P.O.N Competenze per lo Sviluppo finanziato con il Fondo Sociale Europeo Annualità 2010/11 Procedura Straordinaria

Transcript

1 Prot. n. 5103/F5 data 13/07/2011 P.O.N Competenze per lo Sviluppo finanziato con il Fondo Sociale Europeo Annualità 2010/11 Procedura Straordinaria Oggetto: BANDO RECLUTAMENTO TUTOR Il Dirigente scolastico, Visto l Avviso Prot. N. AOODGAI/5683 della Programmazione dei Fondi Strutturali 2007/2013 per la presentazione delle proposte relative all azione C1 Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave comunicazione nelle lingue straniere e C5 Tirocini/stage (in Italia e nei paesi UE) del Programma Operativo Nazionale: Competenze per lo Sviluppo - finanziato con il FSE. Anno scolastico 2010/11. Procedura Straordinaria, Viste le delibere degli OO. CC., Vista l Autorizzazione dei progetti e Impegno di spesa - Nota prot del 29 Giugno 2011 dell Autorità di Gestione del POR FSE 2007/2013 Regione Campania pubblicata dal MIUR con la circolare Prot. n. AOODGAI/8153 del 01/07/2011, Viste le Disposizioni ed Istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei , Vista la Normativa di riferimento, EMANA il presente bando per la selezione di personale interno da impiegare in qualità di tutor nell ambito della Programmazione dei Fondi Strutturali (Azione C1 - comunicazione nelle lingue straniere e Azione C5 tirocini/stage) a.s. 2010/2011. Procedura straordinaria. Possono partecipare alla selezione solo i docenti interni all Istituto. Pag. 1

2 REQUISITI GENERALI I requisiti richiesti per la selezione dei tutor sono i seguenti: titolo di studio e formazione culturale attinenti all ambito di intervento (altre lauree e corsi di specializzazione legalmente riconosciuti); competenze informatiche di base; competenze didattico metodologiche; esperienze didattiche-professionali; corsi di formazione e aggiornamento professionale specifici; esperienze pregresse di coordinamento; eventuali esperienze pregresse di tutor nei corsi PON. In particolare, si precisa che la documentazione dei percorsi formativi della programmazione viene svolta in gran parte in modo informatizzato sulla piattaforma Gestione degli Interventi implementata dall Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell Autonomia Scolastica. I tutor dovranno svolgere il loro lavoro su tale piattaforma; considerato che l'intero progetto si svolge all'esterno della scuola il ruolo del facilitatore e del referente per la valutazione sono attribuiti ai due tutor accompagnatori oltre i compiti sopra indicati e a quelli previsti dalle "Disposizioni e Istruzioni". Pertanto, dal curriculum vitae allegato alla candidatura si dovrà evincere il possesso di adeguate competenze informatiche. REQUISITI SPECIFICI Per le azioni previste nel piano è richiesta una specifica competenza relativa ai contenuti del modulo per il quale si presenta la candidatura (far riferimento a quanto indicato per i singoli moduli nell allegato A). Il tutor avrà il compito di: partecipare alla progettazione dell intervento formativo; gestire autonomamente e in modo originale l aspetto metodologico-didattico dell azione; favorire la mediazione con i Consigli di classe e il Collegio dei Docenti per la verifica della ricaduta delle attività sul curricolo degli utenti; restituire i risultati delle verifiche; curare la documentazione didattica (materiale e contenuti); registrare le frequenze e l andamento del corso; curare il monitoraggio fisico del corso, contattando gli alunni in caso di assenza ingiustificata; curare la registrazione corretta dei dati sul sistema informativo (Piattaforma di gestione on- line) relativamente al proprio modulo di docenza con la collaborazione del facilitatore di piano; favorire la valutazione del processo; assumere il ruolo di facilitatore e del referente per la valutazione. Il compenso orario è quello previsto nell Allegato IV del Bando del 3 aprile 2009 ( Istruzioni e disposizioni operative per il PON Competenze per lo Sviluppo ) ovvero 30 euro/ora, omnicomprensivo di oneri contributivi e fiscali, e sarà liquidato ad erogazione di finanziamento delle presenti misure PON. Pag. 2

3 PRESENTAZIONE DELLE CANDIDATURE La partecipazione alla selezione avviene mediante presentazione di domanda al Dirigente Scolastico, redatta utilizzando il modulo riportato nell allegato B al presente bando, e corredata di curriculum vitae in formato europeo. Le domande di partecipazione devono pervenire all Ufficio Protocollo della scuola entro e non oltre le ore del 18 luglio Esse dovranno riportare nell oggetto la dicitura: PON Competenze per lo sviluppo Procedura Straordinaria - Candidatura a tutor I candidati dovranno dichiarare di conoscere ed accettare i compiti del profilo per il quale si presenta la domanda (vedi allegato A). SELEZIONE DELLE CANDIDATURE Il Dirigente scolastico - coadiuvato dal DSGA, di diritto già costituenti il GOP - tenuto conto dei requisiti generali e specifici previsti nel presente bando, provvederà alla formulazione di distinte graduatorie di merito per ciascun modulo. Sulla scorta di quest ultime, provvederà alla selezione delle figure da nominare. La selezione sarà effettuata seguendo i criteri sanciti dalla normativa vigente. In caso di più domande si procederà a una valutazione comparativa dei curriculum con riguardo ai titoli accademici, alle certificazioni specifiche, all esperienza del candidato e alla disponibilità che egli può assicurare per il periodo che va dal 01/09/2011 al 30/10/2011 facendo riferimento alla possibilità di svolgere in modo proficuo le funzioni previste per il suddetto profilo. Al termine della selezione il DS e il DSGA ratificano i nominativi secondo la graduatoria di merito, mediante affissione all Albo dell Istituzione scolastica e pubblicazione sul sito web della scuola. La selezione sarà considerata valida anche in presenza di un solo curriculum qualora lo stesso risulti pienamente rispondente alle esigenze progettuali. In caso di rinunzia alla nomina si procederà alla surroga utilizzando la suddetta graduatoria di merito. Avverso la graduatoria è ammesso ricorso entro cinque giorni dall affissione della stessa all Albo della Scuola. TUTELA DELLA PRIVACY I dati dei quali l Istituto entrerà in possesso a seguito del presente avviso pubblico saranno trattati nel rispetto del D. L.vo 196 del 30 giugno 2003 (Codice della Privacy). Il Dirigente Scolastico (Prof. Giuseppe Pagano) Pag. 3

4 ALLEGATO A REQUISITI SPECIFICI TUTOR OBIETTIVO C MIGLIORARE I LIVELLI DI CONOSCENZA E COMPETENZA DEI GIOVANI AZIONE C.1 - INTERVENTI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE CHIAVE 1. Titolo del modulo: S'ORIENTER DANS L EUROPE Tipologia modulo: percorso formativo comunicazione in lingua straniera (francese) Destinatari: alunni del terzo e quarto anno dell Istituto Durata intervento formativo: 60 ore (tre settimane) per la realizzazione del progetto. 2. Titolo del modulo: BEYOND BORDERS Tipologia modulo: percorso formativo - comunicazione in lingua straniera (inglese) Destinatari: alunni del terzo e quarto anno dell Istituto Durata intervento formativo: 60 ore (3 settimane) per la realizzazione del progetto. 3. Titolo del modulo: TRUE TO LIFE Tipologia modulo: percorso formativo - comunicazione in lingua straniera (inglese) Destinatari: alunni del terzo e quarto anno dell Istituto Durata intervento formativo: 60 ore (3 settimane) per la realizzazione del progetto. Pag. 4

5 AZIONE C. 5 - TIROCINI E STAGE IN ITALIA E NEI PAESI EUROPEI 1.Titolo del modulo: L IMPRESA DEL GUSTO Tipologia modulo: percorso formativo competenze in imprenditorialità Destinatari: alunni del quinto anno dell istituto Durata intervento formativo: 160 ore (4 settimane) per la realizzazione del progetto o comunque di una lingua che possa servire da mezzo di comunicazione e delle competenze tecnico scientifiche specifiche. 2.Titolo del modulo: LA STORIA SI FA IMPRESA Tipologia modulo: percorso formativo competenze in imprenditorialità Destinatari: alunni del quinto anno dell istituto Durata intervento formativo: 160 ore (4 settimane) per la realizzazione del progetto o comunque di una lingua che possa servire da mezzo di comunicazione e delle competenze tecnico scientifiche specifiche. IL DIRIGENTE SCOLASTICO (Prof. Giuseppe Pagano) Pag. 5

6 ALLEGATO B AL DIRIGENTE SCOLASTICO DELL I.S.T.S. G. MOSCATI SANT ANTIMO (NA) Oggetto: PON Competenze per lo sviluppo annualità 2010/2011- Procedura straordinaria. Candidatura a tutor Il/La sottoscritto/a nato/a prov. il residente in prov. Via/Piazza n.civ. telefono cell. personale CHIEDE alla S.V. di partecipare alla selezione, in qualità di tutor per la realizzazione delle attività inerenti il Piano Integrato degli Interventi. Il sottoscritto dichiara di conoscere ed accettare i compiti del profilo per il quale presenta la domanda. Alla presente istanza allega Curriculum vitae in formato europeo. In qualità di tutor il sottoscritto si candida per le seguenti azioni e moduli Azione: Modulo: Azione: Modulo: data Il/la sottoscritto/a altresì autorizza al trattamento dei dati personali ai sensi e per effetto del d.l.196/2003 e dichiara, sotto la propria responsabilità, che la documentazione dichiarata e/o allegata è conforme agli originali, e presentabili qualora fossero richiesti. FIRMA Pag. 6