CORSO GEOTECNICI PROGRAMMAZIONE ANNUALE DI GESTIONE DEL CANTIERE E SICUREZZA

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Leopoldo Alfieri
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1 ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE GIORGIO ASPRONI - IGLESIAS CORSO GEOTECNICI PROGRAMMAZIONE ANNUALE DI GESTIONE DEL CANTIERE E SICUREZZA ANNO SCOLASTICO Classe 5 a Geotecnici (ore settimanali: 2) Professore: Giuseppe Cocco Libro di testo consigliato: Valli Baraldi Gestione del cantiere e sicurezza. Editore SEI PREMESSA Lo scorso anno scolastico la classe 4 a Geotecnici ha ripetuto il programma già sviluppato l anno precedente (relativo alla classe terza) per cui nel corrente anno scolastico la programmazione proposta coincide necessariamente con quella della classe quarta. OBIETTIVI DISCIPLINARI La materia concorre, al conseguimento al termine del percorso formativo, dei seguenti risultati di apprendimento relativi al profilo educativo, culturale e professionale: orientarsi nella normativa che disciplina i processi produttivi del settore di riferimento, con particolare attenzione sia alla sicurezza sui luoghi di vita e di lavoro sia alla tutela dell'ambiente e del territorio; riconoscere ed applicare i principi dell organizzazione, della gestione e del controllo dei diversi processi produttivi; aver padronanza dell uso di strumenti tecnologici con particolare attenzione alla sicurezza nei luoghi di vita e di lavoro, alla tutela della persona, dell ambiente e del territorio. COMPETENZE FINALI La disciplina, nell ambito della programmazione, concorre in particolare al raggiungimento dei seguenti risultati di apprendimento espressi in termini di competenza: Analizzare il valore, i limiti e i rischi delle varie soluzioni tecniche per la vita sociale e culturale con particolare attenzione alla sicurezza nei luoghi di vita e di lavoro, alla tutela della persona, dell ambiente e del territorio Organizzare e condurre i cantieri mobili nel rispetto delle normative sulla sicurezza Valutare fatti e orientare i propri comportamenti in base a un sistema di valori coerenti con i principi della Costituzione e con le carte internazionali dei diritti umani Utilizzare i principali concetti relativi all'economia e all'organizzazione dei processi produttivi e dei servizi. Identificare e applicare le metodologie e le tecniche della gestione dei cantieri.

Editore SEI PREMESSA Lo scorso anno scolastico la classe 4 a Geotecnici ha ripetuto il programma già sviluppato l anno precedente (relativo alla classe terza) per cui nel corrente anno scolastico la

2 Redigere relazioni tecniche e documentare le attività individuali e di gruppo relative a situazioni professionali. Abilità Conoscenze Programma Applicare i principi di organizzazione del luogo di lavoro al cantiere. Verificare l applicazione della normativa sulla prevenzione e sicurezza nei luoghi di lavoro. Principi di organizzazione del cantiere e di utilizzo delle macchine. Normativa relativa alla sicurezza e alla prevenzione degli infortuni e degli incendi nei cantieri. Ruolo e funzioni del coordinatore nella gestione della sicurezza in fase di progetto e in fase esecutiva; gestione delle interferenze. Il processo edilizio Gli interventi edilizi Lavori privati e pubblici L allestimento del cantiere Impianti di cantiere I ponteggi Scale, ponti, cavalletti Macchine di cantiere Il problema della sicurezza nei cantieri edili I documenti della sicurezza Segnaletica di sicurezza DPI DPC Le figure professionali della sicurezza MODULI: Modulo 8: la valutazione del rischio (ripasso) Modulo 9: microclima Modulo 10: movimentazione manuale dei carichi Modulo 11: il rumore Modulo 12: le vibrazioni Modulo 13: il rischio chimico Modulo 14: il rischio cancerogeno Modulo 15: l allestimento del cantiere Modulo 16: impianti del cantiere Modulo 17: segnaletica di sicurezza Modulo 18: i dispositivi di protezione individuale Modulo 19: sistemi collettivi di protezione anticaduta Modulo 20: i ponteggi Modulo 21 : i DPC anticaduta Modulo 22 : DPI anticaduta, sistemi di arresto, distanza anticaduta

Principi di organizzazione del cantiere e di utilizzo delle macchine. Normativa relativa alla sicurezza e alla prevenzione degli infortuni e degli incendi nei cantieri.

3 MODULO 8: LA VALUTAZIONE DEL RISCHIO CONOSCENZE: l analisi del rischio, la valutazione e la classificazione del rischio, la stima del rischio, misure di prevenzione e protezione, la sorveglianza sanitaria, la gestione aziendale dei rischi, formazione, informazione ed addestramento dei lavoratori. COMPETENZE: acquisire la terminologia specifica; saper valutare e classificare correttamente il rischio. MODULO 9: MICROCLIMA PREREQUISITI: modulo 8 CONOSCENZE: Tipologie di ambienti termici, gli ambienti severi caldi, gli ambienti severi freddi, gli ambienti severi nel cantiere, misure di prevenzione e protezione. COMPETENZE: acquisire la terminologia specifica e sapersi orientare con sicurezza argomentando sui differenti ambienti termici e sulle relative caratteristiche e protezioni. MODULO 10: MOVIMENTAZIONE MANUALE DEI CARICHI PREREQUISITI: modulo 8 CONOSCENZE: I disturbi indotti dalla MMC, obblighi del datore di lavoro e valutazione del rischio, La valutazione del rischio per la MMC, Il rischio di sovraccarico per il corpo umano, la attività di prevenzione. COMPETENZE: acquisire la terminologia specifica; saper valutare i rischi da MMC e riconoscerne i disturbi fisici. MODULO 11: IL RUMORE PREREQUISITI: modulo 8 CONOSCENZE: La misura del suono, Curve isofoniche e strumenti di misura del rumore, Il rischio rumore, la valutazione del rischio rumore, obblighi del datore di lavoro. COMPETENZE: acquisire la terminologia specifica; conoscere e valutare il rischio da rumore proveniente da macchine da lavoro.

COMPETENZE: acquisire la terminologia specifica; saper valutare e classificare correttamente il rischio.

4 MODULO 12: LE VIBRAZIONI CONOSCENZE: Il rischio vibrazioni e le malattie correlate, La normativa di riferimento, la valutazione del rischio vibrazioni, obblighi del datore di lavoro, i DPI antivivrazione. COMPETENZE: acquisire la terminologia specifica; saper individuare e valutare il rischi da vibrazioni. VERIFICHE: prove scritte e/o orali e/o grafiche di tipo formativo in itinere e di tipo sommativo alla fine di MODULO 13: IL RISCHIO CHIMICO CONOSCENZE: Il rischio chimico e la normativa di riferimento, Sostanze e preparati utilizzati in edilizia, Assorbimento degli agenti chimici, Classificazione degli agenti chimici, Le etichette, le fasi di rischio e di prudenza, Schede di sicurezza, La valutazione del rischio chimico, Richio da inalazione, Rischio da contatto cutaneo. COMPETENZE: acquisire la terminologia specifica, conoscere e valutare il rischio chimico, conoscere le precauzioni ed i provvedimenti di sicurezza. MODULO 14: IL RISCHIO CANCEROGENO CONOSCENZE: Il rischio cancerogeno e mutageno e la normativa di riferimento, classificazione degli agenti cancerogeni e mutageni, Valutazione del rischio cancerogeno, Il problema amianto. COMPETENZE: acquisire la terminologia specifica, conoscere e valutare il rischio cancerogeno, le malattie provocate (amianto). MODULO 15: L ALLESTIMENTO DEL CANTIERE CONOSCENZE: Il progetto del cantiere, le aree del cantiere, la recinzione del cantiere, accessi al cantiere, viabilità del cantiere, i locali di servizio, postazioni di lavoro fisse, le zone di carico e scarico e di stoccaggio dei materiali, zone di stoccaggio dei rifiuti.

VERIFICHE: prove scritte e/o orali e/o grafiche di tipo formativo in itinere e di tipo sommativo alla fine di MODULO 13: IL RISCHIO CHIMICO CONOSCENZE: Il rischio chimico e la normativa di

5 COMPETENZE: acquisire la terminologia specifica, conoscere e sapere allestire e gestire un cantiere.. MODULO 16: IMPIANTI DEL CANTIERE CONOSCENZE: l impianto elettrico del cantiere, il rischio elettrico nei cantieri, i sistemi di protezione, la fornitura di energia elettrica al cantiere, i cavi elettrici, i quadri elettrici, i circuiti di distribuzione finale, l impianto di illuminazione del cantiere, l impianto di messa a terra, l impianto di protezione dalle scariche elettriche, l impianto idrico del cantiere. COMPETENZE: acquisire la terminologia specifica, conoscere e gestire il vari impianti presenti in cantiere. MODULO 17: SEGNALETICA DI SICUREZZA CONOSCENZE: i cartelli segnalatori, altri tipi di segnali. COMPETENZE: acquisire la terminologia specifica, conoscere e valutare i cartelli e gli altri tipi di segnali di sicurezza. MODULO 18: I DISPOSITIVI DI PROTEZIONE INDIVIDUALE (DPI)

elettrici, i quadri elettrici, i circuiti di distribuzione finale, l impianto di illuminazione del cantiere, l impianto di messa a terra, l impianto di protezione dalle scariche elettriche, l

6 CONOSCENZE: Definizione di DPI, Classificazione e requisiti essenziali dei DPI, La marcatura CE dei DPI, Scelta, gestione ed utilizzo dei DPI, Obblighi dei datori di lavoro e dei lavoratori,. COMPETENZE: acquisire la terminologia specifica; conoscere i dispositivi di protezione, saper valutare il loro utilizzo specifico. METODOLOGIA: lezioni frontali in aula e su supporto multimediale con dati statistici relativi a presentazioni su organi di vigilanza e infortuni a livello provinciale, regionale e nazionale.. MODULO 19: SISTEMI COLLETTIVI DI PROTEZIONE ANTICADUTA CONOSCENZE: I lavori in quota e il rischio di caduta dall alto, le opere provvisionali, i sistemi collettivi di protezione dei bordi, Parapetti provvisori, Reti anticaduta,. COMPETENZE: acquisire la terminologia specifica; saper distinguere il rischio di caduta, conoscere i dispositivi di protezione. METODOLOGIA: lezioni frontali in aula e su supporto multimediale. MODULO 20: I PONTEGGI CONOSCENZE: I ponteggi fissi, ponteggi a tubi e giunti. Ponteggi a telai prefabbricati, Ponteggi multidirezionale, Ponteggi in alluminio per facciate, Ponteggi a sbalzo,, Componenti del ponteggio, Ancoraggio del ponteggio, montaggio, uso e smontaggio del ponteggio, ponte su ruote COMPETENZE: acquisire la terminologia specifica; conoscere i vari tipi di ponteggio ed i loro utilizzi,. MODULO 21: I DPC ANTICADUTA CONOSCENZE: I dispositivi di ancoraggio, Dispositivi di ancoraggio di classe A e B, C, D, E, COMPETENZE: acquisire la terminologia specifica; conoscere i vari tipi di ancoraggio,. MODULO 22: DPI ANTICADUTA, SISTEMI DI ARRESTO, DISTANZA ANTICADUTA

METODOLOGIA: lezioni frontali in aula e su supporto multimediale con dati statistici relativi a presentazioni su organi di vigilanza e infortuni a livello provinciale, regionale e nazionale.

7 CONOSCENZE: La normativa di riferimento, I DPI nei lavori in quota, Il sistema di arresto caduta imbracatura+assorbitore+cordino, Dispositivo anticaduta guidato e retrattile, Tipologie di caduta, Distanze di caduta ed effetto pendolo. COMPETENZE: acquisire la terminologia specifica; conoscere i vari tipi di dispositivi anticaduta e problemi di utilizzo. Iglesias lì, 10/11/2014 Prof. Giuseppe Cocco

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