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1 UN PROGETTO DI

2 CONOSCI, COSTRUISCI E PROGETTA LA TUA CITTÀ DA MAKER La Città in gioco è un officina itinerante che nasce con l intento di far comprendere agli utenti quanto le scoperte e l uso della tecnologia umana, di epoca in epoca, abbia influenzato il concetto di città nella diversa progettazione nei secoli, e di condurli alla realizzazione di un proprio progetto, frutto della realtà storica e sociale in cui vivono. Con l agricoltura, il cemento dei romani, la macchina a vapore, l elettricità ed ora il digitale l uomo ha assunto diversi valori e ruoli nella storia, e la città, sorprendentemente, è lo specchio di questi cambiamenti. L officina la Città in gioco permette di realizzare uno spazio nella città dove la promozione educativa, sociale e culturale del fare confluiscono in esperienze di partecipazione e di cittadinanza attiva a livello intergenerazionale, rivolte a bambini e famiglie, adolescenti e giovani, adulti e agenzie educative territoriali. Inoltre tende a favorire la riappropriazione degli spazi della propria città e la riscoperta degli stessi come punti di aggregazione, creando momenti di incontro, conoscenza, partecipazione collettiva alle iniziative, a creare diffusione e sostegno ai valori dell amicizia, della solidarietà e del benessere, a proporre iniziative didattiche e culturali utilizzando un approccio pratico-esperenziale e modalità interattive attraverso il fare permettendo, infine, la conoscenza del proprio patrimonio insegnandone il rispetto. Dicono dei Makers: daranno vita alla prossima rivoluzione industriale ed urbana. CARATTERISTICHE DELLO SPAZIO Undici postazioni di ricostruzione storica ciascuna composta da un area ludico-creativa con lo spazio dedicato alle costruzioni ed un area educativa allestita con un pannello didattico e una postazione multimediale, dove la piramide egizia, il tempio greco, la città ideale rinascimentale verranno ricostruite affrontando tutte le problematiche dei nostri avi, per poi concludere il percorso nella 12a postazione, un atelier creativo, dove il fare o meglio ancora il fare insieme il progetto della nostra nuova città, utilizzando macchinari come frese o stampanti 3D o anche software e hardware open source, renderà la nostra officina un luogo di appassionati di tecnologia, di inventori, di ingegneri ed artigiani 2.0 che creano e stupiscono con la forza delle proprie idee. A CHI SI RIVOLGE: SCUOLE, FAMIGLIE, GRUPPI ORGANIZZATI Il progetto de La Nostra Storia in Gioco nasce con lo scopo di fornire alla scuola un valido supporto per lo studio e l approfondimento delle tematiche storiche stabilite dai Programmi Ministeriali. Ogni classe potrà prenotare il proprio laboratorio che avrà la durata di 3 ore. Laboratori speciali, che possono prevedere anche il coinvolgimento diretto dei genitori, oppure essere proposti sotto forma di servizio di ludoteca archeologica, potranno essere proposti nel pomeriggio. I laboratori diventeranno presto anche un attrattiva turistica. Sarà possibile concordare con agenzie e tour operator delle ATELIER DEI PICCOLI. Anche i più piccoli costruiscono la loro città in uno spazio dedicato ai bambini dai 2 ai 5 anni, per avere un primo approccio semplice e diretto con il mondo delle costruzioni, dello spazio e del fare formule commerciali per agevolare l accesso ai laboratori anche a gruppi organizzati in visita sul territorio. LO STAFF L evento necessita di diverse figure professionali e specializzate, in quanto propone contenuti rivolti sia a bambini in età scolare che ad adulti. Il valore formativo e didattico necessità di figure preposte a insegnare e colloquiare con i bambini. La Nostra Storia in Gioco è da anni impegnata nella formazione di personale poi impiegato nell intrattenimento dei bambini e ragazzi in varie occasioni quali ludobus a carattere archeologico o storico, campi scuola, soggiorni estivi, ludoteche, gestione di scuole per l infanzia e nidi, animazione di feste. Inoltre l associazione per la programmazione, la progettazione e creazione del materiale multimediale e didattico, si avvale della consulenza di altre figure professionali quali storici, esperti d arte, architetti, pedagogisti, educatori, disegnatori, grafici e webmaster. Idea Esperienza Valori Professionalità Rete Missione

3 LE POSTAZIONI GIOCO DELLE PROSPETTIVE ACCOGLIENZA LA CITTÀ OGGI 2 - PREISTORIA 10 - L ERA CONTEMPORANEA SHOP ATELIER DEI PICCOLI 2-5 ANNI ATELIER CREATIVO DI PROGETTAZIONE PARTECIPATA 3 - I POPOLI DEI GRANDI FIUMI 9 - LA RIVOLUZIONE INDUSTRIALE 4 - ANTICO EGITTO 5 - ANTICA GRECIA 6 - ANTICA ROMA 7 - IL MEDIOEVO 8 - IL RINASCIMENTO E BAROCCO

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5 AT E L I E R C R E AT I V O D I P R O G E T TA Z I O N E P O S TA Z I O N I D I R I C O S T R U Z I O N E S TO R I C A ACCOGLIENZA SHOP AT E L I E R D E I P I C C O L I SHOP 9 8 ATELIER DEI PICCOLI 2-5 ANNI ATELIER CREATIVO DI PROGETTAZIONE PARTECIPATA UTENTI P O SH Bambini, famiglie, adolescenti, giovani, adulti, agenzie educative territoriali. OBIETTIVO GIOCO DELLE PROSPETTIVE L officina la Città in gioco permette di realizzare uno spazio nella città dove la promozione educativa, sociale e culturale del fare confluiscono in esperienze di partecipazione e di cittadinanza attiva a livello intergenerazional. PUNTO INFORMAZIONI 08 CONOSCENZA E VENDITA DI PRODOTTI UNICI ESPERIENZA DECENNALE DEL NOSTRO STAFF CONTRIBUTO ALLA PREPARAZIONE DEI FUTURI CITTADINI CONSAPEVOLI DEL NOSTRO PATRIMONIO PUNTO DI RIFERIMENTO NELLA RETE TERRITORIALE DELLE AGENZIE EDUCATIVE UN PROGETTO ALTAMENTE SOCIALIZZANTE PER RAPPORTO GENITORE FIGLI FIDELIZZAZIONE DEL CLIENTE UNICITÀ DEL PROGETTO INNOVAZIONE CREATIVA La città urbana come elemento principale per la condivisione di nuove esperienze creative

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10 LA CITTÀ IN GIOCO LA NOSTRA STORIA IN GIOCO Responsabile progetto: Paolo Cantagallo