ISTITUTO COMPRENSIVO di Borgo a Mozzano SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO. Progettazione didattica a.s. 2017/2018. Materia Geografia Classe II sez.

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1 ISTITUTO COMPRENSIVO di Borgo a Mozzano Via S. Francesco, Borgo a Mozzano (LU)Tel. 0583/88051 Fax 0583/ C.F luic814006@istruzione.it Posta certificata: luic814006@pec.istruzione.it Sito web: SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO Progettazione didattica a.s. 2017/2018 Materia Geografia Classe II sez. B Docente prof.ssa Paola Carretta

2 UNITA di APPRENDIMENTO 1: GLI STATI EUROPEI: SGUARDO D INSIEME Le diverse forme istituzionali degli Stati europei Le monarchie parlamentari Le repubbliche Gli Stati unitari e gli Stati federali Le aree di crisi L Irlanda del Nord; i Paesi Baschi La ex Iugoslavia Il Caucaso e l Ucraina L Unione Sovietica dopo la caduta del Muro di Berlino. Cambia la geografia dell Europa L Unione Europea Dal nazionalismo e dall imperialismo ai movimenti europeisti per l integrazione politica Le tappe dell unificazione europea fino al Trattato di Maastricht L organizzazione dell UE Alcuni elementi fondamentali dell UE: la moneta unica, la bandiera, la cittadinanza, l inno Le prospettive dell UE: l UE e l Europa orientale, l UE e i Paesi a sud e a est del Mediterraneo Tempi: settembre-ottobre, due ore settimanali Saper collocare nel tempo le principali vicende storiche che hanno portato all Europa di oggi e le tappe che hanno portato alla nascita e alla crescita dell Unione Europea con gli ultimi allargamenti Saper individuare sulla carta politica la posizione dei Paesi dell Europa (quelli appartenenti all UE e quelli non appartenenti) Comprendere le ragioni dell unificazione europea Comprendere il significato della cittadinanza europea Comprendere e saper utilizzare in modo appropriato i termini specifici Saper leggere carte tematiche (in particolare storiche) Saper leggere istogrammi e tabelle per stabilire confronti tra l Italia e l Europa UNITA di APPRENDIMENTO 2: LA REGIONE IBERICA Gli Stati della regione: la Spagna, il Portogallo, Andorra e Gibilterra Territorio e ambienti, popolazione e città, economia della Spagna Il passato della Spagna: da terra di conquista a potenza mondiale, dalla dittatura alla democrazia Il Parco Guel: Patrimonio dell Unesco L Alhambra caratteristiche geografiche della regione iberica

3 iberica regione iberica situazione economica negli Stati della regione iberica Tempi: ottobre- novembre, due ore settimanali UNITA di APPRENDIMENTO 3: LA REGIONE FRANCO-OLANDESE Gli Stati della regione: la Francia, il Belgio, i Paesi Bassi, il Principato di Monaco, il Lussemburgo Territorio e ambienti, popolazione e città, economia della Francia Uno Stato al centro della storia europea: Carlo Magno, l impero coloniale francese, la Rivoluzione francese, le guerre mondiali e l Unione Europea Mont Saint-Michel: Patrimonio dell Unesco Vivere nelle banlieu Territorio e ambienti, popolazione e città, economia dei Paesi Bassi Il polder di Beemster: Patrimonio dell Umanità caratteristiche geografiche della regione franco-olandese dell Europa franco-olandese dell Europa regione franco-olandese dell Europa situazione economica negli Stati della regione franco-olandese dell Europa Tempi: novembre

4 UNITA di APPRENDIMENTO 4: LA REGIONE BRITANNICA Gli Stati della regione: Il Regno Unito e l Irlanda Territorio e ambienti, popolazione e città, economia del Regno Unito La storia di un grande impero: il primo Parlamento della storia, il dominio dei mari, la Rivoluzione industriale, l Età vittoriana, il Commonwealth Gli Stonehenge: Patrimonio dell Umanità Cambridge e Oxford tra le migliori università del mondo Tempi: dicembre caratteristiche geografiche della regione britannica dell Europa britannica dell Europa regione britannica dell Europa situazione economica negli Stati della regione britannica dell Europa UNITA di APPRENDIMENTO 5: LA REGIONE NORDICA Gli Stati della regione: la Danimarca, la Groenlandia, l Islanda, la Norvegia, la Svezia, la Finlandia, l Estonia, la Lettonia, la Lituania Territorio e ambiente, popolazione ed economia della Danimarca Il fiordo di Ilulissat in Groenlandia: Patrimonio naturale dell Unesco L Islanda: isola vulcanica che offre calore geotermico Territorio e popolazione, città ed economia della Norvegia caratteristiche geografiche della regione nordica dell Europa nordica dell Europa

5 regione nordica dell Europa situazione economica negli Stati della regione nordica dell Europa Tempi: gennaio UNITA di APPRENDIMENTO 6: LA REGIONE GERMANICA E ALPINA Gli Stati della regione: la Germania, la Svizzera, il Liechtenstein, l Austria Territorio e ambienti, popolazione e città, economia della Germania La valle del Reno: Patrimonio dell Umanità La riunificazione delle due Germanie e l inizio di una nuova epoca Territorio e popolazione, città ed economia dell Austria Tempi: gennaio- febbraio caratteristiche geografiche della regione germanica e alpina dell Europa germanica e alpina dell Europa regione germanica e alpina dell Europa situazione economica negli Stati della regione germanica e alpina dell Europa UNITA di APPRENDIMENTO 7: LA REGIONE CENTRO-ORIENTALE Gli Stati della regione: la Polonia, la Repubblica Ceca, la Repubblica

6 Slovacca, l Ungheria, la Romania, la Bulgaria Il territorio e gli ambienti, storia e popolazione, economia della Polonia La miniera di sale di Wieliczka Le grandi centrali a carbone della Polonia: inquinamento, rischi, prospettive Territorio e popolazione, città ed economia della Romania Romania: i figli dell emigrazione Tempi: marzo caratteristiche geografiche della regione centro-orientale dell Europa centro-orientale dell Europa regione centro-orientale dell Europa situazione economica negli Stati della regione centro-orientale dell Europa UNITA di APPRENDIMENTO 8: LA REGIONE SUD-ORIENTALE Gli Stati della regione: la Slovenia, la Croazia, la Serbia, la Bosnia- Erzegovina, il Montenegro, il Kosovo, la Macedonia, l Albania, la Grecia, Cipro, Malta I Balcani: una pace a metà. Dalla dominazione austriaca alla Resistenza guidata da Tito alla dissoluzione della Iugoslavia e alla guerra civile Territorio e popolazione, città ed economia della Serbia Territorio e ambienti, popolazione e città, economia della Grecia Le meteore nella regione centrale della Tessaglia L acropoli di Atene: Patrimonio dell Umanità caratteristiche geografiche della regione sud-orientale dell Europa sudorientale dell Europa regione sud-orientale dell Europa situazione economica negli Stati della regione sud-orientale dell Europa

7 Tempi: aprile UNITA di APPRENDIMENTO 9: LA REGIONE ORIENTALE Gli Stati della regione: l Ucraina, la Russia, la Bielorussia, la Moldova Territorio e popolazione, città ed economia dell Ucraina Territorio e ambienti, popolazione e città, economia della Russia Dall origine dell Impero russo alla dissoluzione dell Urss Il centro storico di San Pietroburgo: Patrimonio dell Umanità caratteristiche geografiche della regione orientale dell Europa orientale dell Europa regione orientale dell Europa situazione economica negli Stati della regione orientale dell Europa Tempi: maggio STRUMENTI DIDATTICI E METODOLOGIE EDUCATIVE Strumenti didattici - Manuale di geografia (Meli, Franceschini - Maps Plus vol. 2) - Schede integrative fornite dall insegnante e reperite su altri manuali, enciclopedie, atlanti geografici. Metodologie educative - Lezione frontale di presentazione dell argomento, con continue richieste d intervento nel dialogo educativo scolastico. - Brainstorming.

8 - Internet ed enciclopedie multimediali. - Visione di film/documentari che facilitino la comprensione di concetti o conoscenze relativi ad argomenti affrontati. - Carte geografiche - Lettura e comprensione del testo, con l ausilio di test, questionari, schede di comprensione, schemi e disegni alla lavagna. - Ricerca individuale e/o di gruppo (specie per quanto riguarda l educazione ambientale). - Lettura e analisi di carte geografiche, tematiche, grafici, diagrammi ecc. - Test a domande chiuse e/o aperte, questionari e schede di comprensione. - Rappresentazioni e schemi alla lavagna. - Rielaborazione ed esposizione orale e scritta delle informazioni acquisite. - Rappresentazione ed elaborazione di carte geografiche tematiche, diagrammi, tabelle ecc. - Escursioni che permettano di attuare una geografia operativa attraverso osservazioni dirette di quanto studiato e prove di orientamento sul territorio. - Confronto e scambio di esperienze dirette vissute sul territorio europeo. - Visite guidate sul territorio. Strumenti didattici Metodologia