 Il corso serale del Liceo Artistico, istituito nel 1978, è riservato a studenti lavoratori maggiorenni. Il percorso didattico è funzionale all esigenza di studenti adulti che posssono avere conseguito un altro tipo di diploma superiore. Gli studi pregressi e le eventuali conoscenze professionali attinenti al corso di studi, acquisite anche in ambito lavorativo, vengono riconosciuti come crediti formativi previa valutazione della Commissione preposta. Il corso è quadriennale, conforme al vecchio ordinamento, ed è articolato su due bienni: un biennio di base e un biennio di indirizzo che l allievo potrà scegliere tra quello di Accademia e quello di Architettura. 18

19 CORSO SERALE QUADRO ORARIO 2 BIENNIO ACCADEMIA Discipline area di base Materie III IV Letteratura italiana e Storia 4 4 Storia dell Arte 2 3 Educazione fisica 2 2 Discipline area di indirizzo Materie III IV Figura disegnata 8 8 Ornato disegnato 8 8 Figura modellata 4 4 Ornato modellato 4 4 Prospettiva 4 4 Elementi di architettura 4 4 Anatomia artistica

20 CORSO SERALE QUADRO ORARIO 2 BIENNIO ARCHITETTURA Si ricorda che l attivazione dell indirizzo è subordinata all approvazione annuale dell Ufficio Scolastico Regionale Discipline area di base Materie III IV Letteratura italiana e Storia 4 4 Matematica e Fisica 4 5 Scienza della terra 3 / Educazione fisica 2 2 Discipline area di indirizzo Materie III IV Figura disegnata 4 4 Ornato disegnato 4 4 Figura modellata 4 4 Ornato modellato 4 4 Prospettiva 4 4 Elementi di architettura 4 4 Anatomia artistica

21 CORSO INTEGRATIVO Il corso integrativo della durata di un anno, è rivolto agli studenti che abbiano conseguito il diploma di Liceo Artistico quadriennale (attualmente, nel nostro liceo, il corso quadriennale è attivo solo in orario serale) e intendano ottenere un diploma quinquennale, con cui proseguire anche gli studi superiori e universitari. Il diploma quadriennale, infatti, garantisce solamente l accesso all Accademia di Belle Arti per coloro che provengono dalla sezione Accademia (prima sezione) e l accesso ai corsi della Facoltà di Architettura per coloro che provengono dalla sezione Architettura (seconda sezione). I corsi attivati, pomeridiani e serali, prevedono quattro materie di studio obbligatorie (Letteratura italiana del 900, Matematica, Filosofia, Scienze) e una opzionale fra Inglese e Storia contemporanea. Gli studenti sono tenuti alla frequenza di almeno due terzi delle lezioni effettivamente svolte (conteggiate globalmente e non per singole discipline). La frequenza è l unico elemento normativo su cui poggia l ammissione all esame-colloquio finale che, quando superato positivamente, riconosce al candidato un idoneità, che va a completare il diploma di maturità. 21

22 ATTIVITÀ DI RECUPERO Le attività di recupero, come deliberato dal Collegio dei docenti, sono parte integrante della didattica e possono essere o consulenze didattiche pomeridiane o corsi di recupero. Consulenze didattiche pomeridiane (sportello) Si tratta di un opportunità messa a disposizione di tutti gli studenti che ne facciano richiesta per recuperare le proprie carenze in determinate discipline o per chiarire dubbi, incertezze, difficoltà anche episodiche. Gli incontri con gli insegnanti sono strutturati per piccolissimi gruppi (3/4 allievi al massimo) o anche a livello individuale e limitati nel tempo. La frequenza e la durata sono comunque concordate tra gli insegnanti e gli studenti. Le consulenze didattiche non possono però diventare corsi di lunga durata, paralleli a quelli del mattino. Corsi di recupero Nel caso lo ritengano necessario, gli insegnanti possono attivare corsi di recupero per gli studenti che presentino carenze, previa approvazione del Consiglio di classe. Le finalità didattiche e le modalità organizzative (durata, frequenza ) sono proposte dagli insegnanti. Nell orario riservato agli interventi di sportello e recupero non saranno svolte attività didattiche di pertinenza dell orario curricolare. allestimento 22

23 VISITE DIDATTICHE / VIAGGI DI ISTRUZIONE Le visite didattiche sono soprattutto effettuate nell ambito cittadino o nelle immediate vicinanze, all interno dell orario di lezione: riguardano musei, complessi monumentali, mostre. I viaggi di istruzione sono programmati in luoghi di interesse culturale ed artistico, in Italia o all estero I singoli Consigli di Classe deliberano, all inizio dell anno scolastico, nell ambito della programmazione didattica, i viaggi di durata superiore a una giornata. 23

24 SCAMBI CULTURALI Gli scambi culturali vengono organizzati in collaborazione con Istituti scolastici di altri paesi, a volte con un offerta reciproca di ospitalità da parte delle famiglie degli studenti. In questo ambito, viene svolto il Progetto Comenius con paesi dell Unione Europea che permette agli studenti una importante esperienza formativa, umana e linguistica. 24

25 PROGETTI DIDATTICI E FORMATIVI Nell ambito dell autonomia didattica e organizzativa il Collegio dei Docenti delibera all inizio di ogni anno scolastico progetti integrativi dell attività didattica curricolare. Le proposte e gli interventi di ampliamento dell offerta culturale e formativa sono rivolti alle studentesse e agli studenti e riguardano discipline o tematiche non comprese nel curriculum scolastico. I progetti che la scuola propone abbracciano diverse attività: Attività sportive Corsi di educazione alla salute Laboratorio teatrale Laboratorio di scenografia Laboratorio di scenografia della comunicazione Laboratorio musicale Laboratorio di restauro Laboratorio di illustrazione Laboratorio di grafica Orientamento scolastico post-diploma Corsi su tematiche deliberate annualmente. I progetti approvati saranno affissi all albo-studenti e anche pubblicati sulla pagina web perchè gli allievi interessati possano consultarli per ricevere tutte le informazioni inerenti ai contenuti, alle modalità di partecipazione e all impegno orario. 25

26 Artarch.web è un nuovo e importante progetto: documenta e cataloga, in ambiente digitale, il materiale didattico prodotto dagli alunni. L archivio sarà inserito sulla pagina web del Liceo per consentire una facile consultazione sia agli allievi, sia a tutti coloro che sono interessati alla scelta della scuola dei propri figli, all opzione per il triennio d indirizzo o più semplicemente desiderano curiosare tra le opere archiviate. Da questo archivio informatizzato, memoria storica della scuola, gli studenti potranno così avere a loro disposizione, anche dopo la fine del corso di studi, le immagini che documentano il loro lavoro artistico. In questo modo, gli Enti esterni interessati, pubblici e privati, potranno conoscere gli elaborati prodotti dagli allievi nell eventualità di poterne usufruire. 26

27 RAPPORTI SCUOLA / FAMIGLIA Colloqui con i genitori Per i colloqui con i genitori, gli insegnanti sono disponibili un ora la settimana durante la mattina. Due volte l anno, generalmente a dicembre e ad aprile, vengono programmati ricevimenti pomeridiani con la presenza dei docenti di tutte le discipline. Attività collegiali con la presenza dei genitori I genitori partecipano alle attività del Consiglio di Istituto con la presenza di quattro eletti, tra cui uno con funzione di Presidente, e ai Consigli di Classe tramite l elezione di due propri rappresentanti. Assenze e giustificazioni Ad ogni studente viene assegnato un libretto scolastico con le proprie generalità che deve essere considerato come un documento personale da avere sempre con sé a scuola. In questo libretto verranno annotati: le giustificazioni delle assenze firmate dai genitori (nel caso in cui i giorni di assenza siano superiori a cinque, compresi i giorni festivi, è obbligatorio presentare certificato medico in caso di malattia o autocertificazione del genitore nel caso di assenza per motivi familiari) i ritardi e le uscite anticipate l eventuale autorizzazione permanente all ingresso in ritardo o all uscita anticipata rilasciata per gli alunni pendolari in caso di comprovata necessità legata agli orari dei mezzi di trasporto pubblico le autorizzazioni dei genitori per i viaggi d istruzione. Si fa presente che gli studenti minorenni potranno uscire dalla scuola solo se accompagnati da un genitore o da un familiare maggiorenne 27

28 C.I.C. - Centro Informazione e Consulenza Presso il Liceo Artistico L. B. Alberti funziona, in modo strutturato, il C.I.C. - Centro Informazione e Consulenza - che è lo strumento istituzionale e organizzativo per tutte quelle attività rivolte a promuovere il benessere delle studentesse e degli studenti e lo star bene a scuola. L attività del C.I.C. si realizza in due direzioni: una in collaborazione con operatori del Ser.T, della A.S.L. e di associazioni come, ad esempio, la L.I.L.A. (Lega italiana per la lotta all A.I.D.S.), l altra, più autonoma, ma altrettanto importante, è rivolta all ascolto degli studenti (singoli, a gruppi o a classi) che abbiano necessità di esporre i loro problemi agli insegnanti del C.I.C. La prima attività è rivolta all accoglienza, all educazione all affettività e alla sessualità, al primo soccorso, all informazione e alla prevenzione nel settore socio-sanitario; la seconda si propone di poter risolvere problemi di carattere personale, per i quali gli insegnanti del C.I.C. si avvalgono anche dell intervento dello psicologo della scuola. I colloqui, per i quali è approntato un apposito spazio nella succursale di via Magliabechi, sono, ovviamente, assolutamente riservati. Gli incontri possono essere estesi anche a quei genitori che ne facciano richiesta, o che i professori del C.I.C. ritengano di dover ascoltare, sempre nell ottica di migliorare la qualità della vita, scolastica e non, delle studentesse e degli studenti. 28

29 Qualche informazione utile Sulle pagine web del Liceo Artistico si possono trovare le informazioni sul funzionamento del nostro istituto, il calendario relativo al ricevimento genitori da parte degli insegnanti, l orario delle attività di Sportello, i progetti deliberati annualmente dal Collegio Docenti, una galleria che propone le opere realizzate dagli allievi. Orario di ricevimento della Segreteria Sede di via San Gallo: dalle ore 9.30 alle ore