Studenti di scuola secondaria superiore: differenze di genere nei percorsi di studio
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1 PROVINCIA DI LECCE Ufficio di Statistica urvey on th Servizio Statistica, Pari Opportunità e Controllo Fenomeni Discriminatori, Sicurezza sul lavoro Studenti di scuola secondaria superiore: differenze di genere nei percorsi di studio Febbraio 2018 Gli indirizzi scolastici I risultati dei test Invalsi L inserimento professionale dei diplomati Il grado di istruzione della popolazione residente.
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3 INDICE 1. Gli indirizzi scolastici I risultati dei test Invalsi L inserimento professionale dei diplomati Il grado di istruzione della popolazione residente Glossario... 33
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5 1. Gli indirizzi scolastici
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7 Studenti delle scuole secondarie superiori, per area geografica, percorso di studio e sesso Anno 2017 PROVINCIA DI LECCE Percorso di studio Valori assoluti Differenza ISTITUTO PROFESSIONALE ,9 18,5 5,4 Industria e artigianato ,4 3,1 4,3 Servizi ,5 15,4 1,1 Istruzione e formazione profess. complem. 0,0 ISTITUTO TECNICO ,1 18,7 21,4 Economico ,9 13,5 3,4 Tecnologico ,1 5,1 18,0 LICEO ,0 62,8 26,8 Artistico ,3 6,0 2,7 Classico ,7 9,0 5,3 Liceo internazionale ,2 1,6 1,4 Linguistico ,3 10,9 8,7 Musicale e coreutico ,5 1,0 0,5 Scientifico ,8 21,5 3,3 Scienze umane ,2 12,7 11,5 Totale ,0 100,0 PUGLIA Percorso di studio Valori assoluti Differenza ISTITUTO PROFESSIONALE ,9 21,2 1,7 Industria e artigianato ,8 3,4 3,4 Servizi ,1 17,8 1,7 Istruzione e formazione profess. complem. 1 0,0 0,0 ISTITUTO TECNICO ,0 19,5 24,5 Economico ,9 13,7 2,2 Tecnologico ,1 5,8 22,3 LICEO ,1 59,3 26,2 Artistico ,0 4,4 2,3 Classico ,4 8,9 5,6 Liceo internazionale ,1 0,5 0,4 Linguistico ,7 12,2 9,5 Musicale e coreutico ,5 0,8 0,3 Scientifico ,1 19,5 3,6 Scienze umane ,3 13,1 11,8 Totale ,0 100,0 ITALIA Percorso di studio Valori assoluti Differenza ISTITUTO PROFESSIONALE ,2 17,9 4,3 Industria e artigianato ,9 2,0 4,9 Servizi ,6 15,5 0,9 Istruzione e formazione profess. complem ,7 0,5 0,3 ISTITUTO TECNICO ,0 21,1 19,8 Economico ,8 15,0 3,2 Tecnologico ,2 6,1 23,1 LICEO ,9 61,0 24,1 Artistico ,7 6,2 3,5 Classico ,5 8,2 4,7 Liceo internazionale ,1 0,2 0,1 Linguistico ,1 14,0 10,8 Musicale e coreutico ,5 0,7 0,2 Scientifico ,5 18,9 5,5 Scienze umane ,4 12,6 10,2 Totale ,0 100,0 Fonte: elaborazioni Provincia di Lecce Ufficio di Statistica su dati Ministero dell'istruzione, dell'università e della Ricerca
8 Studenti delle scuole secondarie superiori della provincia di Lecce, per percorso di studio e sesso Anno 2017 (valori percentuali) 70,0 Istituto professionale Istituto tecnico Liceo 62,8 60,0 50,0 40,0 30,0 20,0 23,9 40,1 18,5 18,7 36,0 20,0 30,0 Maschi Femmine Differenza % di genere Fonte: elaborazioni Provincia di Lecce Ufficio di Statistica su dati Ministero dell'istruzione, dell'università e della Ricerca Studenti delle scuole secondarie superiori della provincia di Lecce, per indirizzo di studio e sesso Anno 2017 (valori percentuali) IST. PROFESSIONALE IST. TECNICO LICEO 30,0 25,0 20,0 15,0 Indust. e artig. Servizi Economico Tecnologico Artistico Classico Liceo internaz. Linguistico Musicale Scientifico Scienze umane 5,0 5,0 15,0 20,0 Maschi Femmine Differenza % di genere Fonte: elaborazioni Provincia di Lecce Ufficio di Statistica su dati Ministero dell'istruzione, dell'università e della Ricerca Differenze di genere nel percorso di studio tra gli studenti delle scuole secondarie superiori della provincia di Lecce, per area geografica Anno 2017 (valori percentuali) 40,0 Istituto professionale Istituto tecnico Liceo Differenza % di genere 30,0 20,0 5,4 1,7 4,3 26,8 26,2 24,1 20,0 30,0 21,4 24,5 19,8 prov. Lecce Puglia Italia Fonte: elaborazioni Provincia di Lecce Ufficio di Statistica su dati Ministero dell'istruzione, dell'università e della Ricerca
9 Tasso di partecipazione all'istruzione superiore* Differenze di genere nel tasso di partecipazione all'istruzione secondaria superiore, per area geografica Anni 2014 e 2017 (valori percentuali) 2,0 1,5 1,4 Differenza % di genere 1,0 0,5 0,5 1,0 0,5 0,6 0,2 0,4 1,5 1,3 2,0 Anno 2014 Anno 2017 prov. Lecce Puglia Italia Fonte: elaborazioni Provincia di Lecce Ufficio di Statistica su dati Ministero dell'istruzione, dell'università e della Ricerca * numero di iscritti alla scuola secondaria di II grado per 100 residenti di età corrispondente (1418 anni)
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11 2. I risultati dei test Invalsi
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13 Punteggi medi riportati dagli studenti delle classi seconde delle scuole secondarie superori nelle prove di competenza INVALSI, per area geografica, percorso di studio e sesso Anno 2016 PROVINCIA DI LECCE Percorso di studio Maschi Italiano Femmine Differenza Maschi Matematica Femmine Differenza Totale 195,7 207,1 11,4 211,4 203,4 8,1 ISTITUTO PROFESSIONALE 160,8 167,7 7,0 175,4 169,0 6,4 ISTITUTO TECNICO 184,4 190,0 5,6 197,6 184,3 13,3 LICEO 221,0 218,5 2,5 239,5 214,4 25,1 PUGLIA Percorso di studio Maschi Italiano Femmine Differenza Maschi Matematica Femmine Differenza Totale 188,7 199,7 11,0 203,3 195,6 7,8 ISTITUTO PROFESSIONALE 157,0 165,8 8,8 171,0 170,9 0,1 ISTITUTO TECNICO 178,0 191,1 13,0 194,5 189,7 4,8 LICEO 212,8 211,0 1,8 226,2 203,7 22,5 ITALIA Percorso di studio Maschi Italiano Femmine Differenza Maschi Matematica Femmine Differenza Totale 195,3 207,0 11,7 209,3 200,2 9,1 ISTITUTO PROFESSIONALE 162,4 174,9 12,5 173,6 171,1 2,4 ISTITUTO TECNICO 190,1 198,7 8,6 205,5 197,3 8,2 LICEO 215,9 217,7 1,8 229,9 208,4 21,5 Fonte: elaborazioni Provincia di Lecce Ufficio di Statistica su dati INVALSI
14 Punteggi medi riportati dagli studenti delle classi seconde delle scuole secondarie superori della provincia di Lecce nelle prove di competenza INVALSI, per sesso Anno ,0 Italiano Matematica Punteggio medio INVALSI 250,0 200,0 150,0 100,0 50,0 50,0 195,7 211,4 207,1 203,4 Maschi Femmine Differenza Fonte: elaborazioni Provincia di Lecce Ufficio di Statistica su dati INVALSI Differenze di genere nei punteggi medi riportati dagli studenti delle classi seconde delle scuole secondarie superori nelle prove di competenza Invalsi, per area geografica Anno ,0 Italiano Matematica Differenza punteggio medio 15,0 5,0 5,0 15,0 20,0 11,4 11,0 11,7 8,1 prov. Lecce Puglia Italia 7,8 9,1 Fonte: elaborazioni Provincia di Lecce Ufficio di Statistica su dati INVALSI Differenze di genere nei punteggi medi riportati dagli studenti delle classi seconde delle scuole secondarie superori della povincia di Lecce nelle prove di competenza Invalsi, per percorso di studio Anno ,0 Italiano Matematica 20,0 Differenza punteggio medio 0,0 20,0 30,0 7,0 5,6 2,5 6,4 13,3 25,1 Istituto professionale Istituto tecnico Liceo Fonte: elaborazioni Provincia di Lecce Ufficio di Statistica su dati INVALSI
15 3. L inserimento professionale dei diplomati
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17 Condizione occupazionale nel 2015 dei diplomati del 2011, per area geografica di residenza e sesso PUGLIA Condizione occupazionale nel 2015 Valori assoluti Differenza Lavora ,8 36,3 8,5 Cerca lavoro ,5 35,4 9,9 Studia esclusivamente ,5 22,7 5,9 Altra condizione ,2 5,6 4,4 Totale ,0 100,0 ITALIA Condizione occupazionale nel 2015 Valori assoluti Differenza Lavora ,8 40,3 6,5 Cerca lavoro ,6 23,9 4,2 Studia esclusivamente ,7 31,8 1,2 Altra condizione ,9 4,0 1,1 Totale ,0 100,0 Fonte: elaborazioni Provincia di Lecce Ufficio di Statistica su dati Istat, Indagine su diplomati nel 2011
18 Condizione occupazionale nel 2015 dei diplomati del 2011 residenti in Puglia, per sesso (valori percentuali) 50,0 40,0 44,8 Lavora Cerca lavoro Studia esclusivamente Altra condizione 36,3 35,4 30,0 20,0 25,5 28,5 22,7 1,2 5,6 20,0 Maschi Femmine Differenza % di genere Fonte: elaborazioni Provincia di Lecce Ufficio di Statistica su dati Istat, Indagine su diplomati nel 2011 Differenze di genere nella condizione professionale dei diplomati nel 2011, a quattro anni dalla maturità (valori percentuali) 15,0 Lavora Cerca lavoro Studia esclusivamente Altra condizione 9,9 Differenza % di genere 5,0 5,0 8,5 6,5 4,2 5,9 4,4 1,2 1,1 15,0 PUGLIA ITALIA Fonte: elaborazioni Provincia di Lecce Ufficio di Statistica su dati Istat, Indagine su diplomati nel 2011
19 Condizione occupazionale nel 2015 dei diplomati del 2011 residenti in Puglia, per percorso di studio e sesso ISTITUTI PROFESSIONALI Valori assoluti Differenza Condizione occupazionale 2015 Lavora ,4 43,0 16,4 Cerca lavoro ,9 45,9 13,0 Studia esclusivamente ,9 4,5 0,7 Altra condizione ,8 6,5 2,7 TOTALE ,0 100,0 ISTITUTI TECNICI Valori assoluti Differenza Condizione occupazionale 2015 Lavora ,0 46,6 6,4 Cerca lavoro ,6 41,8 13,1 Studia esclusivamente ,7 6,3 11,4 Altra condizione ,7 5,3 4,7 TOTALE ,0 100,0 ISTRUZIONE MAGISTRALE Valori assoluti Differenza Condizione occupazionale 2015 Lavora ,0 40,4 8,4 Cerca lavoro ,1 34,8 19,2 Studia esclusivamente ,9 19,3 5,4 Altra condizione 125 0,0 5,5 5,5 TOTALE ,0 100,0 LICEI Valori assoluti Differenza Condizione occupazionale 2015 Lavora ,1 24,2 2,1 Cerca lavoro ,7 26,6 13,9 Studia esclusivamente ,2 44,1 21,1 Altra condizione 304 0,0 5,1 5,1 TOTALE ,0 100,0 ISTRUZIONE ARTISTICA Valori assoluti Differenza Condizione occupazionale 2015 Lavora ,5 39,7 13,8 Cerca lavoro ,0 42,6 20,7 Studia esclusivamente ,2 7,9 8,3 Altra condizione ,3 9,7 1,4 TOTALE ,0 100,0 Fonte: elaborazioni Provincia di Lecce Ufficio di Statistica su dati Istat, Indagine su diplomati nel 2011
20 Condizione occupazionale nel 2015 dei diplomati del 2011 residenti in Puglia, per percorso di studio e sesso (valori percentuali) LAVORANO 80,0 ISTITUTI PROFESSIONALI ISTITUTI TECNICI ISTRUZIONE MAGISTRALE LICEI ISTRUZIONE ARTISTICA 60,0 40,0 20,0 59,4 43,0 53,0 46,6 32,0 40,4 22,1 24,2 53,5 39,7 0,0 20,0 40,0 Maschi Femmine Differenza % di genere CERCANO LAVORO 60,0 ISTITUTI PROFESSIONALI ISTITUTI TECNICI ISTRUZIONE MAGISTRALE 54,1 LICEI ISTRUZIONE ARTISTICA 50,0 40,0 30,0 20,0 32,9 45,9 28,6 41,8 34,8 12,7 26,6 22,0 42,6 0,0 20,0 30,0 40,0 Maschi Femmine Differenza % di genere STUDIANO ESCLUSIVAMENTE 80,0 ISTITUTI PROFESSIONALI ISTITUTI TECNICI ISTRUZIONE MAGISTRALE LICEI ISTRUZIONE ARTISTICA 65,2 60,0 40,0 20,0 3,9 17,7 4,5 6,3 13,9 19,3 44,1 16,2 7,9 0,0 20,0 40,0 Maschi Femmine Differenza % di genere Fonte: elaborazioni Provincia di Lecce Ufficio di Statistica su dati Istat, Indagine su diplomati nel 2011
21 Posizione nei confronti degli studi universitari nel 2015 dei diplomati del 2011, per area geografica di residenza e sesso PUGLIA Posizione nei confronti degli studi universitari nel 2015 Valori assoluti Differenza Laureati ,6 Iscritti ,2 33,5 2,3 Hanno abbandonato ,2 9,3 0,1 Mai iscritti ,6 44,7 5,9 Totale ,0 100,0 ITALIA Posizione nei confronti degli studi universitari nel 2015 Valori assoluti Differenza Laureati ,9 Iscritti ,8 39,7 4,9 Hanno abbandonato ,9 7,3 1,6 Mai iscritti ,8 31,6 11,2 Totale ,0 100,0 Fonte: elaborazioni Provincia di Lecce Ufficio di Statistica su dati Istat, Indagine su diplomati nel 2011
22 Posizione nei confronti degli studi universitari nel 2015 dei diplomati del 2011 residenti in Puglia, per sesso (valori percentuali) 60,0 50,0 Laureati Iscritti Hanno abbandonato Mai iscritti 50,6 44,7 40,0 30,0 20,0 9,0 12,5 31,2 33,5 9,2 9,3 20,0 Maschi Femmine Differenza % di genere Fonte: elaborazioni Provincia di Lecce Ufficio di Statistica su dati Istat, Indagine su diplomati nel 2011 Differenze di genere nella posizione nei confronti degli studi universitari dei diplomati nel 2011, a quattro anni dalla maturità (valori percentuali) 15,0 Laureati Iscritti Hanno abbandonato Mai iscritti 7,9 Differenza % di genere 5,0 5,0 3,6 2,3 4,9 0,1 1,6 5,9 11,2 15,0 PUGLIA ITALIA Fonte: elaborazioni Provincia di Lecce Ufficio di Statistica su dati Istat, Indagine su diplomati nel 2011
23 Posizione nei confronti degli studi universitari nel 2015 dei diplomati del 2011 residenti in Puglia, per percorso di studio e sesso ISTITUTI PROFESSIONALI Posizione nei confronti degli studi universitari Valori assoluti Differenza Laureati ,8 Iscritti ,7 12,6 7,0 Hanno abbandonato ,7 5,7 1,9 Mai iscritti ,7 81,6 7,1 TOTALE ,0 100,0 ISTITUTI TECNICI Posizione nei confronti degli studi universitari Valori assoluti Differenza Laureati ,8 Iscritti ,9 13,7 9,2 Hanno abbandonato ,5 12,6 2,1 Mai iscritti ,4 70,4 10,9 TOTALE ,0 100,0 ISTRUZIONE MAGISTRALE Posizione nei confronti degli studi universitari Valori assoluti Differenza Laureati ,7 Iscritti ,6 39,9 8,3 Hanno abbandonato 255 0,0 11,2 11,2 Mai iscritti ,4 33,2 35,2 TOTALE ,0 100,0 LICEI Posizione nei confronti degli studi universitari Valori assoluti Differenza Laureati ,3 Iscritti ,7 55,5 10,2 Hanno abbandonato ,2 7,7 3,5 Mai iscritti ,3 13,6 6,3 TOTALE ,0 100,0 ISTRUZIONE ARTISTICA Posizione nei confronti degli studi universitari Valori assoluti Differenza Laureati ,4 Iscritti ,7 10,3 1,4 Hanno abbandonato ,3 17,5 3,3 Mai iscritti ,0 58,7 15,3 TOTALE ,0 100,0 Fonte: elaborazioni Provincia di Lecce Ufficio di Statistica su dati Istat, Indagine su diplomati nel 2011
24 Posizione nei confronti degli studi universitari nel 2015 dei diplomati del 2011 residenti in Puglia, per percorso di studio e sesso (valori percentuali) Laureati 100,0 ISTITUTI PROFESSIONALI ISTITUTI TECNICI ISTRUZIONE MAGISTRALE LICEI ISTRUZIONE ARTISTICA 90,0 80,0 70,0 60,0 50,0 40,0 30,0 20,0 1,9 0,1 7,2 3,4 0,0 15,7 15,9 23,2 0,0 13,4 20,0 Maschi Femmine Differenza % di genere Iscritti 100,0 90,0 80,0 70,0 60,0 50,0 40,0 30,0 20,0 20,0 ISTITUTI PROFESSIONALI 5,7 ISTITUTI TECNICI 22,9 12,6 13,7 ISTRUZIONE MAGISTRALE 31,6 39,9 65,7 LICEI 55,5 Maschi Femmine Differenza % di genere ISTRUZIONE ARTISTICA 11,7 10,3 Hanno abbandonato 100,0 ISTITUTI PROFESSIONALI ISTITUTI TECNICI ISTRUZIONE MAGISTRALE LICEI ISTRUZIONE ARTISTICA 90,0 80,0 70,0 60,0 50,0 40,0 30,0 20,0 3,7 5,7 10,5 12,6 11,2 0,0 11,2 7,7 14,3 17,5 20,0 Maschi Femmine Differenza % di genere Mai iscritti 100,0 90,0 80,0 70,0 60,0 50,0 40,0 30,0 20,0 20,0 30,0 40,0 50,0 ISTITUTI PROFESSIONALI 88,7 81,6 ISTITUTI TECNICI 59,4 Fonte: elaborazioni Provincia di Lecce Ufficio di Statistica su dati Istat, Indagine su diplomati nel ,4 ISTRUZIONE MAGISTRALE 68,4 33,2 7,3 LICEI Maschi Femmine Differenza % di genere 13,6 ISTRUZIONE ARTISTICA 74,0 58,7
25 4. Il grado di istruzione della popolazione residente
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27 Popolazione residente di 2564 anni, per area geografica, grado di istruzione e sesso Anno 2011 PROVINCIA DI LECCE Valori assoluti Differenza Grado di istruzione (F M) Nessun titolo di studio ,9 2,9 0,9 Licenza di scuola elementare ,4 5,4 Licenza di scuola media inferiore o di avviamento professionale ,0 32,6 6,4 Diploma di scuola secondaria superiore o terziario non universitario ,7 33,2 2,5 Titolo universitario* ,3 15,9 2,6 Totale ,0 100,0 PUGLIA Valori assoluti Differenza Grado di istruzione (F M) Nessun titolo di studio ,0 2,9 0,9 Licenza di scuola elementare ,6 17,7 6,1 Licenza di scuola media inferiore o di avviamento professionale ,5 32,0 7,5 Diploma di scuola secondaria superiore o terziario non universitario ,7 32,5 2,2 Titolo universitario* ,1 14,9 2,7 Totale ,0 100,0 ITALIA Valori assoluti Differenza Grado di istruzione (F M) Nessun titolo di studio ,5 1,8 0,3 Licenza di scuola elementare ,2 11,2 3,0 Licenza di scuola media inferiore o di avviamento professionale ,6 30,5 6,2 Diploma di scuola secondaria superiore o terziario non universitario ,5 38,9 0,6 Titolo universitario* ,2 17,7 3,5 Totale ,0 100,0 Fonte: elaborazioni Provincia di Lecce Ufficio di Statistica su dati ISTAT, Censimento della Popolazione e delle Abitazioni 2011 *Comprende il Diploma universitario (23 anni) del vecchio ordinamento, la Laurea triennale, la Laurea (46 anni) magistrale, specialistica o di vecchio ordinamento ed il Dottorato di ricerca
28 Popolazione residente di 2564 anni della provincia di Lecce, per grado di istruzione e sesso Anno 2011 (valori percentuali) 50,0 Nessun titolo di studio Licenza di scuola elementare Licenza di scuola media inferiore o di avviamento professionale Diploma di scuola secondaria superiore o terziario non universitario Titolo universitario* 40,0 39,0 35,7 32,6 33,2 30,0 20,0 1,9 2,9 15,4 13,3 15,9 Maschi Femmine Differenza % di genere Fonte: elaborazioni Provincia di Lecce Ufficio di Statistica su dati ISTAT, Censimento della Popolazione e delle Abitazioni 2011 Differenze di genere nel grado di istruzione della popolazione residente di 2564 anni, per area geografica Anno 2011 (valori percentuali) Nessun titolo di studio Licenza di scuola elementare Licenza di scuola media inferiore o di avviamento professionale Diploma di scuola secondaria superiore o terziario non universitario Titolo universitario* 8,0 6,0 5,4 6,1 Differenza % di genere 4,0 2,0 2,0 4,0 0,9 0,9 0,3 3,0 2,5 2,2 0,6 2,6 2,7 3,5 6,0 8,0 6,4 7,5 6,2 prov. Lecce Puglia Italia Fonte: elaborazioni Provincia di Lecce Ufficio di Statistica su dati ISTAT, Censimento della Popolazione e delle Abitazioni 2011 *Comprende il Diploma universitario (23 anni) del vecchio ordinamento, la Laurea triennale, la Laurea (46 anni) magistrale, specialistica o di vecchio ordinamento ed il Dottorato di ricerca.
29 Popolazione residente di 6 anni e più nella provincia di Lecce, con diploma di scuola secondaria superiore o titolo post secondario, per sesso. Anni (valori percentuali) ,0 37,8 36,1 35,0 30,0 29,9 28,2 25,0 20,0 15,0 5,0 8,5 5,9 12,8 10,6 18,3 16,9 5,0 Maschi Femmine Differenza % di genere Fonte: elaborazioni Provincia di Lecce Ufficio di Statistica su dati ISTAT, Censimento della Popolazione e delle Abitazioni 2011 Popolazione residente di 6 anni e più nella provincia di Lecce, con titolo universitario o non universitario post secondario*, per sesso. Anni (valori percentuali) ,0 9,5 10,6 8,0 6,0 4,0 2,0 2,0 0,9 2,9 1,7 3,3 2,3 6,5 6,2 2,0 Maschi Femmine Differenza % di genere Fonte: elaborazioni Provincia di Lecce Ufficio di Statistica su dati ISTAT, Censimento della Popolazione e delle Abitazioni 2011 *Il titolo non universitario post secondario comprende: corsi di studi non universitari di varia durata tra cui il Diploma di Accademia di Belle Arti, Danza, Arte Drammatica, ISIA, ecc., Conservatorio (vecchio ordinamento) precedente la riforma del settore AFAM (Legge n.508/99) e il Diploma accademico di Alta Formazione Artistica, Musicale e Coreutica (A.F.A.M.) di I e II livello.
30 Popolazione residente straniera di 2564 anni, per area geografica, grado di istruzione e sesso Anno 2011 PROVINCIA DI LECCE Valori assoluti Differenza Grado di istruzione (F M) Nessun titolo di studio ,9 9,3 5,6 Licenza di scuola elementare ,5 8,3 3,2 Licenza di scuola media inferiore o di avviamento professionale ,0 32,0 4,1 Diploma di scuola secondaria superiore o terziario non universitario ,8 38,2 9,5 Titolo universitario* ,7 12,1 3,4 Totale ,0 100,0 PUGLIA Valori assoluti Differenza Grado di istruzione (F M) Nessun titolo di studio ,1 7,4 3,7 Licenza di scuola elementare ,5 8,5 3,0 Licenza di scuola media inferiore o di avviamento professionale ,8 33,2 7,6 Diploma di scuola secondaria superiore o terziario non universitario ,3 37,9 8,7 Titolo universitario* ,3 13,0 5,7 Totale ,0 100,0 ITALIA Valori assoluti Differenza Grado di istruzione (F M) Nessun titolo di studio ,5 6,1 1,5 Licenza di scuola elementare ,8 6,4 1,4 Licenza di scuola media inferiore o di avviamento professionale ,0 31,3 6,7 Diploma di scuola secondaria superiore o terziario non universitario ,4 40,4 3,9 Titolo universitario* ,2 15,8 5,6 Totale ,0 100,0 Fonte: elaborazioni Provincia di Lecce Ufficio di Statistica su dati ISTAT, Censimento della Popolazione e delle Abitazioni 2011 *Comprende il Diploma universitario (23 anni) del vecchio ordinamento, la Laurea triennale, la Laurea (46 anni) magistrale, specialistica o di vecchio ordinamento ed il Dottorato di ricerca.
31 Popolazione residente straniera di 2564 anni della provincia di Lecce, per grado di istruzione e sesso Anno 2011 (valori percentuali) 45,0 Nessun titolo di studio Licenza di scuola elementare Licenza di scuola media inferiore o di avviamento professionale Diploma di scuola secondaria superiore o terziario non universitario Titolo universitaro* 40,0 35,0 30,0 25,0 20,0 15,0 14,9 9,3 11,5 8,3 36,0 32,0 28,8 38,2 8,7 12,1 5,0 5,0 Maschi Femmine Differenza % di genere Fonte: elaborazioni Provincia di Lecce Ufficio di Statistica su dati ISTAT, Censimento della Popolazione e delle Abitazioni 2011 Differenze di genere nel grado di istruzione della popolazione residente straniera di 2564 anni, per area geografica Anno 2011 (valori percentuali) Nessun titolo di studio Licenza di scuola elementare Licenza di scuola media inferiore o di avviamento professionale Diploma di scuola secondaria superiore o terziario non universitario Titolo universitario* 9,5 8,7 Differenza % di genere 8,0 6,0 4,0 2,0 2,0 4,0 6,0 8,0 5,6 3,7 1,5 1,4 3,2 3,0 4,1 6,7 7,6 prov. Lecce Puglia Italia 3,9 3,4 5,7 5,6 Fonte: elaborazioni Provincia di Lecce Ufficio di Statistica su dati ISTAT, Censimento della Popolazione e delle Abitazioni 2011 *Comprende il Diploma universitario (23 anni) del vecchio ordinamento, la Laurea triennale, la Laurea (46 anni) magistrale, specialistica o di vecchio ordinamento ed il Dottorato di ricerca.
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33 Glossario Diploma di scuola secondaria superiore: comprende il diploma scolastico di qualifica che si consegue al termine di un ciclo di studi secondari superiori della durata di 2 o 3 anni e il diploma di maturità o esame di Stato che si consegue al termine di un ciclo di studi secondari superiori della durata di 4 o 5 anni. Diploma terziario di tipo non universitario (Titolo non universitario post secondario): comprende corsi di studi non universitari di varia durata tra cui il Diploma di Accademia di Belle Arti, Danza, Arte Drammatica, ISIA, ecc., Conservatorio (vecchio ordinamento) precedente la riforma del settore AFAM (Legge n.508/99) e il Diploma accademico di Alta Formazione Artistica, Musicale e Coreutica (A.F.A.M.) di I e II livello. Grado di istruzione: si riferisce al più alto titolo di studio conseguito in qualsiasi scuola (pubblica o privata, italiana o straniera, anche all'estero) e non alla più alta classe o al più alto corso frequentato con successo. Licenza di scuola elementare: corrisponde al completamento del primo grado del sistema scolastico. Licenza di scuola media inferiore o di avviamento professionale: corrisponde al completamento del secondo grado del sistema scolastico e rappresenta la conclusione del primo ciclo di istruzione. Nessun titolo di studio comprende: Analfabeti: coloro che hanno dichiarato di non sapere leggere o scrivere Alfabeti privi di titoli di studio: coloro che hanno dichiarato di sapere leggere e scrivere, pur non avendo conseguito la licenza di scuola elementare. Tasso di partecipazione all istruzione secondaria superiore: iscritti alla scuola secondaria di II grado per 100 residenti di età teorica corrispondente (1418 anni). Test Invalsi: sono prove oggettive standardizzate che hanno lo scopo di misurare i livelli di apprendimento raggiunti dagli studenti italiani relativamente alla comprensione della lettura e alla matematica ( Titolo universitario comprende: Diploma universitario (23 anni) del vecchio ordinamento: titolo di studio rilasciato al termine di un corso di diploma universitario o conseguito presso Scuole parauniversitarie o Scuole dirette a fini speciali dopo un corso di studi di durata non inferiore a 2 anni e non superiore a 3; Laurea triennale: titolo di studio che si consegue dopo un corso di studi universitari. Comprende la laurea triennale (di I livello) del nuovo ordinamento; Laurea (46 anni) magistrale, specialistica o di vecchio ordinamento: titolo di studio che si consegue dopo un corso di studi universitari. Comprende la laurea (46 anni) del vecchio ordinamento, la laurea specialistica o magistrale a ciclo unico del nuovo ordinamento e la laurea biennale specialistica (di II livello) del nuovo ordinamento. Dottorato: si consegue successivamente alla laurea, al termine di un corso di studi e di ricerca personale non inferiore a 3 anni, finalizzato all'approfondimento dell'indagine scientifica e della metodologia di ricerca nel rispettivo settore.
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In questa sezione indicare, se disponibile, il titolo di studio e la condizione occupaziona le della madre e del padre
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