Prot. n /C12 Avola, 03/12/2018

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1 MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA 3 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE L. CAPUANA Scuola dell Infanzia - Scuola Primaria - Scuola Secondaria di primo grado Viale Santuccio (Ex V.le Lido) Avola (SR) - Tel. 0931/ Fax 0931/ C.F sric83400l@istruzione.it - PEC: sric83400l@pec.istruzione.it Prot. n /C12 Avola, 03/12/2018 Al Personale Docente del 3 I.C. L. Capuana p.c. al D.S.G.A. Dott.ssa Giovanna Campisi Agli Atti OGGETTO: PROGETTO ERASMUS+ KA229 Together we can - Avviso pubblico di selezione docenti. Mobilità transnazionale a.s. 2018/2019. Convenzione n PT01-KA _4 Il Dirigente Scolastico VISTO il D.P.R. 8 marzo 1999 n. 275, recante Norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche ; VISTO il D.Lgs. 30 marzo 2001, n. 165 recante Norme generali sull ordinamento del lavoro alle dipendenze delle amministrazioni pubbliche e ss.mm.ii.; VISTE le delibere degli OO.CC. relative all approvazione del PTOF a.s. 2018/2019 (Delibera n. 3 del Collegio dei docenti dell 11/10/2018 e delibera n. 6 del Consiglio di Istituto del 29/10/2018); VISTO il progetto ERASMUS+ KA229 Together we can che prevede la mobilità transnazionale per docenti e studenti; RILEVATA l esigenza di reperire due Docenti accompagnatori per la mobilità prevista in Polonia dal 18 al 22 marzo 2019; RITENUTO di far ricorso, quale modalità di individuazione dei Docenti accompagnatori, all emanazione di un avviso pubblico di selezione; EMANA il presente Avviso pubblico di selezione per l individuazione di due Docenti Accompagnatori per le attività formative previste nell ambito del progetto ERASMUS+ KA229 Together we can, secondo il seguente programma: Destinazione N. Alunni Classi N. Docenti Accompagnatori Polonia (Cracovia) 6 Scuola secondaria di primo grado Durata Periodo di realizzazione 2 5 giorni marzo 2019 Si precisa che l incarico sarà svolto a titolo gratuito e senza oneri aggiuntivi per l istituzione scolastica poiché il progetto prevede le spese di viaggio, vitto, alloggio e sussistenza per tutto il periodo della mobilità. Agli aspiranti accompagnatori si richiede la disponibilità per n. 5 giorni. Art. 1 Requisiti generali di ammissione Si elencano i requisiti per l individuazione degli aspiranti che presentano alla data di scadenza la domanda di partecipazione:

2 1) essere docente dell Istituto; 2) possedere una buona conoscenza della lingua inglese, almeno livello B1 (certificata o palesemente posseduta); 3) essere disponibile a svolgere l attività prevista (accompagnamento e supporto agli alunni durante la mobilità transnazionale); 4) essere inserito nel gruppo di lavoro Erasmus+ KA229 Together we can e/o operare in orario scolastico ed extrascolastico in relazione alle finalità del suddetto progetto; 5) impegnarsi a svolgere le attività previste secondo modi e tempi previsti dal progetto; 6) impegnarsi a presentare una dettagliata relazione finale a conclusione delle stesse. Art. 2 Funzioni del Tutor Accompagnatore Il Tutor Accompagnatore: - provvede alla gestione del gruppo compilando il registro presenze giornaliere; - accompagna e supporta gli alunni durante la mobilità transnazionale; - descrive e documenta l intervento; - predispone una relazione conclusiva dell intervento. Art. 3 Modalità di valutazione della candidatura Il Dirigente Scolastico e il Direttore dei S.G.A. del 3 Istituto Comprensivo L. Capuana di Avola valuteranno le candidature pervenute entro la data di scadenza del presente avviso. La selezione dei docenti terrà conto prioritariamente dei seguenti criteri: 1. Conoscenza della lingua inglese almeno a livello B1 (certificata o palesemente posseduta); 2. Esperienza maturata nell ambito di stage/tirocini all estero e/o in progetti Erasmus ; 3. Partecipazione a progetti di lingua inglese. I docenti saranno individuati secondo i criteri di cui all allegata griglia. TABELLA PER LA VALUTAZIONE DEI TITOLI - TUTOR ACCOMPAGNATORE TITOLI CULTURALI coerenti con gli obiettivi progettuali da perseguire (titolo di studio, specializzazioni, master di durata almeno annuale, dottorato di ricerca ecc.) A Diploma di laurea vecchio ordinamento o specialistica, specifica rispetto ai contenuti didattici del progetto Punteggio 10 - Voto 110/110 e lode 9 - Voto da 110 a 108/ Voto da 107 a 100/ < 100/110 6 B Laurea triennale specifica (punteggio non cumulabile con il punto A) C Diploma d Istruzione Secondaria di II Grado (valutabile in 3 mancanza della laurea e non cumulabile con i punti A e B) D Altra laurea 2 E Corso di specializzazione biennale coerente rispetto all area di 3 per ogni corso (fino a 9 pt) riferimento pari ad almeno 1500 CFU/Dottorato di ricerca attinente alla tipologia di intervento F Master universitario di I-II livello coerente con il progetto 2 per ogni Master (fino a 10 pt) G Corso di perfezionamento coerente con il progetto 1 per ogni corso (fino a 5 pt) H Corso di aggiornamento/formazione coerente con il progetto, di 1 per ogni corso (fino a 5 pt) durata pari a 30 ore I Corso di aggiornamento/formazione coerente con il progetto, di 0,50 per ogni corso (fino a 2,50 pt) durata inferiore a 30 ore J Abilitazione all insegnamento specifica rispetto ai contenuti 2 didattici del progetto e alla tipologia di intervento K Abilitazione alla professione attinente al profilo richiesto 2 L Certificazioni informatiche documentate 1 (fino a 5 pt) M Certificazioni di lingua straniera documentate 1 (fino a 5 pt) N Esperienza di docenza universitaria nel settore di pertinenza, coerente con le finalità del progetto 2 (fino a 10 pt)

3 O Docenza in corsi di formazione erogati dal MIUR e da Enti 1 (fino a 5 pt) riconosciuti dal MIUR coerenti con le finalità previste nel progetto P Esperienza di docenza nel settore di pertinenza 1 (fino a 5 pt) Q Esperienze lavorative nel settore di pertinenza e attinenti al 1 (fino a 5 pt) progetto R Esperienze lavorative pregresse in progetti PON/POR attinenti ai 0,5 per ogni incarico (fino a 5 pt) contenuti e alle tematiche del progetto Erasmus in qualità di tutor interno/esperto esterno S Esperienza documentata nella progettazione PON/POR con 0,5 per ogni incarico (fino a 5 pt) riferimento ai contenuti del progetto T Esperienza in progetti e in attività di insegnamento relativamente a 1 (fino a 5 pt) percorsi di integrazione/inclusione U Esperienza in progetti attinenti al progetto Erasmus in rete con altre 0,50 (fino a 2,50 pt) scuole o con enti/associazioni del territorio V Pubblicazioni pertinenti rispetto all area progettuale 0,5 (fino a 2,50 pt) Art. 4 Modalità di presentazione della domanda di partecipazione Le domande di partecipazione, da redigere secondo l allegato modello e da corredare con Curriculum Vitae in formato europeo, dovranno essere consegnate presso l Ufficio Protocollo dell Istituto entro le ore del giorno 12/12/2018. Sulla busta chiusa, indirizzata al Dirigente Scolastico, dovrà essere indicata la dicitura Progetto ERASMUS+ KA229 Together we can - Domanda di partecipazione mobilità transnazionale Marzo Avviso Docente Accompagnatore. Art. 5 Responsabile del procedimento Ai sensi di quanto disposto dall art. 5 della L. 07/08/1990, n. 241 e successive modifiche, il Responsabile Unico del Procedimento di cui al presente Avviso di selezione è il Dirigente Scolastico, Prof.ssa Domenica Nucifora. Art. 6 Pubblicità e trasparenza Copia di detto Avviso sarà pubblicata all Albo dell Istituto Scolastico ai sensi della L. 241 del 1990 e ss.mm.ii. nonché sul sito web istituzionale, nella sezione dedicata al progetto ERASMUS+ KA229 Together we can e nella sezione Amministrazione trasparente. Il Dirigente Scolastico Prof. ssa Domenica Nucifora (Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell art. 3 c. 2 del D.Lgs. 39/1993) Il progetto è finanziato con il sostegno della Comunità Europea e il contenuto di questa comunicazione non rispecchia necessariamente la posizione della Comunità Europea e dell Agenzia Nazionale e non le rende in alcun modo responsabili.

4 ALLEGATO A MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA 3 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE L. CAPUANA Scuola dell Infanzia - Scuola Primaria - Scuola Secondaria di primo grado Viale Santuccio (Ex V.le Lido) Avola (SR) - Tel. 0931/ Fax 0931/ C.F sric83400l@istruzione.it - PEC: sric83400l@pec.istruzione.it Al Dirigente Scolastico del 3 Istituto Comprensivo L. Capuana Viale Santuccio sn Avola (SR) Oggetto: Domanda di partecipazione al progetto di mobilità transnazionale ERASMUS+ KA229 Together we can - Polonia - Marzo Convenzione n PT01-KA _4 Destinazione N. Alunni Classi N. Docenti Accompagnatori Durata Periodo di realizzazione Polonia (Cracovia) 6 Scuola secondaria di primo grado 2 5 giorni marzo 2019 Il/la sottoscritt nat_a il / / e residente a (Prov. ) in via n. CAP. C.F. telefono cellulare docente di scuola presso questo Istituto, in riferimento all Avviso pubblico di selezione docenti relativo al PROGETTO ERASMUS+ KA229 Together we can Mobilità transnazionale a.s. 2018/2019, presenta istanza per l eventuale conferimento di incarico quale Docente accompagnatore per la mobilità transnazionale che si svolgerà in Polonia nel mese di Marzo Convenzione n PT01-KA _4 - Together we can Il/La sottoscritt dichiara: di avere preso visione dell Avviso di selezione; di allegare il proprio Curriculum vitae in formato europeo; di allegare fotocopia del proprio documento di identità e codice fiscale; di compilare la Tabella di Valutazione dei titoli; di essere in possesso delle competenze specifiche in relazione al suddetto progetto. Il/La sottoscritt si riserva di consegnare, qualora richiesto, se risulterà idoneo/a, la documentazione relativa ai titoli dichiarati.

5 Dichiara, inoltre, sotto la propria responsabilità: di non avere riportato condanne penali né di avere procedimenti penali in corso; di non essere stato destituit da pubbliche amministrazioni; che i dati riportati nella presente istanza sono resi ai sensi degli artt. 46 e 47 del DPR 28 dicembre 2000, n. 445 (Testo Unico delle disposizioni legislative e regolamentari sulla documentazione amministrativa), consapevole delle sanzioni penali previste dall art. 76 della medesima legge e dall art. 496 del codice penale in caso di falsità in atti e di dichiarazioni mendaci e che la non veridicità della presente dichiarazione comporta la decadenza dai benefici eventualmente conseguenti al provvedimento emanato sulla base della stessa (art. 75 DPR 445/2000). Il/la sottoscritt dichiara di aver letto la completa informativa ai sensi del Regolamento (UE) 2016/679 pubblicata sul sito web istituzionale ed esprime il proprio consenso al trattamento e alla comunicazione dei propri dati personali conferiti, con particolare riguardo a quelli definiti sensibili, solo per i fini istituzionali e necessari per l espletamento della procedura di cui alla presente domanda. Data, In fede TABELLA PER LA VALUTAZIONE DEI TITOLI - TUTOR ACCOMPAGNATORE TITOLI CULTURALI coerenti con gli obiettivi progettuali da perseguire (titolo di studio, specializzazioni, master di durata almeno annuale, dottorato di ricerca ecc.) A Diploma di laurea vecchio ordinamento o specialistica, specifica rispetto ai contenuti didattici del progetto B Laurea triennale specifica (punteggio non cumulabile con il punto A) C Diploma d Istruzione Secondaria di II Grado 3 (valutabile in mancanza della laurea e non cumulabile con i punti A e B) D Altra laurea 2 E Corso di specializzazione biennale coerente rispetto all area di riferimento pari ad almeno 1500 CFU/Dottorato di ricerca attinente alla tipologia di intervento Punteggio 10 - Voto 110/110 e lode 9 - Voto da 110 a 108/ Voto da 107 a 100/ < 100/ per ogni corso (fino a 9 pt) F Master universitario di I-II livello coerente con il progetto 2 per ogni Master (fino a 10 pt) G Corso di perfezionamento coerente con il progetto 1 per ogni corso H I J K Corso di aggiornamento/formazione coerente con il progetto, di durata pari a 30 ore Corso di aggiornamento/formazione coerente con il progetto, di durata inferiore a 30 ore Abilitazione all insegnamento specifica rispetto ai contenuti didattici del progetto e alla tipologia di intervento Abilitazione alla professione attinente al profilo richiesto (fino a 5 pt) 1 per ogni corso (fino a 5 pt) 0,50 per ogni corso (fino a 2,50 pt) 2 2 A cura del candidato A cura della scuola

6 L Certificazioni informatiche documentate 1 (fino a 5 pt) M Certificazioni di lingua straniera documentate 1 (fino a 5 pt) ESPERIENZE PROFESSIONALI CERTIFICATE NEL SETTORE DI PERTINENZA N Esperienza di docenza universitaria nel settore di 2 (fino a 10 pt) pertinenza, coerente con le finalità del progetto O Docenza in corsi di formazione erogati dal MIUR e 1 (fino a 5 pt) da Enti riconosciuti dal MIUR coerenti con le finalità previste nel progetto P Esperienza di docenza nel settore di pertinenza 1 (fino a 5 pt) Q Esperienze lavorative nel settore di pertinenza e 1 (fino a 5 pt) R S T U V attinenti al progetto Esperienze lavorative pregresse in progetti PON/POR attinenti ai contenuti e alle tematiche del progetto Erasmus in qualità di tutor interno/esperto esterno Esperienza documentata nella progettazione PON/POR con riferimento ai contenuti del progetto Esperienza in progetti e in attività di insegnamento relativamente a percorsi di integrazione/inclusione Esperienza in progetti attinenti al progetto Erasmus in rete con altre scuole o con enti/associazioni del territorio Pubblicazioni pertinenti rispetto all area progettuale 0,5 per ogni incarico (fino a 5 pt) 0,5 per ogni incarico (fino a 5 pt) 1 (fino a 5 pt) 0,50 (fino a 2,50 pt) 0,5 (fino a 2,50 pt) Data, Firma Il progetto è finanziato con il sostegno della Comunità Europea e il contenuto di questa comunicazione non rispecchia necessariamente la posizione della Comunità Europea e dell Agenzia Nazionale e non le rende in alcun modo responsabili.