INFORMATICA NOVITÀ IL LINGUAGGIO JAVA. Massimiliano Bigatti. Guida alla programmazione di base IN ALLEGATO AL VOLUME

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1 Massimiliano Bigatti IL LINGUAGGIO JAVA Guida alla programmazione di base 2005, pp. IV-300 ISBN Elementi di base del linguaggio Algoritmi Le classi Operare con gli archivi Contiene il codice completo di Guida per il docente, pp. 32 Istituti tecnici industriali per ABACUS e informatica industriale, e del Liceo scientifico per PNI. Lo scopo principale del libro è quello di fornire allo studente le abilità necessarie per realizzare in modo autonomo applicazioni, ricorrendo alle tecniche della programmazione orientata agli oggetti. Il volume comprende quattro moduli. Il primo contiene la descrizione della struttura di base di un applicazione JAVA, presenta i primi esempi di semplici programmi e l ambiente di sviluppo. Il secondo descrive i principi della programmazione strutturata e la loro applicazione in JAVA. Il terzo introduce alla programmazione ad oggetti e descrive come utilizzare la metodologia bottom-up. Il quarto e ultimo modulo presenta i primi concetti relativi alla gestione degli archivi. esercizi di riepilogo sia proposte per il lavoro in laboratorio. 169

2 Paolo Camagni Marino Della Puppa Riccardo Nikolassy SQL Il linguaggio per le basi di dati 2005, pp. IV-476 ISBN Istituti tecnici industriali per ABACUS e informatica industriale e dei Licei scientifici per PNI. Il volume consente di apprendere le abilità necessarie per operare con le basi di dati relazionali attraverso l uso di SQL, con una ricca gamma di esempi che sottolineano l utilità e le funzionalità del linguaggio. Propedeutica all obiettivo principale del testo è la descrizione delle basi teoriche della modellazione dei dati (modello E-R). Il volume si articola in quattro moduli. Il primo descrive alcuni aspetti dell organizzazione convenzionale degli archivi. Il secondo presenta i principi di base della modellazione Entity-Relationship e illustra i criteri fondamentali per la definizione di una base di dati relazionale. Il terzo modulo entra nel dettaglio della sintassi e dell utilizzo del linguaggio SQL, descrivendo gli ambienti di sviluppo di MySQL-Front e di Access.Il quarto modulo affronta argomenti più specialistici, tra cui la nidificazione delle query, il controllo degli accessi e la gestione delle procedure. esercizi di riepilogo sia proposte per il laboratorio. Operare con gli archivi Teoria delle basi di dati relazionali Il linguaggio SQL Aspetti avanzati di SQL Contiene tutti gli esempi presenti alla fine delle unità didattiche e alla fine dei moduli. Il testo degli esempi contiene le tabelle iniziali, le istruzioni SQL e le tabelle risultanti. In questo modo lo studente può verificare direttamente quanto esposto nel testo e può saggiare le proprie ipotesi di modifica. Guida per il docente, pp

3 Paolo Camagni Riccardo Nikolassy JAVA Interfacce grafiche e programmazione concorrente 2005, pp. IV-300 ISBN Progetto di interfacce grafiche Programmazione concorrente Contiene il codice completo di Guida per il docente, pp. 32 Istituti tecnici industriali per ABACUS (Informatica e Sistemi) e informatica industriale, e del Liceo scientifico per PNI. Il volume vuole fornire allo studente le abilità necessarie per realizzare, in modo autonomo, le interfacce grafiche per l interazione con l utente utilizzando gli strumenti messi a disposizione da AWT e Swing per la realizzazione di programmi concorrenti, in locale e in rete. Il volume è composto da due moduli. Il primo descrive come realizzare interfacce utente con oggetti predefiniti, animazioni, disegni e immagini anche in ambiente Web. Nel secondo vengono realizzate le principali tecniche di sincronizzazione e cooperazione utilizzando i thread anche in rete mediante socket. esercizi di riepilogo sia proposte per il lavoro in laboratorio. 171

4 Paolo Camagni Riccardo Nikolassy PHP Dall HTML allo sviluppo di siti web dinamici 2005, pp. IV-460 ISBN Istituti tecnici industriali per ABACUS (Informatica e Sistemi) e informatica industriale, e del Liceo scientifico per PNI. Il testo offre una visione complessiva sulla programmazione client-server e fornisce in modo sistematico le conoscenze per la realizzazione di siti web dinamici connessi a database. Il volume si articola in cinque moduli, suddivisi in unità didattiche. Il primo comprende richiami teorici sull organizzazione della rete Internet e dei due linguaggi HTML e Javascript necessari per affrontare la programmazione dinamica; nel secondo modulo viene affrontato il linguaggio partendo dalla definizione dei dati e dalle strutture di controllo tradizionali mentre il terzo modulo contiene gli aspetti innovativi e di programmazione avanzata. Nel quarto modulo si affronta il progetto di integrazione delle pagine PHP fino alla realizzazione di un sito completo. L ultimo modulo presenta la connessione al database MySQL e le modalità di gestione e amministrazione di tabelle e dati. Al termine di ogni unità didattica e di ogni modulo vengono illustrati alcuni esercizi riepilogativi completamente risolti e di difficoltà crescente, oltre a schede di autovalutazione. Introduzione all ambiente web e richiami di HTML Il linguaggio PHP Funzioni e strutture dati Organizzare le pagine web con PHP di HTML La connessione ai database Contiene gli strumenti e le indicazioni per l istallazione e l utilizzo di PHP sia in ambiente Windows sia in ambiente Linux, nonché il codice completo di Contiene, inoltre, due unità didattiche aggiuntive per l approfondimento, con le tecniche di stile di programmazione per migliorare il lavoro di gruppo e per l utilizzo dell ambiente MySQL Front per l amministrazione dei database. Guida per il docente, pp. 64 indicati nel testo, lo sviluppo completo dei laboratori e alcune proposte di verifica. Contiene la versione multimediale della guida per il docente e i documenti presenti nel. 172

5 Giuliano Catani ARCHITETTURA DEGLI ELABORATORI Basi matematiche - Architetture hardware e software - Reti e Internet 2003, pp. 208 ISBN ,50 per MERCURIO e programmatori, e degli Istituti tecnici industriali per ABACUS e informatica industriale. L opera, propedeutica a qualsiasi curriculum di studio dell informatica, vuole fornire l acquisizione dei concetti fondamentali relativi a: le basi matematiche per l elaborazione dei dati; la struttura hardware di un calcolatore; le funzioni del software di base; la connessione in rete. Il testo sviluppa le basi concettuali generali, permettendo all allievo di acquisire una visione di insieme del sistema di elaborazione e della sua logica di funzionamento; risulta, quindi, la porta di accesso indispensabile per affrontare una disciplina varia, ampia e in continua evoluzione come l informatica. La matematica dell elaboratore L architettura hardware L architettura software Il sistema operativo unix Windows Reti e internet Guida per il docente, pp. 48 indicati nel testo e le proposte di verifiche strutturate (sia sotto forma di questionario sia a domande aperte) con griglie di correzione. Il CD-ROM allegato alla guida permette la navigazione completa dell intero testo presente nella guida in formato HTML. Il volume contiene 6 moduli suddivisi in unità didattiche, a loro volta composte di brevi paragrafi. Sia i moduli sia le unità didattiche sono introdotti dalla descrizione delle finalità e dei contenuti dei diversi argomenti affrontati. Nella prima pagina di ogni modulo sono indicati gli obiettivi da raggiungere; nella prima pagina di ogni unità didattica per lo studente è specificato che cosa imparerai a fare e che cosa dovrai studiare, secondo i criteri di valutazione raccomandati per l esame di Stato. 173

6 Marino Della Puppa C ++ Manuale di programmazione orientata agli oggetti 2004, pp. 432 ISBN ,50 per MERCURIO e programmatori e degli Istituti tecnici industriali per ABACUS e informatica industriale. Gli scopi principali del libro sono: presentare le tecniche fondamentali per l implementazione del software applicativo, fornire una visione complessiva sulla programmazione orientata agli oggetti, descrivere in modo sistematico le conoscenze che costituiscono il bagaglio di un programmatore C++. Introduzione I dati e i programmi Tecniche avanzate di programmazione I tipi di dato astratti: oggetti e classi Elementi di base dell ambiente Visual C++ Contiene gli strumenti e le indicazioni per l installazione e l utilizzo del compilatore di C++ sia in ambiente Windows sia in ambiente Linux. Contiene, inoltre, il codice completo di tutti i programmi di esempio Guida per il docente, pp. 144 del testo, lo sviluppo completo dei laboratori e alcune proposte di verifica con Il volume si articola in 5 moduli, suddivisi in unità didattiche che contengono un limitato numero di paragrafi; ogni paragrafo è molto breve e, nella maggior parte dei casi, non supera le due pagine. Ne risulta un testo di facile lettura, che aiuta lo studente a concentrarsi, di volta in volta, su un singolo elemento del discorso. Al termine di ogni unità didattica sono indicati alcuni esercizi di applicazione, mentre per ogni modulo sono presenti sia esercizi di riepilogo sia proposte per il lavoro in laboratorio. Queste ultime sono accompagnate da una breve guida alla Inoltre, all interno dei moduli sono presenti delle sezioni di approfondimento che permettono di affrontare alcuni aspetti più specialistici del linguaggio C++. Contiene la versione multimediale della guida per il docente e i documenti del CD allegato al volume. 174

7 Cesare Rota VISUAL BASIC Manuale di programmazione con interfacce grafiche 2005, pp. IV-396 ISBN Per iniziare Tecniche di programmazione Applicazioni user friendly Gestione dei file Oggetti e classi in Visual Basic Elementi di grafica Contiene il codice completo di Istituti tecnici industriali per ABACUS e informatica industriale e dei Licei scientifici per PNI. Il manuale fornisce le abilità necessarie per realizzare, in modo autonomo, applicazioni con interfaccia grafica. Mantenendo un attenzione costante a situazioni di programmazione concrete, il testo guida lo studente dal primo semplice programma ad applicazioni di una certa complessità. Il volume è composto da sei moduli. Il primo contiene la descrizione dell ambiente di sviluppo, della tipizzazione dei dati e i primi esempi di semplici programmi realizzati con la tecnica della programmazione strutturata. Il secondo presenta due fondamentali tecniche di programmazione: lo sviluppo top-down e la definizione di strutture dei dati. Il terzo modulo descrive i principali strumenti di programmazione visuale.il quarto modulo affronta la gestione degli archivi. Il quinto introduce alla OOP in Visual basic. Il sesto descrive le potenzialità grafiche del linguaggio. esercizi di riepilogo sia proposte per il laboratorio. Guida per il docente, pp