FINALITA DELLA DISCIPLINA (finalità formative generali cui tende la disciplina):

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1 MATERIA: STORIA PROGRAMMAZIONE INIZIALE ANNO SCOLASTICO: INSEGNANTE: Tiziana Ferrari CLASSE: 1 C SCCP INDIRIZZO: grafico FINALITA DELLA DISCIPLINA (finalità formative generali cui tende la disciplina): Obiettivi formativi: -Far comprendere che lo studio del passato è fondamentale per la comprensione del presente. -promuovere un atteggiamento critico e di tolleranza. -fornire una base di conoscenze e competenze interdisciplinari. - stimolare l interesse per la ricerca storica tramite lettura diretta documenti di tipo diverso.

2 Obiettivi disciplinari: - conoscere i fatti storici e saperli collocare in un contesto spazio-temporale. - saper riconoscere e utilizzare fonti e documenti storici di vario genere. - saper interpretare carte e grafici in maniera critica. - sviluppare le capacità di raccordo delle connessioni causa effetto. - usare una terminologia specifica. - sapersi orientare complessivamente nell'arco di tempo dalla preistoria all'impero romano. METODOLOGIA (metodi e strategie usate per proporre la materia): -lezione frontale. - uso del libro di testo. - uso di fonti e materiali di genere diverso. - lavoro a gruppi. - visione di filmati e documentari. - lavori interdisciplinari di approfondimento. VALUTAZIONE : Per la valutazione si terranno in considerazione i criteri stabiliti dal Dipartimento. Inoltre verranno considerati: -l impegno. -la pertinenza degli interventi. -l attenzione e partecipazione attiva in classe. -la capacità di lavorare in gruppo.

3 -la puntualità nelle consegne. -l acquisizione e il miglioramento del metodo di studio. -l originalità e la capacità di rielaborazione nelle ricerche. LIBRI DI TESTO (e altri sussidi didattici anche consigliati): Operazione Storia, Brancati, Pagliarani, ed. La Nuova Italia PREREQUISITI (conoscenze e abilità da possedere): -saper leggere e comprendere un testo. -saper rielaborare oralmente le informazioni lette. -orientarsi sulla linea del tempo. -saper prendere appunti. SEQUENZA PROGRAMMA Titolo: dalla comparsa dell uomo alle prime civiltà mediterranee Periodo: primo quadrimestre OBIETTIVI (di apprendimento, cioè conoscenze e abilità da conseguire): -Inserire la comparsa dell uomo sulla Terra nella linea del tempo e seguirne l evoluzione e le conquiste. -Essere in grado di effettuare collegamenti tra una abilità e la conseguenza sul piano sociale e culturale. -imparare ad effettuare collegamenti causa-effetto. -comprendere le dinamiche che hanno spinto l uomo agli spostamenti in tutta l area del Mediterraneo. -imparare a riflettere sull importanza di alcune scoperte e conquiste i cui effetti perdurano nel tempo.

4 CONTENUTI (analisi e descrizione degli argomenti da sviluppare): La preistoria, -Le civiltà mesopotamiche: Assiri, Babilonesi, Sumeri. - Gli Ebrei - I Fenici - Gli Egizi STRUMENTI (materiali didattici usati in coerenza con la metodologia adottata): Libro di testo, documenti, grafici,mappe di vario tipo. VERIFICHE (criteri e forme di accertamento delle conoscenze e delle abilità): interrogazione orale, prova scritta, interventi in dibattiti e discussioni guidate Titolo: Da Atene a Roma Periodo: secondo quadrimestre OBIETTIVI (di apprendimento, cioè conoscenze e abilità da conseguire): -riconoscere le principali caratteristiche delle forma di governo: repubblica, monarchia, dittatura -riflettere sulla nascita della democrazia e sul suo valore -comprendere l'organizzazione politica, economica, sociale e culturale di popoli diversi CONTENUTI (analisi e descrizione degli argomenti da sviluppare): Creta e Micene La Macedonia di Alessandro Magno Atene e Sparta

5 Gli Etruschi I romani (Monarchia, Repubblica e Impero) STRUMENTI (materiali didattici usati in coerenza con la metodologia adottata): Libro di testo, documenti, grafici,mappe di vario tipo. VERIFICHE (criteri e forme di accertamento delle conoscenze e delle abilità): interrogazione orale, prova scritta, interventi in dibattiti e discussioni guidate. Savona, novembre 2018 Il docente TIZIANA FERRARI