L A V I T A I N T R I N C E A
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- Benedetto Graziani
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1 L A V I T A I N T R I N C E A - DURANTE L A PRIMA GUERRA MONDIALE
2 C O S A S O N O L E T R I N C E E? L A T R I N C E E S O N O U N T I P O D I F O R T I F I C A Z I O N E M I L I T A R E D I F E N S I V A C O S T I T U I T E, N E L L A S U A F O R M A P I Ù S E M P L I C E, D A U N F O S S O L I N E A R E S C A V A T O N E L T E R R E N O P E R O S P I T A R E S U O I N T E R N O L E T R U P P E, C H E I N Q U E S T O M O D O S I T R O V A N O P R O T E T T E D A L T I R O D E L L E A R M I N E M I C H E. F O R T I F I C A Z I O N E T I P I C A D E L L A G U E R R A D ' A S S E D I O, P A R T I C O L A R E D O P O L ' I N T R O D U Z I O N E D E L L E A R M I D A F U O C O. Fonte: Wikipedia trincee
3 Q U A N D O S O N O N A T E? L E T R I N C E E S O N O S T A T E U N O D E I S I M B O L I D E L L A G R A N D E G U E R R A. Q U A N D O I V A R I G O V E R N I E U R O P E I D E C I S E R O D I SCENDERE IN CAMPO, T U T T I E R A N O C O N V I N T I C H E S I S A R E B B E T R A T T A T A D I U N A G U E R R A V E L O C E I N C U I E R A E S S E N Z I A L E S F R U T T A R E I L F A T T O R E T E M P O R A L E. I N V E C E, D O P O P O C H E S E T T I M A N E, I D I V E R S I F R O N T I E U R O P E I S I S T A B I L I Z Z A R O N O ED I N I Z I A R O N O A D E S S E R E S C A V A T E C E N T I N A I A D I C H I L O M E T R I D I T R I N C E E, D A L N O R D D E L L A F R A N C I A F I N O A L L ' E U R O P A O R I E N T A L E, N E L L ' A T T U A L E P O L O N I A E N E I B A L C A N I. Q U E S T I L U N G H I C O R R I D O I, P R O F O N D I P O C O M E N O D I D U E M E T R I, C O M P A R V E R O D A S U B I T O A N C H E S U L F R O N T E I T A L I A N O, I N P I A N U R A, S U L L ' A L T O P I A N O C A R S I C O E I N A L T A M O N T A G N A, I N M E Z Z O A L L A N E V E. N O N O S T A N T E I L G O V E R N O S A L A N D R A E I L G E N E R A L E L U I G I C A D O R N A AVESSERO DIMOSTRATO UNO S T R A O R D I N A R I O O T T I M I S M O I L 2 4 M A G G I O , L A G U E R R A ASSUNSE LE STESSE CARATTERISTICHE DEL RESTO D'EUROPA. Fonte: itinerari grande guerra
4 E S I S T O N O T R E T I P I D I T R I N C E E : - LE TRINCEE AVANZATE. SONO PRESIDI COSTITUITI DA SCAVI APPENA ACCENNATI O DA BUCHE OCCUPATE DURANTE UN ASSALTO. I SOLDATI SI TROVANO A POC HI PASSI DAI NEMICI IN SCAVI PROFONDI POCHI CENTIMETRI, ESPOSTI AL FUOCO E IM PEGNATI IN AZIONI DI MASSIMO PERICOLO. RISCHI MASSIMI E BENEFICI DEL DISPOS IT IVO DI T RINCEA NULLI O QUASI. - LE TRINCEE DI PRIMA LINEA. COLLOCATE POCHE DECINE O CENTINAIA DI METRI DIETRO A QUELLE AVANZATE, RAPPRESENTANO IL PRIMO VERO OSTACOLO A LLE AVANZATE NEMICHE. SONO RINFORZATE CON RETICOLATI DI FILO SPINATO E CAVALLI DI FRISIA. DA QUI PARTONO GLI ATTACCHI IN MASSA DELLE T RUPPE. LA DI STANZA DELLE LINEE AVVERSARIE E LA PROFONDITÀ DEGLI SCAVI CONSENTONO A CHI LE OCCUPA DI VIVERE CON MAGGIORE T RANQUILLITÀ, PUR RESTANDO A T IRO DEI FUCILI NEMICI. - LE TRINCEE DI MASSIMA RESISTENZA. ANCORA PIÙ INDIETRO, ALCUNE CENTINAIA DI METRI DA QUELLE DI PRIMA LINEA. SONO PROFONDE E LONTANE DALLE T R INCEE NEMICHE, IL TIRO DIRETTO DEI FUCILI NON COSTITUISCE UN PERICOLO. RAPPRESENTANO L ULTIMO BALUARDO DIFENSIVO IN CASO DI SFONDAMENTO DELLE PRIME LINEE. Fonte: espresso.repubblica
5 L A V I T A Q U O T I D I A N A : A L L I N T E R N O D E L L E T R I N C E E L O S P A Z I O A B I T A B I L E È M I N I M O : L A L A R G H E Z Z A V A R I A D A M E Z Z O M E T R O A Q U A L C H E M E T R O. A N C H E L A C O M P L E S S I T À D E I L A V O R I E F F E T T U A T I A L L I N T E R N O È U N A V A R I A B I L E, M A È D I F F I C I L E T R O V A R E Q U A L C O S A D I P I Ù A R T I C O L A T O D I N I C C H I E P R A T I C A T E S U L L E P A R E T I V E R T I C A L I D E G L I S C A V I, C H E A L L O C C O R R E N Z A D I V E N T A N O R I F U G I P E R S C A M P A R E A I B O M B A R D A M E N T I O P E R R I P O S A R E. Fonte: vivere e morire in trincea. studio rapido
6 G L I A S S A L T I I N I Z I A V A N O D I R E G O L A N E L L E P R I M E O R E D E L M A T T I N O ( I N T O R N O A L L E 4, 3 0 ) E V E N I V A N O P R E C E D U T I D A U N M A S S I C C I O T I R O D I A R T I G L I E R I A ; C O N T E M P O R A N E A M E N T E L A F A N T E R I A D O V E V A A R R A M P I C A R S I L U N G O L E P A R E T I D E L F O S S A T O, S A L I R E A L L O S C O P E R T O E G E T T A R S I C O N T R O L E P R O T E Z I O N I D I F I L O S P I N A T O D E L L E T R I N C E E N E M I C H E, S O T T O I L F U O C O D I S B A R R A M E N T O D E L L E M I T R A G L I A T R I C I E C O L P I R N E I D I F E N S O R I C O N L A B A I O N E T T A (UN L U N G O C O L T E L L O P O S T O S O T T O L A C A N N A D E L F U C I L E ), I N G A G G I A N D O U N A L O T T A C O R P O A C O R P O. U N B R A V O S O L D A T O, S E C O N D O I C A P I M I L I T A R I, D O V E V A A N D A R E A L L A T T A C C O I N P O S I Z I O N E E R E T T A E A T E S T A A L T A. S T R I S C I A R E A T E R R A O G E T T A R S I I N U N A B U C A P E R R I P A R A R S I D A L F U O C O, A L L O R A E R A C O N S I D E R A T O U N A P R O V A D I V I G L I A C C H E R I A E C H I V E N I V A S O R P R E S O A F A R L O V E N I V A I M M E D I A T A M E N T E P R O C E S S A T O D A U N T R I B U N A L E M I L I T A R E. Fonte: studiorapido
7 Q U A N D O O R M A I E R A G I O R N O P I E N O E D A P P A R I V A E V I D E N T E C H E N E S S U N O I N T E N D E V A M U O V E R E A L L A T T A C C O, O G N U N O «S M O N T A V A» E T U T T I, A P I C C O L I G R U P P I, C O M I N C I A V A N O A P R E P A R A R E I L R A N C I O. M O L T I G E N E R A L I S O S T E N E V A N O C H E O G N I S O L D A T O D O V E V A C U C I N A R S I I L R A N C I O D A S É, P E R C H É C I Ò R A F F O R Z A V A I L M O R A L E E L O S P I R I T O D I G R U P P O, S E N Z A P R E V E D E R E C H E R A C C O G L I E R E L A L E G N A F U O R I D A L L E T R I N C E E P E R A C C E N D E R E I L F U O C O E Q U I V A L E V A A U N S U I C I D I O. Fonte: studiorapido
8 I S O L D A T I P A S S A V A N O P O I A P U L I R E L E A R M I E A R I P A R A R E L E P A R T I D E L L A T R I N C E A D A N N E G G I A T E D U R A N T E L A N O T T E ; O P P U R E S C R I V E V A N O L E T T E R E, S I S P I D O C C H I A V A N O O D O R M I V A N O. G L I U F F I C I A L I I S P E Z I O N A V A N O, I N C O R A G G I A V A N O E G I R A V A N O A T T O R N O I N D A G A N D O S U L L O S T A T O D A N I M O D E G L I U O M I N I. S O T T O P O N E V A N O A C E N S U R A L E L E T T E R E D E L L A T R U P P A E S I O C C U P A V A N O D I C O M P I L A R E Q U O T I D I A N A M E N T E I P R O S P E T T I S U L L A M M O N T A R E D E L L E M U N I Z I O N I E L A Q U A N T I T À D I R I F O R N I M E N T I P E R L A T R I N C E A. B I S O G N A V A I N O L T R E I N V I A R E I L R E S O C O N T O D E L L E P E R D I T E D U R A N T E L A N O T T E. B I S O G N A V A S C R I V E R E L E L E T T E R E D I C O N D O G L I A N Z E A I P A R E N T I D E I M O R T I. Fonte: studiorapido
9 L A S A N I T À : C H I U N Q U E V E N I V A F E R I T O D O V E V A A S P E T T A R E L A N O T T E P E R C H É I B A R E L L I E R I V E N I S S E R O A P R E L E V A R L O, Q U I N D I F U R O N O T A N T I C O L O R O C H E, P U R P O T E N D O S I S A L V A R E, M O R I R O N O D I S S A N G U A T I. G L I O S P E D A L I E R A N O I N D I E T R O N E L L E R E T R O V I E E N E I P R I M I D U E A N N I D I G U E R R A I F E R I T I D A R I C O V E R A R E V E N I V A N O T R A S P O R T A T I S U C A R R E T T E, S O L O D O P O E N T R A R O N O I N S E R V I Z I O L E P R I M E A M B U L A N Z E. P I C C O L I O S P E D A L I D A C A M P O F U R O N O P O I S I S T E M A T I A B B A S T A N Z A V I C I N I A L L E P R I M E L I N E E. E R A N O T E N D E D I V I S E I N Q U A T T R O D O V E I C H I R U R G H I R U O T A V A N O P A S S A N D O D A U N I N T E R V E N T O A L L A L T R O. Fonte: studiorapido
10 L A T R I N C E E E L A V I T A Q U O T I D I A N A : Ywww.raistoria.rai.it/articoli/la-trincea-e-la-vitaquotidiana/3271/default.aspx Fonte: video di Rai Storia la trincea
11 O G G I L E T R I N C E E :
12 Fonte: parco naturalistico di Novezzina Fonte: oggi le trincee Fonte: trincee prima Guerra Mondiale sul Monte Grappa
13 La vita in trincea - Elena Riccetti 3^E Casciana Terme scuola Torquato Cardelli
C O M U N E D I P O L I C O R O S T A T U T O D E L I B E R A N. 2 3 D E L 2 8 / 0 6 /
C O M U N E D I P O L I C O R O S T A T U T O D E L I B E R A N. 2 3 D E L 2 8 / 0 6 / 2 0 0 2 A r t. 1 L a C o m u n i t à 1. L o r d i n a m e n t o g i u r i d i c o d e l C o m u n e è l e s p r e
1 S t u d i o l e g a l e T e d i o l i v i a F r a t t i n i, M a n t o v a s t u d i o t e d i o l l i b e r o.
D. L g s. 2 7-0 5-1 9 9 9, n. 1 6 5 S o p p r e s s i o n e d e l l ' A I M A e i s t i t u z i o n e d e l l ' A g e n z i a p e r l e e r o g a z i o n i i n a g r i c o l t u r a ( A G E A ), a n o
c h e d o v r e b b e e s s e r e d i p r o p r i e t à d e l l ' A S L N a p o l i 3 S u d u b i c a t o p r o p r i o l ' o
P R E S I D E N T E T e r z o p u n t o a l l ' o r d i n e d e l g i o r n o : i n t e r r o g a z i o n e g r u p p o c o n s i l i a r e " L i b e r i e d u g u a l i p e r S a n t ' A g n e l l o "
1 S t u d i o l e g a l e T e d i o l i v i a F r a t t i n i, M a n t o v a s t u d i o t e d i o l l i b e r o.
D. L. 2 8-0 3-2 0 0 3, n. 4 9 R i f o r m a d e l l a n o r m a t i v a i n t e m a d i a p p l i c a z i o n e d e l p r e l i e v o s u p p l e m e n t a r e n e l s e t t o r e d e l l a t t e e d e
T R I B U N A L E D I T R E V I S O B A N D O P E R L A C E S S I O N E C O M P E T I T I V A D E L C O M P E N D I O A Z I E N D A L E D E L L E
1 T R I B U N A L E D I T R E V I S O B A N D O P E R L A C E S S I O N E C O M P E T I T I V A D E L C O M P E N D I O A Z I E N D A L E D E L L E O F F I C I N E M E C C A N I C H E D I P O N Z A N O
( 4 ) I l C o n s i g l i o e u r o p e o r i u n i t o s i a T a m p e r e i l 1 5 e 1 6 o t t o b r e h a i n v i t a t o i l C o n s i g l
R e g o l a m e n t o ( C E ) n. 4 / 2 0 0 9 d e l C o n s i g l i o, d e l 1 8 d i c e m b r e 2 0 0 8, r e l a t i v o a l l a c o m p e t e n z a, a l l a l e g g e a p p l i c a b i l e, a l r i c
W I L L I A M S H A K E S P E A R E G I U L I O C E S A R E. T r a g e d i a i n 5 a t t i
W I L L I A M S H A K E S P E A R E G I U L I O C E S A R E T r a g e d i a i n 5 a t t i T r a d u z i o n e e n o t e d i G o f f r e d o R a p o n i T i t o l o o r i g i n a l e : J U L I U S C A E
C assazione civile, sezione. III, 11 ottobre 2005, n
C assazione civile, sezione. III, 11 ottobre 2005, n. 19757 P r e s. V i t t o r i a P - R e l. P e r c o n t e L i c a t e s e R - P. M. S c a r d a c c i o n e E V ( C o n f. ) C. c. R. e d a l t r i
1 S t u d i o l e g a l e T e d i o l i v i a F r a t t i n i, M a n t o v a m a i t e d i o l i. c o m
C o n v e n z i o n e E u r o p e a d e l L u s s e m b u r g o, 2 0-0 5-1 9 8 0. C o n v e n z i o n e e u r o p e a s u l r i c o n o s c i m e n t o e l ' e s e c u z i o n e d e l l e d e c i s i o
1 S t u d i o l e g a l e T e d i o l i v i a F r a t t i n i, M a n t o v a m a i t e d i o l i. c o m
C o n v e n z i o n e d e l l A j a 2 5-1 0-1 9 8 0 C o n v e n z i o n e s u g l i a s p e t t i c i v i l i d e l l a s o t t r a z i o n e i n t e r n a z i o n a l e d i m i n o r i P r e a m b o l
L e g g e 1 3 g i u g n o n. 6 8 L e g g e s u l l e S o c i e t à ( P u b b l i c a t a i l 2 7 g i u g n o ) N o i C a p i t a n i R
L e g g e 1 3 g i u g n o 1 9 9 0 n. 6 8 L e g g e s u l l e S o c i e t à ( P u b b l i c a t a i l 2 7 g i u g n o 1 9 9 0 ) N o i C a p i t a n i R e g g e n t i l a S e r e n i s s i m a R e p u b
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d r a m m a s c i e n t i f i c o - e s i s t e n z i a l e
IL S LE E IL NERO d r a m m a s c i e n t i f i c o - e s i s t e n z i a l e "... l e t e n e b r e s t a n n o d i r a d a n d o s i e l a v e r a l u c e g i à r i s p l e n d e. " 1 G i o v a n n i
Università degli Studi di Messina PIANO INTEGRATO DELLA PERFORMANCE
Università degli Studi di Messina PIANO INTEGRATO DELLA PERFORMANCE 2018-2020 0 I l P i a n o I n t e g r a t o d e l l a Pe r f o r m a n c e 2 0 1 8 2020 I N D I C E I n t r o d u z i o n e e p r o c
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I n f e r n o ( X, )
OCCHI E CUORE "... q u a n d o s a r a i d i n a n z i a l d o l c e r a g g i o d i q u e l l a i l c u i b e l l ' o c c h i o t u t t o v e d e, d a l e i s a p r a i d i t u a v i t a i l v i a g g
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E L E Z I O N I A N N O 2 0 1 6 S E G G I O 0 1 F O G L I O N 1 1 0 0 0 9 6 4 4 0 5 5 7 A. T. I. A T T I V I T A ` T U R I S T I C H E I T A L I A N E S. R 4 0, 0 0 I 2 D M A N D R 4 7 E 2 0 A 9 4 9 B
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1 T R I B U N A L E D I T R E V I S O F a l l i m e n t o n. 1 3 7 / 2 0 1 3 P R O C E D U R A C O M P E T I T I V A P E R L A C E S S I O N E D I R A M I D A Z I E N D A C u r a t o r e d o t t. G i a
CAPITOLATO SPECIALE D'APPALTO pag. AMM_ 1
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