I primi passi nella circolazione stradale

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1 I primi passi nella circolazione stradale Sulla strada verso l indipendenza upi Ufficio prevenzione infortuni

2 L esercizio è un buon maestro I bambini sono curiosi e vogliono scoprire il loro mondo, estendendo sempre di più il loro raggio d azione. Tuttavia, poiché si trovano in fase di sviluppo la loro percezione è ancora limitata. Manca soprattutto la consapevolezza del pericolo. E qui subentrate voi genitori: accompagnate vostro figlio fino a quando è necessario. Esercitate in modo mirato il comportamento sicuro nella circolazione stradale, in modo che impari gradualmente a spostarsi da solo. L upi ha creato per voi un programma di esercizi in 8 fasi d apprendimento, che permetterà ai vostri piccoli di farsi grandi. Ecco come esercitarvi in tutta sicurezza Il programma d esercizio comincia con il traffico longitudinale, ovvero lungo la strada sul marciapiede. Solo in un secondo momento i bambini affronteranno anche il traffico trasversale e l attraversamento sicuro di una strada con o senza passaggio pedonale. Le stesse regole comportamentali valgono anche quando i bambini si spostano con mezzi simili a veicoli (bicicletta senza pedali, monopattino, in-line-skate, skateboard ecc.). Per saperne di più sull argomento, consultate gli opuscoli «Mezzi simili a veicoli Divertirsi in tutta sicurezza» e «Bambini sul percorso casa-scuola» su Voi genitori avete il compito fondamentale di dare il buon esempio: adottate un comportamento corretto nella circolazione stradale. Esercitatevi nel quartiere dove abitate, lungo una strada poco trafficata. Usate parole semplici, fatevi ripetere quanto spiegato e lodatelo per il suo comportamento corretto. Osservate il seguente ordine: spiegare mostrare svolgere insieme lasciare spiegare e far fare al bambino da solo, mentre voi lo osservate continuamente, anche nella vita quotidiana. Aumentate progressivamente il grado di difficoltà e ripetete regolarmente per un periodo prolungato. Domande? Rivolgetevi a un istruttore del traffico della polizia.

3 L esercizio è un buon maestro La circolazione stradale esercita sui bambini un certo fascino, e al contempo rappresenta una sfida. Spesso i pericoli sono dietro l angolo. Accompagnate quindi il vostro bambino sulla strada verso l indipendenza.

4 Programma d esercizi per bambini di età compresa tra i 2 e i 6 anni Fase 1 Camminare sul marciapiede Spiegate a vostro figlio che il lato più sicuro del marciapiede è quello interno, dove si trovano «le case e i giardini». Mentre spiegate, abbassatevi all altezza del bambino, in modo da percepire l ambiente in cui vi trovate dalla sua prospettiva. Dividete il marciapiede a metà con un filo colorato, un fazzoletto, del gesso, una borsa o qualsiasi altra cosa utile. Mostrate al bambino che deve camminare sempre sul lato più distante dal traffico. Ripetete spesso l esercizio a periodi ravvicinati. Se dopo un po di tempo il bambino si abitua a prendere spontaneamente la vostra mano rivolta verso la parte interna del marciapiede, avete raggiunto un buon risultato. Infine, lasciatelo camminare da solo. Sul marciapiede non si dovrebbe giocare.

5 Fase 2 Fermarsi sul bordo del marciapiede Per il seguente esercizio scegliete una strada poco trafficata. Spiegate a vostro figlio la differenza tra zona per i pedoni e carreggiata. Posate un filo colorato, un fazzoletto o una borsa sul bordo del marciapiede e spiegate al bambino che non deve mai superare il punto marcato. Quando mostrate l esercizio andate fino al punto marcato e dite ad alta voce: «Stop, qui mi devo sempre fermare!». Fate fare l esercizio al bambino. Lasciate che spieghi all orsacchiotto o alla bambola fin dove è permesso andare. Osservate il bambino: si ferma spontaneamente davanti al bordo del marciapiede? Si ferma nello stesso punto anche quando è distratto?

6 Fase 3 Attraversare le strade di quartiere senza passaggio pedonale Attraversare la strada da soli è un compito difficile, che va esercitato con il bambino. A tale scopo scegliete strade con una buona visuale e poco trafficate, facendo notare eventuali pericoli. Durante gli esercizi ripetete la regola da ricordare «attendere guardare ascoltare camminare»: fategli vedere che vi fermate sempre sul marciapiede / bordo della strada. Se non ci sono le strisce pedo- nali, i pedoni non hanno la precedenza. La carreggiata va attraversata solo quando non arrivano veicoli da entrambi i lati. Spiegate a vostro figlio che non può attraversare la strada correndo, perché potrebbe cadere e le automobili non riescono a fermarsi immediatamente. Dopo esservi esercitati insieme, fatevi spiegare e mostrare dal bambino come si attraversa la strada in modo sicuro. Durante gli esercizi, badate a non ostacolare la visuale laterale del bambino. I piedini gialli dipinti dall autorità sui marcia piedi segnalano i punti in cui si può attraversare con la mi gliore visuale.

7 Fase 4 Attraversare sui passaggi pedonali I passaggi pedonali regolano il diritto di precedenza, ma non offrono alcuna garanzia di sicurezza. Ciononostante, i bambini dovrebbero attraversare, laddove possibile, sempre sulle strisce pedonali. Sono più sicure e facili da affrontare quelle che presentano un isola spartitraffico centrale. Accertatevi che vostro figlio si fermi sempre al passaggio pedonale. Lo stesso vale anche sull isola centrale. Prima di attraversare il passaggio pedonale, il bambino deve guardare in entrambe le direzioni. Può attraversare la strada solo se non ci sono veicoli che si avvicinano o se le ruote di un veicolo che sta frenando sono completamente ferme. Mentre attraversa, il bambino deve continuare a stare attento e osservare il traffico.

8 Fase 5 Attraversare con i semafori Nonostante il semaforo consenta ai bambini di attraversare la strada in modo relativamente sicuro, questa sicurezza può essere ingannevole quando un conducente passa con il rosso. I bambini non sono in grado di valutare questo tipo di situazione. Scegliete un semaforo semplice per mostrare al bambino che il verde significa «camminare» e rosso «attendere». Spiegategli in modo chiaro che anche in caso di semaforo verde deve osservare il traffico prima di attraversare la strada. Nella dimostrazione pratica, accentuate i movimenti con la testa (ad es. guardare a destra e a sinistra), in modo che rimangano impressi al vostro bambino. Chiedete ora al bambino di farvi vedere come bisogna attraversare la strada, cioè deve mostrarvi come attendere, facendo attenzione al traffico per attraversare infine la strada.

9 Fase 6 Attraversare tra le automobili parcheggiate Le automobili parcheggiate sul bordo della strada coprono la visuale. Pertanto, la strada non si dovrebbe attraversare in quei punti. Se non è possibile evitarlo, esercitate con vostro figlio questa situazione particolarmente insidiosa. Fermatevi con il bambino al bordo del marciapiede e verificate prima se un automobilista sta parcheggiando o uscendo dal parcheggio. Mentre fate l esercizio, scendete all altezza degli occhi del bambino. Vi accorgerete di quanto sia difficile mantenere la visuale tra le auto parcheggiate. Se non vi sono veicoli che stanno effettuando manovre, avanzate lentamente fino al punto che vi permette una visuale libera su ambo i lati della strada (fino all altezza degli specchietti delle auto) e dove i conducenti possono vedervi. Rendete più chiara la visuale con un filo colorato o un fazzoletto. Anche mentre attraversate le auto parcheggiate vale la regola «attendere guardare ascoltare camminare»: bisogna sempre fermarsi sul bordo della strada. Dopodiché vale quanto segue: attraversare la strada solo quando è libera in entrambe le direzioni. Ripetete l esercizio tenendo vostro figlio per mano, fino a quando non è in grado di farlo da sé.

10 Fase 7 Il percorso casa-scuola (dell infanzia) Avete superato con successo le prime sfide? In tal caso siete pronti per affrontare il percorso casa-scuola. Scegliete il percorso più sicuro e non quello più breve, spiegando il perché a vostro figlio. Esercitate insieme il percorso, rendendo attento il bambino ai possibili pericoli. Il percorso casa-scuola di vostro figlio è complesso o il bambino non si sente ancora sicuro? Allora accompagnate vostro figlio fino a quando è necessario! Solo quando siete certi che sia in grado di affrontare il percorso conosciuto in modo sicuro potete ridurre gradualmente la fase d accom pagnamento. Continuate però ad osservare il bambino sul suo percorso. Solo così potete verificare se prende una scorciatoia, se cambia strada e se si comporta ancora in modo sicuro. Se non vi è possibile accompagnare il bambino personalmente, organizzatevi con gli altri genitori. Organizzate o usate per esempio un pedibus. Per maggiori informazioni in merito consultate il sito

11 Fase 8 Da solo per strada In base alle osservazioni fatte finora, siete in grado di giudicare se il bambino presenta un «comportamento stabile nella circolazione stradale». Questo si evidenzia se nell arco di più giorni, a diversi orari e nello stesso punto il bambino mostra sempre il medesimo comportamento. Finché il comportamento resta instabile, è impossibile fare previsioni affidabili sul comportamento futuro nelle situazioni identiche o simili. Non appena il bambino si comporta in modo stabile, può progressivamente percorrere da solo i tragitti che conosce. I percorsi nuovi devono continuare a essere esercitati insieme. I 3 consigli principali Allenate vostro figlio il prima possibile a un atteggiamento sicuro nella circolazione stradale, in ogni caso prima che vada a scuola. Ripetete regolarmente gli esercizi per un periodo prolungato. Accertatevi che il bambino sia vestito con colori chiari e luminosi e sia idealmente equipaggiato con materiale rifrangente.

12 Per la tua sicurezza. Il tuo upi L upi è il centro svizzero di competenza per la prevenzione degli infortuni al servizio della popolazione. Svolge ricer che negli ambiti della circolazione stradale, dello sport, della casa e del tempo libero e ne divulga i risultati attraverso consulenze, formazioni e campagne destinate tanto agli ambienti specializzati quanto al vasto pub blico. Il sito offre maggiori informazioni. Ulteriori informazioni L upi consiglia anche i seguenti pieghevoli: Zone 30 all ora Alcol al volante Visibilità di notte Stanchezza al volante Bicicletta Mountain bike Bambini sul percorso casa-scuola Mezzi simili a veicoli Rotatorie Rimanere mobili Bimbi in bici Seggiolini auto TCS / upi Biciclette elettriche I pieghevoli e le pubblicazioni elencati possono essere richiesti gratuitamente o scaricati in formato PDF: upi 2014, riproduzione gradita con indicazione della fonte; stampato su carta certificata FSC upi Ufficio prevenzione infortuni, casella postale 8236, CH-3001 Berna Tel , fax , info@upi.ch,