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1 PIANO ANNUALE DELLA FORMAZIONE PROFESSIONALE Anno Formativo 2000/2001 CONSUNTIVO ATTIVITA' Varese, dicembre 2003

2 PIANO ANNUALE PROVINCIALE DELLA FORMAZIONE PROFESSIONALE 2000/2001 CONSUNTIVO DELL ATTIVITA SVOLTA Nel complesso, anche a seguito degli adeguamenti e variazioni approvati in itinere, sono state effettuate attività corsuali (a fronte delle 374 previste all atto dell approvazione del piano): il dettaglio quantitativo delle modifiche rispetto alla previsione è evidenziato nello schema in allegato. Le attività realizzate hanno sviluppato ore di formazione allievo (somma delle ore erogate ai singoli utenti, OFA), a fronte delle indicate a preventivo consolidato; in termini di volume di attività, la percentuale di attuazione è del 95,1%, a fronte del tetto del 75,0% indicato quale parametro di riferimento a livello regionale. Gli utenti che hanno frequentato i corsi sono stati 6.943, in più rispetto alla previsione originaria. Le tabelle ed i grafici allegati sintetizzano il volume di attività sia complessivo sia in riferimento ai Centri erogatori, ai settori formativi ed alle tipologie corsuali: queste ultime fanno riferimento alle aggregazioni utilizzate nel 2000, e non sono perfettamente coincidenti con quelle attuali. I dati raccolti al termine dell anno formativo sono stati elaborati in base ad una serie di indici, sia già da anni utilizzati a livello provinciale, sia derivati da quelli introdotti dalla Regione Lombardia in relazione all Accreditamento, ed in particolare: o Dispersione netta, percentuale che mette in relazione il numero di allievi iscritti con quelli che hanno raggiunto la percentuale minima di frequenza prevista (di norma, il 75%): tale indice fa riferimento alla soglia minima di frequenza prevista per l ottenimento della certificazione regionale; o Dispersione lorda, data dal rapporto tra allievi iscritti ed allievi che hanno raggiunto gli obiettivi del corso: il dato mette in luce, soprattutto per i corsi di qualifica e specializzazione, la percentuale di effettivo successo, escludendo gli utenti che non hanno conseguito la certificazione finale o l ammissione all anno successivo e comprendendo anche coloro hanno ottenuto un esito positivo, pur a fronte di numerose assenze, spesso compensate da attività di recupero effettuate dai centri; o Livello di attuazione, relativo alle ore di formazione erogate rispetto a quelle preventivate (con riferimento alla somma delle ore dei singoli allievi, OFA); 1 Compresi n. 3 corsi per allievi disabili realizzati dal CFP Padre Monti presso la sede di Erba (CO) e comunque finanziati sul piano della Provincia di Varese in quanto rientranti nella programmazione della sede centrale di Saronno del predetto Ente. 1

3 o Per i corsi di qualifica e specializzazione destinati ad utenti non occupati, gli esiti ex post, derivanti dalla annuale indagine sulla condizione professionale degli ex allievi, intervistati a 12 mesi dal termine dei corsi. Con riferimento alle principali aggregazioni per aree di intervento, emergono i seguenti dati e considerazioni: o Corsi di qualifica post-obbligo scolastico rivolti ad adolescenti (assolvimento dell Obbligo Formativo): o Nel complesso 56 corsi di ore ciascuno, di cui 28 di primo anno ed altrettanti di seconda annualità. Alle prime annualità si sono iscritti 585 allievi, di cui 443 hanno conseguito l ammissione al secondo anno di qualifica: il dato sulla dispersione lorda (24,3% a fronte del 17,9% di quella netta) evidenzia il persistere di un fenomeno di abbandono/insuccesso non pienamente soddisfacente, seppur decisamente inferiore a quello che si riscontra sul versante scolastico; il livello di attuazione è pari al 90,6%. Alle utime annualità di qualifica hanno avuto accesso 456 adolescenti, di cui 410 hanno conseguito l attestato regionale; in questo caso il tasso di dispersione lorda è decisamente inferiore (10,1% con 6,4% di dispersione netta), mentre il livello di attuazione è il 90,1%. Alle predette attività vanno aggiunti 12 corsi destinati specificamente a giovani disabili, frequentati da 113 utenti, di cui 105 hanno conseguito i risultati previsti (31 qualificati e 74 ammessi all annualità successiva). Per quanto riguarda la condizione professionale rilevata a 12 mesi dal termine dei corsi, la situazione è la seguente (con riferimento anche ai corsi destinati ai soli allievi disabili, esclusi quelli svolti ad Erba): ALLIEVI QUALIFICATI in corsi di Obbligo Formativo INTERVISTATI % risposta Maschi Femmine Totale Maschi Femmine Totale Totale ,4% di cui OCCUPATI ,9% 64,2% 70,8% di cui STUDENTI ,4% 7,9% 7,6% L esito occupazionale risulta soddisfacente ed ancor maggior rilievo ha il tasso di successo (78,4%), che indica il complessivo esito positivo delle azioni formative, considerando sia i casi di ingresso nel mondo del lavoro che quelli di reinserimento in percorsi scolastico/formativi. 2

4 Dal punto di vista degli utenti intervistati, emerge un consistente gradimento, sia di carattere generale (97,0%), sia in relazione ai contenuti dei corsi (95,4%). Inoltre il 77,0% dei giovani occupati esprime un giudizio positivo sulla adeguatezza della formazione ricevuta rispetto alle mansioni lavorative svolte. o Corsi per Ausiliario socio-assistenziale destinati ad utenti non ancora occupati 2 : 8 corsi, con 180 iscritti di cui 160 hanno conseguito la qualifica. Le percentuali di dispersione netta e lorda si equivalgono (11,1%): tutti gli allievi che hanno raggiunta la percentuale minima di frequenza hanno raggiunto gli obiettivi corsuali. Le interviste a 12 mesi dal termine del corso evidenziano un tasso di occupazione dell 82,4% o Moduli formativi svolti presso la Casa Circondariale di Busto Arsizio: 13, realizzati dal C.F.P. regionale di Gallarate (ora inserito nell Agenzia Formativa della Provincia di Varese), cui hanno partecipato 108 detenuti, di cui 91 hanno ottenuto la certificazione di frequenza; in questo caso la dispersione (15,7%, sia netta che lorda) è da imputarsi principalmente a trasferimenti in altro carcere o ad impossibilità a presenziare alle lezioni o Formazione Superiore, relativamente alle attività destinate a giovani diplomati non ancora occupati: 31 corsi, di cui 12 di specializzazioni ed i restanti per il conseguimento di una qualifica post-diploma. 518 iscritti, di cui 454 hanno raggiunto gli obiettivi corsuali: il tasso di dispersione lorda e del 12,3%, quello netto del 10,0%. Il livello di attuazione raggiunge il 106,9%, evidenziando un consistente incremento del volume di attività rispetto a quello atteso, in alcuni casi anche dovuto ad un aumento, di fatto, del numero di ore effettuate. 6 corsi di qualifica post-diploma sono stati realizzati in collaborazione con Istituti scolastici, di cui 5 annualità finali di Progetti Intesa triennali destinati ad allievi di Istituti professionali di Stato. Gli esiti occupazionali delle 30 annualità uniche o finali sono certamente molto apprezzabili ed il giudizio espresso dagli occupati sull adeguatezza della formazione rispetto alle mansioni lavorative richieste (74,7% di valutazioni positive da parte dei 412 intervistati) evidenzia un buon livello di coerenza dell offerta formativa del sistema pubblico rispetto alle esigenze del mercato del lavoro. ALLIEVI QUALIFICATI o SPECIALIZZATI in corsi Post-Diploma INTERVISTATI % risposta Maschi Femmine Totale Maschi Femmine Totale Totale ,2% di cui OCCUPATI ,6% 81,4% 80,6% 2 Corrispondente attualmente all Area Formazione extra-obbligo 3

5 o Formazione continua e permanente: nel complesso 178 attività principalmente rivolte ad occupati, così suddivise: Tipo di corso Qualifica post-obbligo (comprese 4 prime annualità di corsi biennali) Qualifica post-diploma (Educatore Professionale in servizio) Aggiornamento (di cui 41 postdiploma) Specializzazione (di cui 3 postdiploma) Numero Corsi Ore effettuate Iscritti Maschi Femmine Totale TOTALE La percentuale di dispersione netta è del 10,4% e quella lorda del 11,6%, mentre il livello di attuazione è del 99,6%: tali indicatori evidenziano un risultato qualitativamente molto apprezzabile, soprattutto in termini di affezione da parte dell utenza. La netta prevalenza dell utenza femminile nei corsi di qualifica è connessa alla presenza di 7 corsi per Ausiliario/a socio-assistenziale, finalizzati soprattutto a consentire l ottenimento di una qualifica a personale già in servizio con tale mansione ma privo del necessario attestato. o Attività di orientamento e servizio: ne sono state erogate in totale 110 (di cui 9 per giovani diplomati), così articolate: Tipo di attività Numero Corsi Iscritti Maschi Femmine Totale Incontri di accoglienza e informazione 2 4 (*) Bilancio competenze (*) Percorsi formativi individualizzati (*) Orientamento alla formazione ( ) Orientamento al lavoro ( ) Modulo passerella +) Prevenzione della dispersione scolastica e formativa Stage extracurricolare (*) TOTALE Ore (#) (#): per le attività di orientamento e servizio, il numero di ore si intende riferito a quello erogato per singolo corso, ma occorre tenere conto che i servizi di carattere individualizzato sono composti da tante edizioni quanti sono gli allevi che ne fruiscono: il numero di ore esposto rappresenta pertanto un dato indicativo (ad esempio, un corso individualizzato indicato con la durata di 10 ore e frequentato da 10 allievi comporta una erogazione effettiva di 100 ore di formazione; uno di gruppo di identica durata ed utenza, solo di 10 ore). 4

6 Nel complesso per le attività esclusivamente o parzialmente individualizzate le ore di erogazione del servizio da parte degli Enti ammontano complessivamente a (*): attività esclusivamente ad erogazione individuale ( ): alcune attività sono state svolte con erogazione di servizi individualizzati +): modulo per il passaggio da corsi di Formazione Professionale ad Istituti di Istruzione Professionale o Tecnici. I dati sopraesposti evidenziano una ricchezza ed una varietà di interventi attraverso i quali è stato fornito un supporto differenziato a varie fasce di utenza. La dispersione netta è del 10,9%, quella lorda dell 11,1%, con una percentuale di attuazione in termini di OFA del 105,3%, quindi con un volume di attività erogata superiore al preventivato. In base a quanto previsto a livello regionale per l accreditamento, per questa tipologia di attività l indice principale è rappresentato dal livello di operatività, dato dal rapporto tra allevi previsti ed allievi iscritti: tale indice, riferito al complesso delle attività, è pari al 116,6%, evidenziando anch esso un risultato decisamente molto positivo dell azione formativa attuata dai Centri. Nel corso della precitata indagine sugli esiti occupazionali, sono stati intervistati anche gli utenti che hanno partecipato alle principali attività di tirocinio organizzate nell ambito del Piano Provinciale dalle sedi dell ENAIP, dallo IAL e dal C.F.P. provinciale di Tradate (12 corsi, con una durata media di 325 ore ad allievo, da un minimo di 150 ad un massimo di 450). Dei 136 utenti interpellati, 98 hanno risposto al questionario provinciale. L esito occupazionale è soddisfacente (69 occupati, pari al 70,4%), mentre 15 (15,3%) sono i casi di rientro in attività scolastico/formative. La maggioranza degli stagisti intervistati è compresa nella fascia di età giovanile (dai 18 ai 25 anni) e si è riscontrato un esito occupazionale favorevole direttamente proporzionale all età ed al titolo di studio (88,5% per gli ultraventicinquenni e 78,8% relativamente ai diplomati); nel 42,0% dei casi l avvio al lavoro è avvenuto proprio attraverso segnalazioni dirette del Centro di Formazione. Oltre alle predette attività, sono stati effettuati 2 cosi per apprendisti, a continuazione dell attività iniziata nel precedente anno formativo (124 ore e 19 allievi) ed un corso rivolto ad utenti in situazione di svantaggio sociale, nell ambito del quale hanno conseguito l attestato di qualifica professionale 9 allievi, in età compresa tra i 16 ed i 36 anni. Da ultimo, è opportuno sottolineare l importanza dell attività di stage effettuate nell ambito dei corsi: nel complesso allievi hanno trascorso in azienda ore. In particolare, per le attività dell obbligo formativo l esperienza diretta in ambito aziendale ha rappresentato il 32,6% delle ore di formazione erogate: nei precitati 31 corsi per giovani diplomati il 35,8% sulle ore erogate (le ore di formazione erogate si riferiscono alla somma delle ore frequentate dai singoli allievi, OFA). Tali dati, oltre a confermare un proficuo e costante rapporto con la realtà del mondo del lavoro (sono state infatti ben le ditte che hanno ospitato gli allievi in formazione), evidenziano 5

7 l importanza attribuita alla esperienza pratica, sia in termini di acquisizione di competenze sia a livello di raffronto proficuo e diretto con la realtà lavorativa. Si evidenzia inoltre che le annuali indagini svolte dalla Provincia sugli esiti occupazionali degli allievi dimostrano che in numerosi casi il primo inserimento nel mondo del lavoro avviene proprio nelle aziende in cui è stato effettuato il periodo di stage (in media, rispetto agli ultimi tra anni presi in considerazione, nel 40% dei casi per le qualifiche post-obbligo e nel 15% per i giovani diplomati). 6

8 PIANO ANNUALE DELLA FORMAZIONE PROFESSIONALE IN PROVINCIA DI VARESE RIEPILOGO DATI A CONSUNTIVO - T O T A L E A T T I V I T A' 411 CORSI ORE DI FORMAZIONE UTENTI FORMAZIONE PER L'INGRESSO NEL MONDO DEL LAVORO (Principalmente per giovani in cerca di prima occupazione) Obbligo Formativo Post-diploma Altri post-obbligo (*) (*) 13 moduli per carcerati, conclusione di 2 corsi apprendisti anno precedente, 8 corsi ASA e 1 corso per svantaggiati sociali FORMAZIONE CONTINUA E PERMANENTE (per occupati e/o disoccupati) Qualifiche e Specializzazioni Aggiornamenti ATTIVITA' DI SERVIZIO ED ORIENTAMENTO (Di cui 4 rivolte specificamente ad utenti disabili) Servizi di gruppo Servizi a domanda individuale (*) 649 VARIAZIONI RISPETTO ALLA PREVISIONE ALL'ATTO DI APPROVAZIONE DEL PIANO Formazione per l'ingresso m.d.l. -4,1% -4,8% 5,9% Formazione continua e permanente 7,9% 1,8% 23,3% Attività di servizio e orientamento 25,5% 16,8% 30,0% TOTALE ATTIVITA' 9,0% -2,2% 20,0% Il numero di ore si riferisce a quelle effettuate e quello degli utenti agli iscritti effettivi. Per i Servizi a domanda individuale (*), il dato sulle ore rappresenta la somma di quelle effettuate nei singoli corsi, che sono composti da tante singole edizioni quanti sono gli allievi; la somma delle ore erogate nell'ambito delle varie edizioni è

9 PROVINCIA DI VARESE Settore Politiche del Lavoro e Formazione Professionale Anno formativo 2000/ PIANO ANNUALE DELLA FORMAZIONE PROFESSIONALE PER LA PROVINCIA DI VARESE - DATI A CONSUNTIVO PER SCOLARITA' DI ACCESSO - N. corsi e utenti previsti per tipologie formative e scolarità di accesso Post diploma Post obbligo/qualifica NUMERO CORSI 2,2% TOTALE CORSI: 411 ATTIVITA' DI SERVIZIO (110) 24,6% 9 22,4% FORMAZIONE PER L'INGRESSO NEL MONDO DEL LAVORO (123 corsi diurni per favorire il primo ingresso nel mercato del lavoro) 31 7,5% 46 FORMAZIONE CONTINUA (178 corsi per occupati e disoccupati) 11,2% ,1% NUMERO UTENTI ATTIVITA' DI SERVIZIO (tot ) 22,4% ,7% ,3% TOTALE UTENTI: FORMAZIONE PER L'INGRESSO NEL MONDO DEL LAVORO (tot ) 518 7,5% 11,2% FORMAZIONE CONTINUA (tot ) 34,1%

10 PROVINCIA DI VARESE Settore Politiche del Lavoro e Formazione Professionale Sezione Politiche Formative "La Nostra Famiglia" Castiglione Olona Comune Varese Com. Montana Valceresio Bisuschio Comune di Besozzo CIOFS Castellanza, Clivio e Varese Regione Lombardia Luino "Padre Monti" Saronno IAL Lombardia Saronno Regione Lombardia Gallarate Anno formativo 2000/2001 PIANO ANNUALE PROVINCIALE - DATI A CONSUNTIVO - Utenti iscritti per Ente e tipologia formativa FORMAZIONE PER L'INGRESSO NEL MONDO DEL LAVORO (Tot ) FORMAZIONE CONTINUA (Tot ) ATTIVITA' DI SERVIZIO (Tot ) Regione Lombardia Varese Regione Lombardia Tradate ENAIP Varese ENAIP Busto Arsizio

11 PROVINCIA DI VARESE Settore Politiche del Lavoro e Formazione Professionale Anno formativo 2000/ Piano Annuale della Formazione Professionale per la Provincia di Varese - DATI A CONSUNTIVO - NUMERO UTENTI PER SETTORE FORMATIVO 99 Att. di servizio /Orientamento Polivalente Informatica Servizi Socio Educativi Acconciatura ed Estetica Artigianato Artistico Abbigliamento Pelli Moda 17 Comunicazioni visive e audiov Amministrazione Lavori Ufficio Commercio Turismo Poligrafia Cartotecnica Edilizia Legno Elettricità Elettronica Meccanica Metallurgia Chimica Alberghiero Alimentazione Agricoltura Attività formative per disabili (*) (*) comprese 4 Attività di servizio specifiche TOTALE UTENTI: post-obbligo/qualifica e post-diploma

12 PROVINCIA DI VARESE Settore Politiche del Lavoro e Formazione Professionale Anno formativo 2000/ Piano Annuale della Formazione Professionale per la Provincia di Varese - DATI A CONSUNTIVO - NUMERO CORSI PER SETTORE FORMATIVO 99 Att. di servizio /Orientamento Polivalente 3 24 Informatica Servizi Socio Educativi Acconciatura ed Estetica Artigianato Artistico 3 18 Abbigliamento Pelli Moda 6 17 Comunicazioni visive e audiov Amministrazione Lavori Ufficio Commercio Turismo 2 12 Poligrafia Cartotecnica Edilizia Legno 2 08 Elettricità Elettronica Meccanica Metallurgia Chimica Alberghiero Alimentazione Agricoltura 8 00 Attività formative per disabili (*) (*) comprese 4 Attività di servizio specifiche TOTALE CORSI: post-obbligo/qualifica e 86 post-diploma

13 PROVINCIA DI VARESE Settore Politiche del Lavoro e Formazione Professionale Anno formativo 2000/ Piano Annuale della Formazione Professionale per la Provincia di Varese - DATI A CONSUNTIVO - NUMERO ORE PER SETTORE FORMATIVO 99 Att. di servizio /Orientamento Polivalente Informatica Servizi Socio Educativi Acconciatura ed Estetica Artigianato Artistico Abbigliamento Pelli Moda Comunicazioni visive e audiov Amministrazione Lavori Ufficio Commercio Turismo Poligrafia Cartotecnica Edilizia Legno Elettricità Elettronica Meccanica Metallurgia Chimica Alberghiero Alimentazione Agricoltura Attività formative per disabili (*) (*) comprese 4 Attività di servizio specifiche TOTALE ORE: post-obbligo/qualifica e post-diploma

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