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1 2006 GEMETRIA ANALITICA la retta rof. Calogero Contrino

2 equazione della retta passante per due punti Si pone il seguente: problema assegnati due punti ( 1, 1 ) e ( 2, 2 ) sul piano cartesiano, essi individuano una direzione in modo univoco. Ci si chiede a quali condizioni algebriche debbano sottostare le coordinate di un generico punto (, ) affinche esso risulti allineato ai due punti assegnati. Nel seguito si cercherà la soluzione del problema. Con riferimento alla figura a lato, si prenda in esame il caso in cui il punto (, ) risulti esterno al segmento, se fosse interno il ragionamento sarebbe analogo. Considerate le perpendicolari all asse delle ascisse ed a quello delle ordinate rispettivamente dai punti, e, 2 Siano i punti H e H 1 le intersezioni delle perpendicolari all asse delle ascisse per e con la perpendicolare all asse delle ordinate per 1 H H 1 I triangoli H e H 1 sono simili, pertanto si può scrivere la seguente proporzione : 1 2 H 1 : H = H 1 : H H da cui si ottiene: 1 = 2 H H 1 H 19/10/2015 2/8

3 equazione della retta passante per due punti Esplicitando la misura dei segmenti mediante le coordinate dei punti si avra : H 1 H = H 1 H 1 1 = 1) La relazione 1) che esprime la condizione di allineamento di un punto generico con altri due punti assegnati e un equazione nelle incognite, e rappresenta sul piano cartesiano la retta passante per due punti assegnati. ertanto l equazione della retta passante per due punti assegnati e : 2 H H 1 = /10/2015 3/8

4 equazione generale della retta (equazione in forma implicita) Dalla 1) si ottiene: 1 1 = ( 1 )( 2 1 ) = ( 1 )( 2 1 ) da cui : ( 2 1 ) 1 ( 2 1 ) = ( 2 1 ) 1 ( 2 1 ) E quindi trasportando tutti i termini a primo membro ed ordinando si ottiene : ( 2 1 ) + ( 2 1 ) + 1 ( 2 1 ) 1 ( 2 1 ) = 0 onendo : ( 2 1 ) = a ; ( 2 1 ) = b ; 1 ( 2 1 ) 1 ( 2 1 ) = c. Sostituendo, si ottiene infine : a + b + c = 0 2) Data la generalità del ragionamento precedente si può pertanto enunciare il seguente : TEREMA ogni retta del piano cartesiano è rappresentata dall equazione lineare in due incognite : a + b + c = 0 19/10/2015 4/8

5 equazione generale della retta (equazione in forma implicita) Esiste il teorema inverso del precedente di cui si riporta soltanto l enunciato : TEREMA gni equazione lineare del tipo a + b + c = 0 con a e b non contemporaneamente nulli rappresenta sul piano cartesiano solo e soltanto una retta L equazione a + b + c = 0 è detta equazione generale della retta od anche equazione in forma implicita perché non è reso esplicito il legame tra le variabili (, ) 19/10/2015 5/8

6 condizione di appartenenza di un punto ad una retta er quanto visto, affinchè un punto (, ) appartenga alla retta r : a + b + c = 0, le sue coordinate devono essere soluzione dell equazione che rappresenta la retta r,deve cioè aversi : a + b + c = 0 esempio con riferimento alla figura a lato, e data la retta equazione : a + b + c = 0 di 2 il punto ( 1, 1 ) non appartiene alla retta data e si ha: a 1 + b 1 + c 0 1 il punto ( 2, 2 ) appartiene alla retta data e si ha: a 2 + b 2 + c = /10/2015 6/8

7 rette particolari : retta coincidente con l asse delle ascisse Si esamineranno nel seguito particolari situazioni per rette nel piano cartesiano e si verifichera che a tali situazioni corrispondono diverse tipologie di equazioni che comunque corrispondono a casi particolari dell equazione lineare a + b + c = 0. primo caso retta coincidente con l asse delle ascisse con riferimento alla figura a lato, sia data la retta coincidente con l asse delle ascisse. r Si osservi che i punti della retta in questione ( 2 3 ) sono tutti caratterizzati dall avere una ordinata nulla. Tale situazione si traduce algebricamente nell equazione : = 0 Che è un caso particolare dell equazione: a + b + c = in cui i coefficienti assumono i valori: a = 0 ; b = 1 ; c = 0. 19/10/2015 7/8

8 rette particolari : retta coincidente con l asse delle ordinate secondo caso retta coincidente con l asse delle ordinate con riferimento alla figura a lato, sia data la retta coincidente con l asse delle ordinate. Si osservi che i punti della retta in questione ( 2 3 ) sono tutti caratterizzati dall avere un ascissa nulla. r 3 3 Tale situazione e tradotta algebricamente nell equazione : = 0 Che è un caso particolare dell equazione: a + b + c = 0 in cui i coefficienti assumono i valori: a = 1 ; b = 0 ; c = 0. 19/10/2015 8/8

9 rette particolari : retta parallela all asse delle ordinate terzo caso retta parallela all asse delle ascisse con riferimento alla figura a lato, sia data la retta parallela all asse delle ascisse. r Si osservi che i punti della retta in questione ( 2 3 ) sono tutti caratterizzati dall avere lo stesso valore dell ordinata ( 0 ). Tale situazione e tradotta algebricamente nell equazione : = 0 Da cui 0 = Che è un caso particolare dell equazione: a + b + c = in cui i coefficienti assumono i valori: a = 0 ; b = 1 ; c = 0. 19/10/2015 9/8

10 rette particolari : retta parallela all asse delle ordinate quarto caso retta parallela all asse delle ordinate con riferimento alla figura a lato, sia data la retta r paralela all asse delle ordinate. Si osservi che i punti della retta in questione ( 2 3 ) sono tutti caratterizzati dall avere lo stesso valore dell ascissa ( 0 ). Tale situazione e tradotta algebricamente nell equazione : = 0 Da cui 0 = Che è un caso particolare dell equazione: a + b + c = 0 0 in cui i coefficienti assumono i valori: 1 a = 1 ; b = 0 ; c = 0. 19/10/ /8

11 rette particolari : retta parallela all asse delle ordinate quinto caso Bisettrice del primo e del terzo quadrante con riferimento alla figura a lato, sia data la retta r bisettrice del primo e del terzo quadrante. Si osservi che ogni punto della retta in questione ( ) è caratterizzato dall avere lo stesso valore dell ascissa e dell ordinata ( 1 = 1, 2 = 2, etc. ) 3 3 r Tale situazione e tradotta algebricamente nell equazione : = Da cui = Che è un caso particolare dell equazione: a + b + c = 0 in cui i coefficienti assumono i valori: a = 1 ; b = 1 ; c = 0. 19/10/ /8

12 rette particolari : retta parallela all asse delle ordinate sesto caso Bisettrice del secondo e del quarto quadrante con riferimento alla figura a lato, si osservi che ciascun punto della retta in questione (....,....,.. ) è caratterizzato dall avere il valore dell ascissa opposto a quello dell ordinata ( 1 = - 1, 2 = - 2,. ) Tale situazione è tradotta algebricamente nell equazione : = Da cui + = 0 r 1 2 Che è un caso particolare dell equazione: a + b + c = 0 in cui i coefficienti assumono i valori: a = 1 ; b = 1 ; c = /10/ /8

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