Profilo dei Laureati 2013 XVI Indagine AlmaLaurea. Andrea Cammelli e Giancarlo Gasperoni Pollenzo-Bra (CN), 29 maggio 2014

Transcript

1 Profilo dei Laureati 2013 XVI Indagine AlmaLaurea Andrea Cammelli e Giancarlo Gasperoni Pollenzo-Bra (CN), 29 maggio 2014

2 Profilo dei Laureati 2013 Caratteristiche delle popolazioni indagate Riuscita negli studi Frequenza alle lezioni Lavoro durante gli studi Tirocini Studio all estero Soddisfazione per l esperienza universitaria Intenzione di proseguire la formazione Ricerca del lavoro Contesto nazionale ed internazionale 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 2

3 Gli Atenei aderenti al Consorzio AlmaLaurea Atenei aderenti: 65 quasi l 80% dei laureati italiani Atenei partecipanti al Profilo dei Laureati 2013 altro Ateneo aderente 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 3

4 Documentazione Profilo 2013 disaggregata per: 64 Atenei 798 Facoltà/Dipartimenti/Scuole classi di laurea di 1 livello classi di laurea di 2 livello 124 corsi di laurea pre-riforma * Analisi articolata su circa 100 diverse variabili 29 maggio 2014 * con almeno 10 laureati nell Ateneo A. Cammelli, G. Gasperoni 4

5 Laureati per tipo di corso Caratteristiche delle popolazioni indagate TOTALE laureati lauree di 1 livello (L) lauree magistrali/specialistiche a ciclo unico (LMCU) lauree magistrali/specialistiche (LM) corso non riformato (scienze della formazione primaria) lauree pre-riforma 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 5

6 Titolo di studio dei genitori entrambi i genitori con titolo inferiore alla laurea Caratteristiche delle popolazioni indagate livello LMCU LM 2013 PRE-RIFORMA * LAUREATI 2004 * comprende CDL e LMCU 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 6

7 Caratteristiche delle popolazioni indagate GRUPPO DISCIPLINARE Titolo di studio dei genitori 1 livello entrambi i genitori con titolo inferiore alla laurea TOTALE insegnamento medico/ prof. sanitarie giuridico educazione fisica politico-sociale agrario linguistico psicologico economico-statistico chimico-farmaceutico geo-biologico letterario architettura scientifico ingegneria maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 7

8 Titolo di studio dei genitori 1 livello entrambi i genitori con titolo inferiore alla laurea gruppo GIURIDICO Entrambi i genitori con titolo inferiore alla laurea 80% ma: - in 9 Atenei (su 45) sono più del 90%; - all opposto, in altri 7 Atenei sono meno del 70%. gruppo INGEGNERIA Entrambi i genitori con titolo inferiore alla laurea 67% ma: - in 5 Atenei (su 39) sono più dell 80%; - in un Ateneo sono meno del 50%. 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 8

9 Laureati di cittadinanza estera Caratteristiche delle e popolazioni indagate cittadini esteri ( assoluti) COMPLESSO DEI LAUREATI ,1 2,6 2,7 2, , Il 68% ha conseguito il diploma secondario superiore all estero 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 9

10 Laureati di cittadinanza estera Caratteristiche delle e popolazioni indagate linguistico 5,9 farm. 6,9 ingegneria 5,1 medicina e odont. 8,1 3,1 3,2 3,6 1 livello LMCU LM ,6 PRE-RIFORMA * LAUREATI 2004 * comprende CDL e LMCU 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 10

11 Laureati di cittadinanza estera Caratteristiche delle e popolazioni indagate Camerun 4,6 Marocco 1,9 altri 6, COMPLESSO DEI LAUREATI 11 Albania 9 Romania altri Paesi europei Cina Asia e Oceania esclusa Cina Africa Americhe 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 33 Grecia 4,2 Germania 2,9 Ucraina 2,8 Moldavia 2,5 Polonia 2,5 Francia 2,3 Russia 2,3 altri 13,6 11

12 Mobilità all ingresso (provenienza scolastica) Caratteristiche delle popolazioni indagate livello LMCU LM TOTALE 2013 provincia non limitrofa, ma stessa ripartizione territoriale provincia limitrofa stessa provincia degli studi universitari 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 12

14 età alla laurea 28,0 1,0 4,4 2,9 27,6 età all iscrizione (anni in più rispetto all età canonica) durata legale del corso * ritardo alla laurea Le componenti dell età alla laurea 1,4 4,1 2,4 26,9 27,0 27,1 1,6 2,0 2,2 1,9 1,8 3,8 3,7 3,8 3,9 3,8 1,9 complesso delle lauree ( medi, in anni) 1,7 26,9 1,5 1,5 26,6 1, ,4 +0,8-0,6-1, * per le lauree magistrali vale 5 anni (anziché 2) anno di laurea A. Cammelli, G. Gasperoni 14

15 Riuscita negli studi Regolarità negli studi laureati in corso in corso: compresi i laureati regolari che hanno concluso gli studi nel periodo gennaio-aprile Laureati entro il 1 anno f.c livello LMCU LM 2013 PRE-RIFORMA * LAUREATI 2004 * comprende CDL e LMCU 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 15

16 Regolarità negli studi Riuscita negli studi COMPLESSO DEI LAUREATI in corso 1 anno fuori corso 2 o 3 anni fuori corso 4 o più anni fuori corso 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 16

17 Laureati in corso 1 livello Laureati entro il 1 anno f.c. Riuscita negli studi GRUPPO DISCIPLINARE TOTALE medico/ prof. sanitarie educazione fisica psicologico linguistico economico-statistico agrario politico-sociale letterario insegnamento architettura scientifico chimico-farmaceutico ingegneria geo-biologico giuridico maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 17

18 Età alla laurea Riuscita negli studi 2004 pre-riforma (CDL e LMCU) livello LMCU LM età alla laurea 27,8 25,5 26,8 27,8 medi, in anni ritardo all iscrizione 0,9 1,6 0,4 2,6 * età alla laurea al netto del ritardo all iscrizione 26,8 23,9 26,2 25,2 indice di ritardo alla laurea 0,65 0,43 0,28 0,28 29 maggio 2014 * comprende anche l eventuale ritardo negli studi accumulato nel percorso universitario precedente A. Cammelli, G. Gasperoni 18

19 Voto di laurea 1 livello Riuscita negli studi GRUPPO DISCIPLINARE per il calcolo delle medie 110 e lode è stato posto uguale a 113 medi TOTALE letterario medico/ prof. sanitarie linguistico architettura insegnamento agrario chimico-farmaceutico geo-biologico scientifico politico-sociale educazione fisica psicologico ingegneria giuridico economico-statistico 99,6 104,7 103,5 102,2 101,4 100,8 100,6 100,1 100,1 100,0 98,7 98,4 98,2 96,8 94,3 94,2 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 19

20 Riuscita negli studi GRUPPO DISCIPLINARE per il calcolo delle medie 110 e lode è stato posto uguale a 113 Punteggio degli esami e voto di laurea 1 livello TOTALE letterario medico/ prof. sanitarie linguistico architettura insegnamento agrario chimico-farmaceutico geo-biologico scientifico politico-sociale educazione fisica psicologico ingegneria giuridico economico-statistico 93,7 100,2 94,9 97,2 95,1 96,2 93,1 92,4 93,1 93,5 93,8 91,4 93,3 90,3 89,9 89,3 5,9 4,5 8,7 5,1 6,4 4,6 7,5 7,7 7,1 6,5 4,9 7,0 4,8 6,5 4,4 4,9 voto di laurea 99,6 104,7 103,5 102,2 101,4 100,8 100,6 100,1 100,1 100,0 98,7 98,4 98,2 96,8 94,3 94,2 medi 29 maggio 2014 punteggio degli esami (in 110-mi) incremento di voto alla laurea A. Cammelli, G. Gasperoni 20

22 Frequenza alle lezioni hanno seguito regolarmente più del 75% degli insegnamenti Frequenza alle lezioni livello LMCU LM 2013 PRE-RIFORMA * LAUREATI 2004 * comprende CDL e LMCU 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 22

23 Frequenza alle lezioni (più del 75%) 1 livello Frequenza alle lezioni GRUPPO DISCIPLINARE TOTALE medico/ prof. sanitarie architettura chimico-farmaceutico ingegneria scientifico geo-biologico agrario linguistico educazione fisica economico-statistico letterario politico-sociale psicologico insegnamento giuridico maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 23

25 Lavoro durante gli studi Lavoro durante gli studi TOTALE ESPERIENZE LAVORATIVE livello LMCU LM 2013 lavoratori-studenti 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni studenti-lavoratori PRE-RIFORMA * LAUREATI 2004 * comprende CDL e LMCU 25

26 Lavoro durante gli studi e frequenza alle lezioni Lavoro durante gli studi lavoratori-studenti studenti-lavoratori nessuna esperienza di lavoro COMPLESSO DEI LAUREATI TOTALE Hanno frequentato regolarmente: più del 75% degli insegnamenti previsti tra il 50% e il 75% tra il 25% e il 50% meno del 25% non indicato 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 26

28 Svolgimento di tirocini riconosciuti dal corso di laurea ** Tirocini ** comprese le attività lavorative riconosciute in seguito Tirocinio svolto nel 1 livello e non nel biennio magistrale TOTALE QUINQUENNIO DI STUDI livello LMCU LM 2013 PRE-RIFORMA * LAUREATI 2004 * comprende CDL e LMCU 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 28

29 Svolgimento di tirocini * - 1 livello Tirocini GRUPPO DISCIPLINARE * riconosciuti dal corso di laurea, comprese le attività lavorative riconosciute in seguito TOTALE insegnamento agrario medico/ prof. sanitarie chimico-farmaceutico educazione fisica architettura geo-biologico linguistico politico-sociale psicologico scientifico letterario economico-statistico ingegneria giuridico maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 29

30 Svolgimento di tirocini * - 1 livello gruppo MEDICINA/ PROF.SANITARIE In tutti e 32 gli Atenei in cui questo percorso di studi è attivato, le esperienze di tirocinio (o lavoro riconosciuto) sono diffuse o molto diffuse (minimo = 77%, massimo = 94%). gruppo ECONOMICO-STATISTICO Differenze vistose: in 12 Atenei (su 52) i tirocini/ lavoro riconosciuto coinvolgono più dell 80% dei laureati, in 13 Atenei riguardano meno del 20% dei casi. 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni * tirocini riconosciuti dal corso di laurea, comprese le attività lavorative riconosciute in seguito. 30

32 Studio all estero riconosciuto dal corso di laurea Studio all estero Esperienza di studio all estero riconosciuta svolta nel 1 livello e non nel biennio magistrale TOTALE QUINQUENNIO DI STUDI livello LMCU LM 2013 PRE-RIFORMA * LAUREATI 2004 * comprende CDL e LMCU 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 32

33 Studio all estero - approfondimento indagine web Studio all estero Indagine web con questionario on-line. Laureati 2012 post-riforma che hanno dichiarato nel questionario AlmaLaurea di aver svolto un esperienza di studio all estero durante il percorso accademico. Obiettivo: delineare le caratteristiche delle esperienze all estero durante il percorso universitario. FOCUS sulle esperienze di studio all estero riconosciute dal corso di studi. 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 33

35 Soddisfazione complessiva per il corso di studi Soddisfazione per l esperienza universitaria 1 livello LMCU LM PRE-RIFORMA * LAUREATI 2004 * comprende CDL e LMCU decisamente sì più sì che no più no che sì decisamente no non indicato 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 35

36 Si iscriverebbero di nuovo all università*? Soddisfazione per l esperienza universitaria GRUPPO DISCIPLINARE * per i laureati magistrali la domanda si riferisce al solo biennio conclusivo 29 maggio 2014 TOTALE scientifico ingegneria psicologico economico-statistico agrario chimico-farmaceutico giuridico geo-biologico insegnamento medico/ prof. sanitarie medico/ medicina e odont. letterario educazione fisica politico-sociale architettura linguistico A. Cammelli, G. Gasperoni sì, allo stesso corso di questo Ateneo sì, ad un altro corso di questo Ateneo sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo no, non mi iscriverei più all università non indicato

38 Intenzione di proseguire la formazione Intenzione di proseguire la formazione 2 livello (LM e LMCU) livello LMCU LM PRE-RIFORMA * LAUREATI * comprende CDL e LMCU 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 38

39 Intenzione di proseguire la formazione livello 2 livello (LM e LMCU) laurea magistrale master o corso di perfezionamento scuola di specializzazione post-laurea dottorato di ricerca altro (laurea triennale, tirocinio, borsa di studio, o altre attività*) non intendono proseguire gli studi non indicato * compreso diploma accademico (AFAM) e altre attività non specificate. 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 39

40 Intenzione di proseguire la formazione Intenzione di proseguire la formazione 1 livello TOTALE Intenzione di proseguire la formazione Nord AREA DI RESIDENZA Centro Sud e Isole % 100 laurea magistrale master o corso di perfezionamento altro* non intendono proseguire gli studi * altra laurea triennale, scuola di specializzazione, tirocinio, borsa di studio, diploma accademico (AFAM), altre attività comprese le attività non specificate. 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 40

42 Aspetti decisamente rilevanti nella ricerca del lavoro Ricerca del lavoro COMPLESSO DEI LAUREATI decisamente sì Acquisizione di professionalità Stabilità del posto di lavoro Possibilità di carriera Possibilità di guadagno Coerenza con gli studi Indipendenza o autonomia Rispondenza a interessi culturali Tempo libero maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 42

43 Aspetti decisamente rilevanti nella ricerca del lavoro Ricerca del lavoro decisamente sì (%) variazione stabilità/sicurezza del posto di lavoro 56,8 66,3 + 9,5 indipendenza o autonomia 44,4 48,8 + 4,4 possibilità di carriera 57,6 60,7 + 3,1 coerenza con gli studi 46,9 49,8 + 2,9 tempo libero 24,5 26,0 + 1,5 possibilità di guadagno 54,2 55,4 + 1,2 rispondenza a interessi culturali 44,3 43,2-1,1 acquisizione di professionalità 82,0 76,3-5,7 COMPLESSO DEI LAUREATI 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 43

44 Disponibilità a lavorare all estero Ricerca del lavoro decisamente sì COMPLESSO DEI LAUREATI maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 44

46 Spesa pubblica e privata per Istruzione terziaria come percentuale del PIL Contesto nazionale internazionale Stati Uniti Danimarca 1,9 2,8 fonte: OECD, 2013 anno rif.: 2010 * anno rif.: 2009 Finlandia Svezia Giappone Francia Regno Unito Spagna Germania* ITALIA Repubblica Slovacca 1,9 1,8 1,5 1,5 1,4 1,3 1,3 1,0 0,9 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 46

47 Spesa pubblica e privata per Istruzione terziaria come percentuale del PIL (durata media degli studi) Contesto nazionale internazionale SPESA PER LAUREATO ITALIA: $ USA (ppa) fonte: OECD, 2013 anno rif.: * anno rif.: Italia Francia Spagna Germania* Svezia numeri indice 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 47

48 Spesa per Ricerca e Sviluppo totale e sostenuta dalle imprese come percentuale del PIL Contesto nazionale internazionale Finlandia Svezia 2,33 2,72 3,39 3,90 fonte: ISTAT, 2013 anno rif.: 2010 Danimarca Germania Francia 2,09 1,88 1,41 2,24 2,80 3,07 Paesi Bassi Regno Unito Irlanda 0,89 1,10 1,17 1,85 1,80 1,71 Spagna 0,72 1,39 spesa delle imprese spesa totale ITALIA 0,68 1,26 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 48

49 Popolazione diciannovenne in Italia: Contesto nazionale internazionale Δ % fonte: elaborazioni su dati ISTAT migliaia maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 49

50 Evoluzione : immatricolati nel sistema universitario italiano Contesto nazionale internazionale Nell a.a. 2011/12 il 30% della popolazione 19enne si immatricola all università fonte: MIUR Δ % assoluti 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 50

51 Popolazione di età anni con istruzione di terzo livello Contesto nazionale internazionale Giappone Regno Unito Francia fonte: OECD, 2013 anno rif.: 2011 Stati Uniti OECD Germania titoli universitari in complesso R. Ceca ITALIA Turchia maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 51

52 Il sistema AlmaLaurea Analisi dell efficacia interna delle strutture formative dell Università strumento Profilo dei laureati (rapporto annuale) Analisi dell efficacia esterna delle strutture formative dell Università strumento Condizione occupazionale dei laureati (rapporto annuale) Promozione della propria offerta formativa strumento Servizi alle Università Accesso al mondo del lavoro e alla formazione avanzata strumento Servizi ai laureati/laureandi Selezione di personale qualificato strumento AlmaLaurea srl Servizi alle aziende 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 52

53 Le collaborazioni AlmaLaurea AlmaLaurea - AFAM: progetto a cui aderiscono attualmente 27 Istituzioni tra Conservatori, Istituti, Accademie La Commissione Europea ha approvato progetti di collaborazione triennali con Università dell area Euro Mediterranea (Marocco-Tunisia, Armenia, Serbia-Bosnia-Croazia-Montenegro) Il modello AlmaLaurea è stato presentato alla World Bank (giugno 2013) AlmaLaurea sta sviluppando nuove collaborazioni anche con Università del Sud America e del Sud-est asiatico (Vietnam) 29 maggio 2014 A. Cammelli, G. Gasperoni 53