CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL'INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE

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1 CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL'INCARICO NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE AMBITO 0001 POSTO O CLASSE DI CONCORSO: A036 - FILOSOFIA.PSICOL E SC.DELL'EDUCAZ. INDIRIZZO - COGNOME: Gangemi NOME: Teresa DATA DI NASCITA: LUOGO DI NASCITA: Di seguito è riportato l'elenco delle competenze tra ESPERIENZE, TITOLI DI STUDIO, CULTURALI E CERTIFICAZIONI e ATTIVITÀ FORMATIVE. E' possibile selezionare quelle possedute fornendo elementi relativi al percorso di acquisizione. _] Didattica digitale ESPERIENZE Area della didattica Esperienze di Samsung school Esperienze di Screen monitoring Esperienze di Lesson Toolbar Esperienze di Group discussion Esperienze di Reporting di gruppo Esperienze di Condivisione dello schermo Esperienze di Quiz e poli Esperienze di Tablet Esperienze di Scrittura integrata 1

2 Esperienze di Piano Lavagne Interattive Multimediali Esperienze di Device in rete Esperienze di Ambienti di cooperazione Diploma di perfezionamento in "La lavagna interattiva multimediale e le nuove tecnologie per l'insegnamento" Università degli Studi "G.Fortunato" di Benevento conseguito nell'anno accademico _JDidattica innovativa Esperienze di piattaforma Moodle Esperienze di disputatio formativa Esperienze di lezioni con programma Prezi Esperienze di flipped learning Esperienze di TEAL Esperienze di Samsung school Esperienze di ricerca-azione Esperienze di Mastery learning Esperienze di Role Playing Diploma di perfezionamento in "Teoria e metodo dell'apprendimento collaborativo: indirizzo area disciplinare umanistica della scuola secondaria" presso Università per Stranieri di Reggio Calabria _l Didattica laboratoriale Esperienze di piattaforma Moodle Esperienze di disputatio formativa Esperienze di lezioni con programma Prezi Esperienze di flipped learning Esperienze di TEAL Esperienze di Samsung school Esperienze di ricerca-azione Esperienze di Mastery learning Esperienze di Role Playing

3 Laboratorio per progetto su etica e cittadinanza presso il Liceo Leonardo da Vinci di Casalecchio Esperienze di disputatio formativa Laboratori di inglese e musica presso la D.D. di Castel Maggiore (Bo) Laboratori di grafica e comunicazione presso l'istituto Aldini Valeriani di Bologna Laboratori di grafica e comunicazione presso l'istituto Malpighi di San Giovanni in Persiceto (Bo) Laboratorio sul Bullismo Omofobico presso l'istituto Aldini Valeriani di Bologna Laboratorio di teatro e musica presso l'istituto Aldini Valeriani di Bologna Laboratorio di Psicologia della Comunicazione e Letteratura presso l'i.s.it. Bassi-Burgatti di Cento nell'a.s. 2013/2014 Corso di perfezionamento in "Strategie formative e metodologie didattiche per l'insegnamento" presso Università degli Studi "G.Fortunato" di Benevento HLegalità e cittadinanza Progetto su etica e cittadinanza presso il Liceo Leonardo da Vinci di Casalecchio Esperienze di disputatio formativa Esperienze di ricerca-azione Esperienze di Mastery learning Esperienze di Role Playing Corso di intercultura e non violenza presso Regione Emilia Romagna l_ Pratica musicale Laboratori di musica per la scuola presso scuola secondaria superiore Laboratori di musica per la scuola presso scuola primaria Autrice SIAE Studio del pianoforte presso il Conservatorio "F.Cilea" di Reggio Calabria Diploma di solfeggio 3

4 Cantautrice Laboratorio di teatro e musica presso l'istituto Aldini Valeriani di Bologna Laboratori di inglese e musica presso la D.D. di Castel Maggiore (Bo) I-Progetti di valorizzazione dei talenti degli studenti Progetto di teatro e musica presso l'istituto Aldini Valeriani di Bologna Progetto di scrittura e psicologia della comunicazione presso l'istituto Malpighi di San Giovanni in Persiceto (Bo) Progetto di grafica e comunicazione presso l'istituto Aldini Valeriani di Bologna HTeatro, cinema, musica, attività espressive e artistiche Autrice del progetto "Movimenti Immobili" per teatro, musica, attività espressive e artistiche Progetto di teatro presso l'istituto Aldini Valeriani di Bologna nel corso dell'anno scolastico l_tutor per alternanza scuola lavoro Attività di tutoring per alternanza scuola lavoro presso l'istituto Marcello Malpighi di San Giovanni in Persiceto negli anni scolastici e Area dell'accoglienza e dell'inclusione [-Aree a rischio e forte immigrazione Corso su Inclusione sociale e dinamiche interculturali presso la D.D. Budrio nell'anno scolastico

5 _3Bullismo Progetto contro il bullismo presso l'istituto Aldini Valeriani con laboratori di confronto e creazione di elaborati di grafica e comunicazione nell'anno scolastico _l Disagio Corso su Inclusione sociale e dinamiche interculturali presso la D.D. Budrio nell'anno scolastico _leducazione degli adulti Insegnamento di Teoria e tecnica della comunicazione presso il corso serale per adulti dell'istituto Malpighi di San Giovanni in Persiceto negli anni scolastici e _linclusione (disabilità, disturbi specifici dell'apprendimento...) Corso sui bisogni educativi speciali e disabilità presso U.S. Belluzzi Fioravanti di Bologna nell'anno scolastico Area organizzativa e progettuale HCoordinatore/referente di disciplina/dipartimento Coordinatrice di dipartimento presso l'istituto Fantini di Vergato negli anni e Coordinatrice di classe presso il Liceo L. Da Vinci nell'anno scolastico

6 _l Referente per alternanza scuola lavoro Attività di tutoring per alternanza scuola lavoro presso l'istituto Marcello Malpighi di San Giovanni in Persiceto negli anni scolastici e E_ Referente/coordinatore inclusione/disagio Consulente psicologica per l'inclusione e il disagio presso l'istituto Manfredi Tanari di Bologna nell'anno scolastico HTutor/relatore/moderatore in corsi di formazione Assistente tutor della prof.ssa Angela Mellina e relatore presso l'università di Messina nella cattedra di Psicologia dello Sviluppo negli anni accademici e TITOLI UNIVERSITARI, CULTURALI E CERTIFICAZIONI I l_certificazione linguistica B2 o superiore Abilitazione lingua inglese a seguito di concorso scuola primaria anno 1999 conseguita con il massimo dei voti B Certificazioni informatiche Idoneità di informatica nell'ambito dello svolgimento della scuola di specializzazione per l'abilitazione all'insegnamento conseguita nell'anno accademico

7 E_ Percorso universitario specializzazione sostegno Attività didattiche inerenti al Corso di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità nell'anno accademico _J Ulteriori titoli universitari coerenti con l'insegnamento rispetto al titolo di accesso Master biennale sull'approccio centrato sulla persona nelle professioni socioassistenziali conseguito nell'anno accademico ATTIVITÀ FORMATIVE di almeno 40 ore svolte entro il 30 giugno 2016 presso Università e Enti accreditati o attraverso le scuole in relazione ai piani regionali e nazionali di formazione HDidattico-metodologico, disciplinare, didattiche innovative e trasversali Corso di perfezionamento in "Strategie formative e metodologie didattiche per l'insegnamento" presso Università degli Studi "G.Fortunato" di Benevento conseguito nell'anno accademico Specializzazione in Psicologia Umanistica conseguita presso l'istituto dell'approccio Centrato sulla Persona con il massimo dei voti conseguito nell'anno accademico Diploma di perfezionamento in "Teoria e metodo dell'apprendimento collaborativo: indirizzo area disciplinare umanistica della scuola secondaria" presso Università per Stranieri di Reggio Calabria conseguito nell'anno accademico

8 _lnuove tecnologie Diploma di perfezionamento in "La lavagna interattiva multimediale e le nuove tecnologie per l'insegnamento" presso l'università degli Studi "G.Fortunato" di Benevento conseguito nell'anno accademico Altri titoli o competenze che si intendono evidenziare Esperienze di insegnamento di Teoria della Comunicazione in quanto disciplina professionale specifica degli indirizzi di studio dell'istituto e anche in classi disomogenee per livello di preparazione nell'anno scolastico presso l'istituto Malpighi di San Giovanni in Persiceto (Bo) e nell'anno scolastico presso l'istituto Aldini Valeriani di Bologna Esperienze di insegnamento di Tecnica della Comunicazione in quanto disciplina professionale specifica degli indirizzi di studio dell'istituto e anche in classi disomogenee per livello di preparazione nell'anno scolastico presso l'istituto Cassiano di Imola e nell'anno scolastico presso l'istituto Cassiano di Imola nell'anno scolastico presso l'istituto Manfredi Tanari di Bologna e nell'anno scolastico presso l'istituto Malpighi di San Giovanni in Persiceto (Bo) Esperienze di insegnamento di Filosofia in quanto disciplina specifica degli indirizzi di studio dell'istituto e anche in classi disomogenee per livello di preparazione nell'anno scolastico presso l'i.s. Rambaldi Valeriani di Imola e nell'anno scolastico presso il Liceo L. da Vinci di Casalecchio (Bo) e nell'anno scolastico presso l'istituto Fantini di Vergato (Bo) e nell'anno scolastico presso I.S. Mattei di San Lazzaro (Bo) e nell'anno scolastico presso l'istituto Fantini di Vergato (Bo) e nell'anno scolastico presso l'istituto Majorana di San Lazzaro (Bo) Esperienze di insegnamento di Scienze Umane in quanto disciplina specifica degli 8

9 indirizzi di studio dell'istituto e anche in classi disomogenee per livello di preparazione nell'anno scolastico presso I.S. Mattei di San Lazzaro (Bo) e nell'anno scolastico presso I.M. Laura Bassi di Bologna e nell'anno scolastico presso il Liceo Sabin di Bologna e nell'anno scolastico presso I.M. Laura Bassi di Bologna e nell'anno scolastico presso I.S. Giordano Bruno di Budrio (Bo) Esperienze di insegnamento di Psicologia in quanto disciplina specifica degli indirizzi di studio dell'istituto e anche in classi disomogenee per livello di preparazione negli anni scolastici e presso l'istituto Cassiano di Imola e nell'anno scolastico presso I.M. Laura Bassi di Bologna Esperienze di Sostegno e anche in classi disomogenee per livello di preparazione negli anni scolastici e presso l'i.c. n.15 via Lombardi di Bologna Esperienze di insegnamento di Scienze Sociali in quanto disciplina specifica degli indirizzi di studio dell'istituto e anche in classi disomogenee per livello di preparazione nell'anno scolastico presso il Liceo Sabin di Bologna e nell'anno scolastico presso l'i.s. Rambaldi Valeriani di Imola e nell'anno scolastico presso il Liceo L. da Vinci di Casalecchio (Bo) Esperienze di insegnamento di Inglese e anche in classi disomogenee per livello di preparazione neh' anno scolastico presso l'i.c. di Crespellano (Bo) e nell'istituto Comprensivo di Crevalcore (Bo) e nell'anno scolastico presso la D.D. di Zola Predosa (Bo) Esperienze di insegnamento di Matematica e anche in classi disomogenee per livello di preparazione nell'anno scolastico presso la D.D. di Castel Maggiore (Bo) Esperienze di insegnamento di Musica e anche in classi disomogenee per livello di preparazione nell'anno scolastico presso la D.D. di Castel Maggiore (Bo) Esperienze di insegnamento di Italiano, storia e cittadinanza e anche in classi disomogenee per livello di preparazione nell'anno scolastico presso l'istituto Comprensivo di Castel Maggiore (Bo) e nell'anno scolastico presso la D.D. di San Lazzaro di Savena 2 (Bo) e l'i.c. Ceretolo (Bo) Esperienze di insegnamento in istituti con elevato numero di alunni BES Esperienze di insegnamento in istituti con elevato numero di alunni non italofoni 9

10 Esperienze di insegnamento in classi con situazioni di disagio Competenze nell'uso delle tecnologie nella didattica Titoli di studio in ambito informatico Formazione per l'insegnamento ad alunni BES e percorsi per obiettivi minimi e differenziati Consulente psicologica per l'inclusione e il disagio presso l'istituto Manfredi Tanari di Bologna nell'anno scolastico Specializzazione in Psicologia Umanistica conseguita presso l'istituto dell'approccio Centrato sulla Persona nell'anno 2002 con il massimo dei voti Consulente psicologica in ambito Umanistico-esistenziale Abilitazione A036 conseguita a seguito di corso SIS presso l'università degli Studi di Messina nell'anno accademico Laurea in Filosofia conseguita presso l'università degli Studi di Messina il con il massimo dei voti Abilitazione magistrale a seguito di Concorso del 1999 per la scuola primaria Abilitazione lingua inglese per la scuola primaria a seguito di Concorso del 1999 conseguita con il massimo dei voti Abilitazione magistrale per la scuola dell'infanzia a seguito di Concorso del 1999 Diploma di maturità classica conseguito presso il Liceo Classico "T.Campanella" di Reggio Calabria nell'anno 1995 Diploma di Istituto Magistrale conseguito presso l'istituto Magistrale T.Gulli" di Reggio Calabria con il massimo dei voti nell'anno 1996 Diploma di solfeggio conseguito presso il Conservatorio di Musica "F.Cilea" di Reggio Calabria Corso di buone prassi didattiche - area della comunicazione linguistica presso I.C. di Casalecchio Croce conseguito nell'anno scolastico Corso su Inclusione sociale e dinamiche interculturali presso la D.D. Budrio conseguito nell'anno scolastico Corso sui bisogni educativi speciali e disabilità presso U.S. Belluzzi Fioravanti di Bologna conseguito nell'anno scolastico Corso sulle nuove risorse digitali e loro impatto sulla didattica presso l'i.c. 21 di Bologna conseguito nell'anno scolastico

11 Le informazioni inserite nel presente Curriculum hanno valore di autocertificazioni secondo quanto previsto dal DPR 445/2000 e s.m.i. e sono sottoposte a verifica secondo le stesse modalità di cui all'art. 4 commi 15 e 16 dell'o.m. dell'8 aprile Autorizzo il trattamento dei miei dati personali ai sensi dell'art. 13 del d. Igs. n. 196 del 30 giugno 2003 recante "Codice in materia di protezione dei dati personali". DATA: Prof.ssa Teresa Gangemi 11