Scuola di formazione permanente sul management didattico

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1 Scuola di formazione permanente sul management didattico Coordinatori: Prof. Vincenzo Zara & Dott.ssa Emanuela Stefani Prima edizione Roma, marzo maggio 2012

2 LE RAGIONI Negli ultimi anni la didattica universitaria ha subito e sta subendo significativi cambiamenti e innovazioni che riverberano effetti sui percorsi curriculari degli studenti e sulle metodologie didattiche dei docenti. Più di recente, l art. 2 della legge n.240/10 ha profondamente modificato gli assetti organizzativi interni agli Atenei sia con l attribuzione ai nuovi Dipartimenti di funzioni finalizzate alle attività didattiche e di formazione, sia con l istituzione di strutture di raccordo con funzioni di coordinamento e di razionalizzazione delle attività didattiche. Aspetti che coinvolgono direttamente il personale tecnico-amministrativo, chiamato ad adeguare le competenze rispetto ai cambiamenti che negli Atenei si correlano alla delicata e complessa attuazione della riforma universitaria. Competenze che rispetto al passato richiedono una formazione ad ampio spettro, in vista di acquisire strumenti operativi indispensabili per agire con sicurezza ed efficacia, evitando - al tempo stesso - di perdere di vista il contesto nazionale e internazionale entro il quale si inquadrano finalità e senso delle riforme. GLI OBIETTIVI E I DESTINATARI La Fondazione CRUI e il CO.IN.FO. promuovono un ciclo formativo strutturato in 5 moduli didattici, distribuito in 5 giornate, finalizzato alla preparazione della figura professionale del manager didattico e di professionalità coinvolte nella gestione della didattica in applicazione della L.240/10. Il ciclo formativo, in particolare, intende preparare un manager didattico professionalmente competente, che: conosca in maniera approfondita la normativa riguardante la riforma universitaria; sappia analizzare criticamente l attuale quadro normativo in modo da comprenderne pienamente i riflessi sull organizzazione/funzionamento dei corsi di studio; conosca e sappia utilizzare strumenti amministrativi e gestionali indispensabili per assicurare la corretta carriera dello studente. Durante le sessioni in aula sarà stimolata la discussione guidata sugli argomenti trattati per far emergere buone prassi e comportamenti virtuosi nella progettazione, attivazione ed erogazione dell offerta formativa. I COORDINATORI SCIENTIFICI Prof. Vincenzo ZARA - Università del Salento Dott.ssa Emanuela STEFANI - Direttore CRUI LA FACULTY Prof. Vincenzo ZARA - Università del Salento Dott.ssa Emanuela STEFANI - Direttore CRUI Dott.ssa Ilaria ADAMO - Vice Direttore Vicario del Politecnico di Torino Prof.ssa Emidia VAGNONI - Università di Ferrara Prof.ssa Angela BERGANTINO - Università degli Studi di Bari Aldo Moro LA SEDE Le lezioni si svolgeranno presso la sede della Fondazione CRUI, Sala Affreschi, P.zza Rondanini, 48 Roma. 2

3 IL PERCORSO DIDATTICO (programma provvisorio) Moduli 1 e 2 L offerta formativa degli Atenei. Normativa & progettazione marzo Docenti: Vincenzo Zara - Emanuela Stefani il quadro normativo complessivo sulla base del quale si progetta l offerta formativa, dall istituzione dei corsi di studio (fase RAD), alla attivazione degli stessi (fasi pre-off.f e Off.F), fino all effettiva erogazione dei corsi (fase Off.F pubblica); le varie disposizioni normative specifiche riguardanti il soddisfacimento dei requisiti di trasparenza, di assicurazione della qualità, di docenza, di strutture, di numerosità degli studenti e organizzativi; i nuovi requisiti di docenza; i limiti alla diversificazione dei corsi di studio e alla parcellizzazione delle attività didattiche nonché la quantità massima di didattica assistita che gli Atenei possono erogare sulla base del personale di ruolo e non di ruolo utilizzato nelle sedi; i regolamenti di Ateneo che riguardano la didattica: Regolamento Didattico di Ateneo, Regolamento didattico del corso di studio, Manifesto degli studi; le disposizioni del DM 50/10 (DM della programmazione triennale ) che incidono sulla didattica e su una possibile riorganizzazione dei percorsi formativi; le procedure di mobilità internazionale e la progettualità dei corsi internazionali; le varie tipologie di percorsi integrati di studio che portano al rilascio dei titoli di studio doppi o congiunti da parte delle varie istituzioni universitarie coinvolte; la formazione post-lauream, in riferimento sia alla progettazione di tali percorsi, sia agli adempimenti connessi con l erogazione delle relative attività formative. Modulo 3 Aspetti amministrativi e di gestione delle carriere degli studenti 13 aprile Docenti: Ilaria Adamo - Vincenzo Zara principi di legislazione universitaria, Statuto e Regolamenti di Ateneo, procedimenti, atti e provvedimenti amministrativi; teorie dell organizzazione e modelli organizzativi; gestione delle carriere degli studenti e sistemi informativi per la gestione delle carriere degli studenti; anagrafe nazionale degli studenti (ANS), Alma Laurea e Anagrafe nazionale dei laureati; tirocini formativi e di orientamento: regolamentazione, strumenti e procedure; diploma supplement; sviluppo di competenze specifiche nel campo dell orientamento e del tutorato. 3

4 Modulo 4 Accreditamento dei corsi di studio e valutazione della qualità della didattica 26 aprile Docenti: Emanuela Stefani - Emidia Vagnoni la valutazione del sistema universitario, contesto nazionale ed internazionale, aggiornamenti normativi; costituzione e compiti dell ANVUR; decreti ANVUR; ruolo dei Nuclei di Valutazione e aggiornamento normativo; sistemi di assicurazione e valutazione della qualità della didattica: o assicurazione di qualità e autovalutazione o assicurazione esterna della qualità sistemi di accreditamento delle sedi e dei corsi di studio: o principi di autovalutazione (valutazione interna) o potenziamento del sistema di autovalutazione o indicatori di efficienza ed efficacia dei percorsi formativi o monitoraggio o accreditamento periodico o audit dei corsi di studio i meccanismi automatici finalizzati alla distribuzione degli incentivi correlati al conseguimento dei risultati: o elementi di pianificazione, contabilità e controllo ranking nazionali ed internazionali. Modulo 5 Aspetti economico-finanziari 11 maggio Docenti: Angela Bergantino - Vincenzo Zara autonomia finanziaria degli Atenei (Fondo per il finanziamento ordinario (FFO), Fondo per la programmazione dello sviluppo del sistema universitario (Fps), Quota premiale nella ripartizione del FFO tra gli Atenei): o nuovi modelli di finanziamento pianificazione, programmazione, contabilità e controllo: o elementi di contabilità economico-patrimoniale, contabilità analitica o bilancio unico nelle Università ricadute sul piano finanziario dei risultati ottenuti nella didattica (qualità, efficienza ed efficacia) nella ripartizione del FFO e dei fondi della programmazione triennale delle Università. 4

5 VALUTAZIONE DELL APPRENDIMENTO Al termine del percorso didattico è prevista la valutazione individuale dell apprendimento, utile anche ai fini dell acquisizione di crediti formativi secondo i criteri stabiliti da ciascuna Università. La valutazione dell apprendimento è riservata a coloro che avranno frequentato l intero percorso didattico (cinque moduli). La partecipazione ai singoli moduli sarà certificata mediante il rilascio di un attestato di frequenza. IL REFERENTE DI SEDE Fondazione CRUI: Dott.ssa Alessandra COLANTONI Tel. 06/ ; seminari@fondazionecrui.it IL REFERENTE ORGANIZZATIVO COINFO: Dott.ssa Doris MICIELI Tel. 011/ ; coinfo@etabeta.it; iniziative@coinfo.net LA QUOTA INDIVIDUALE DI PARTECIPAZIONE La quota individuale di partecipazione alla Scuola di formazione (cinque moduli) è fissata in 1.250,00 (esente da IVA ai sensi dell art. 14, comma 10, della Legge n. 537/93). L iscrizione individuale ad ogni singolo modulo è pari ad 300,00 (esente da IVA ai sensi dell art. 14, comma 10, della Legge n. 537/93). LE MODALITÀ DI ISCRIZIONE Le richieste di iscrizione alla Scuola di formazione debbono pervenire al seguente indirizzo: iniziative@coinfo.net oppure a mezzo Fax (011/ ), compilando la scheda di iscrizione allegata o il modulo di iscrizione on-line ( Per ragioni di carattere organizzativo non sono ammesse rinunce nei sette giorni precedenti l inizio della Scuola di formazione. Sono invece sempre possibili eventuali sostituzioni. La Scuola di formazione sarà realizzata al raggiungimento minimo di 25 partecipanti. IL VERSAMENTO DELLA QUOTA DI PARTECIPAZIONE Il versamento della quota di partecipazione dovrà pervenire al Consorzio entro 30 giorni dalla data di ricevimento fattura, con bonifico in c/c bancario intestato a: CO.IN.FO. Consorzio Interuniversitario sulla Formazione Via Verdi, TORINO c/o Intesa S. Paolo S.p.A. di Torino - Sede Via Monte di Pietà, 32 IBAN IT06 A La domanda di iscrizione impegna l Università richiedente al pagamento della relativa/e quota/e. Si ricorda che il versamento della quota di partecipazione dovrà essere effettuato solo a ricevimento della fattura, che sarà emessa al termine dell iniziativa. IL SOGGIORNO La prenotazione dovrà essere effettuata direttamente dai partecipanti. FONDAZIONE CRUI Piazza Rondanini, Roma Tel. 06/ Sito: CO.IN.FO. Segreteria Generale e sede c/o Università degli Studi di Torino Via Verdi, Torino. Tel Fax coinfo@etabeta.it - Sito: 5

6 SCHEDA D ISCRIZIONE ALLE ATTIVITA (da rispedire tramite iniziative@coinfo.net oppure fax: 011/ ) TITOLO E DATA DEL CORSO/SEMINARIO/CONVEGNO NOME E COGNOME DEL PARTECIPANTE UNIVERSITÀ/ENTE DI APPARTENENZA STRUTTURA DI APPARTENENZA RUOLO (personale tecnico-amministrativo/ docente/ricercatore) RECAPITI TELEFONICI INDIRIZZO DI POSTA ELETTRONICA Intestazione fattura: DATI PER LA FATTURAZIONE Invio fattura: ALTRO 6

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