Nicoletta Aurelia Morisco

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1 INFORMAZIONI PERSONALI Nicoletta Aurelia Morisco Via Gonzaga Policoro (mt) Italia Sesso f Data di nascita 17/02/1972 Nazionalità italiana OCCUPAZIONE PER LA QUALE SI CONCORRE POSIZIONE RICOPERTA OCCUPAZIONE DESIDERATA TITOLO DI STUDIO DICHIARAZIONI PERSONALI Docente / Laurea in Lettere e Filosofia indirizzo moderno conseguita il 18/12/1996 presso Università degli Studi di Bari A.Moro Concorso Ordinario 1999/2000 Regione Basilicata SSIS Scuola di Specializzazione titolo per A043-A050-e sostegno per la scuola media di primo e secondo grado(2005). ESPERIENZA PROFESSIONALE doddffff Sostituire con date (da - a) Anno Scolastico 2015/2016 IIS F.Alderisio Stigliano Anno Scolastico 2015/2016 IIS Bernalda Ferrandina Anno Scolastico 2014/2015 ITSCG M: Capitolo Tursi Anno scolastico 2013/2014 Liceo Scientifico Statale E. Fermi Policoro Anno scolastico 2012 /2013 IIS G.Pentasuglia Matera Anno scolastico 2012/2013 IIS Cerabona Marconia sede di Matera Unione europea, europass.cedefop.europa.eu Pagina 1 / 5

2 Anno scolastico 2011/ 2012 IIS Cerabona Marconia Anno Scolastico 2011/2012 IIS G. Fortunato Pisticci Dal 01/08/2011 al 31/2011 Pietro Polidori Srl (CEPU) Consulente commerciale IIS Tricarico IIS G.Cerabona Marconia IIS Tricarico IIS F.Alderisio Stigliano Dal 01/03/2011 al 31/07/2011 Pietro Polidori srl (CEPU) Consulente commerciale Anno scolastico 2009/2010 IPSIA Pitagora Policoro Anno scolastico 2008/2009 ITSCG M. Capitolo Tursi Anno scolastico 2008/2009 IIs F. Alderisio Stigliano Unione europea, europass.cedefop.europa.eu Pagina 2 / 5

3 Anno scolastico 2007/2008 ITSCG M. Capitolo Tursi Anno scolastico 2006/2007 Liceo Scientifico Statale E. Fermi Anno scolastico 2005/2006 Liceo Scientifico Statale E. Fermi Anno scolastico 2004/2005 Organismo Formativo Accreditato KEI Taranto Ente no profit Esperto di processi formativi Anno scolastico 2003/2004 IIS F. Alderisio Stigliano Anno Scolastico 2000/2001 ITC Paritario A.Volta Policoro Anno Scolastico 1999/2000 ITC Paritario A.Volta Policoro Unione europea, europass.cedefop.europa.eu Pagina 3 / 5

4 ISTRUZIONE E FORMAZIONE Sostituire con date (da - a) -EIPASS-26 luglio 2016 [Inserire separatamente i corsi frequentati iniziando da quelli più recenti.] -UNICERT-CVCL. Università per gli Stranieri Perugia,19/02/2016 Corso DILS-PG II LIVELLO Sostituire con il livello QEQ o altro, se conosciuto -CORSO DI GLOTTODIDATTICA- 27/01/2016 -CORSO DI DIDATTICA DELL INCLUSIONE- 8/01/2016 -CORSO UTILIZZO DIDATTICO DELLA LIM- 30/12/2015 -CORSO DI PERFEZIONAMENTO Educazione Interculturale Università ROMATRE-2006/2007 -CORSO DI PERFEZIONAMENTO Didattica Generale- Università degli Studi di Bari -1997/1998 COMPETENZE PERSONALI Lingua madre Italiana Altre lingue COMPRENSIONE PARLATO PRODUZIONE SCRITTA Ascolto Lettura Interazione Produzione orale inglese Livello A1/A2 Livello A1/A2 Livello A1/A2 Livello A1/A2 Livello A1/A2 Livelli: A1/A2: Utente base - B1/B2: Utente intermedio - C1/C2: Utente avanzato Quadro Comune Europeo di Riferimento delle Lingue Competenze comunicative : Ottime competenze comunicative acquisite principalmente nel quindicennio di docenza maturata, nel corso della quale è stato possibile entrare in relazione con personale scolastico, proveniente dai contesti più diversificati.in particolare le abilità comunicative sono state sviluppate nel confronto quotidiano con i colleghi e con i Dirigenti. Le competenze comunicative sono state raffinata con la partecipazione a corsi,aventi la finalità di sviluppare tecniche comunicative e capacità linguistiche, per poter trasmettere il sapere in maniera adeguata ai destinatari e ai diversi contesti. Competenze organizzative e gestionali Significative competenze organizzative e gestionali derivanti dal ruolo di coordinatore didattico ricoperto negli ultimi sette anni di docenza. La leadership risulta valorizzata dalle esperienze di direzione progettuale in ambito scolastico. Tali competenze sono state altresì consolidate nell attività imprenditoriale intrapresa ed esercitata a conduzione familiare. Competenze professionali Capacità di lavoro in gruppo e di coordinamento delle risorse umane; capacità di lavorare per Unione europea, europass.cedefop.europa.eu Pagina 4 / 5

5 obiettivi, competenze specifiche nella gestione della classe, contribuendo alla creazione di un clima positivo di apprendimento. Capacità di utilizzo delle nuove tecnologie all interno della didattica nonché nella progettualità scolastica. Competenze professionali nella gestione di attività laboratoriali e di tutoraggio formativo. Competenze professionali specifiche nell area del sostegno. Competenza digitale AUTOVALUTAZIONE Elaborazione delle informazioni Comunicazione Creazione di Contenuti Sicurezza Risoluzione di problemi Utente intermedio Utente intermedio Utente intermedio Utente intermedio Utente intermedio Livelli: Utente base - Utente intermedio - Utente avanzato Competenze digitali - Scheda per l'autovalutazione Sostituire con il nome del(i) certificato(i) TIC Certificazione ECDL conseguita e ulteriormente raffinata nella padronanza del pacchetto Office, dimestichezza nell utilizzo di strumenti icloud e webtools per la didattica ( Evernote, Google, Calendar, Google Tasks, Google Docs, Google Forms, applicazioni di chromie, socrative ealtri). Ottimo uso di internet, specificatamente per la professione docente. Conoscenza del sistema operativo Ios e di App ad uso didattico. Altre competenze Attività di supporto in favore di enti ed associazioni no profit di promozione culturale e socio-educativa Patente di guida B ULTERIORI INFORMAZIONI Pubblicazioni Presentazioni Progetti Conferenze Seminari Riconoscimenti e premi Appartenenza a gruppi / associazioni Referenze Dati personali Menzioni Corsi Certificazioni ALLEGATI Sostituire con la lista di documenti allegati al CV. Esempio: copie delle lauree e qualifiche conseguite attestazione di servizio attestazione del datore di lavoro Unione europea, europass.cedefop.europa.eu Pagina 5 / 5