L editore e l autore restano a disposizione di quanti vantassero diritti nei confronti del materiale qui riprodotto.

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1 Tessi e impara 2

2 L editore e l autore restano a disposizione di quanti vantassero diritti nei confronti del materiale qui riprodotto.

3 Silvia Silveri C era una volta Verbilandia

4 Copyright MMXVI ARACNE editrice int.le S.r.l. via Quarto Negroni, Ariccia (RM) (06) isbn opera completa I diritti di traduzione, di memorizzazione elettronica, di riproduzione e di adattamento anche parziale, con qualsiasi mezzo, sono riservati per tutti i paesi. Non sono assolutamente consentite le fotocopie senza il permesso scritto dell editore. I edizione: maggio 2016

5 A mia figlia Patrizia al senso che ha dato alla mia vita.

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7 PREFAZIONE Sono lieto di proporre alla lettura e allo studio l opera prima della mia giovane, ma (come potrete constatare) esperta allieva Silvia Silveri, che ho seguito come relatore nelle due sue dissertazioni di laurea, prima di Lettere, poi di Filologia e letterature dell antichità. Si tratta di un libro, in cui Silvia ha messo in gioco la sua cultura fondata sugli autori classici, antichi e moderni, e la sua esperienza sul campo, acquisita nella docenza di più di un ordine di scuola, di studenti di età diverse. C è tuttavia qualcosa di più: quella sincera e profonda dedizione ai piccoli scolari di oggi che ne ha stimolato la felice inventiva. Ed è proprio questo che rende il testo accattivante oltre che estremamente utile per una conoscenza di base della grammatica e di quella del verbo in particolare. È in definitiva uno strumento didattico profondamente innovativo: ben articolato, corredato di esercizi, pieno di colori e di facile comprensione. Avvince il lettore (grande o piccino) come fosse una fiaba o uno di quei racconti mitici che hanno affascinato l Autrice nella sua vita universitaria e sprona a uno studio curioso e interessato. Prof. Valerio Casadio Università degli Studi di Roma Tor Vergata 7

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9 PRESENTAZIONE Questo testo è stato pensato per i bambini della scuola Primaria e può essere utilizzato dalla classe prima alla classe quinta. C era una volta Verbilandia è interamente dedicato al mondo dei verbi e vuole essere uno strumento che cresce con i bambini, aiutandoli a memorizzare e a consolidare l apprendimento delle nozioni, dalle più semplici alle più complesse, relative all ambito del complicato sistema verbale italiano. Il libro è una grammatica-racconto corredata da alcuni esercizi. La maggior parte dei capitoli che la compongono sono strutturati in tre sezioni: 1. Il capitolo: un racconto che, attraverso le vicende di Mago Verbolino e dei Verbi, tenta di spiegare in un modo semplice e divertente le regole del sistema verbale italiano. 2. Gli esercizi: relativi all argomento del capitolo, lasciano che i bambini mettano in pratica le regole che hanno imparato attraverso il racconto. 3. I ricorda: semplici e schematiche note di grammatica descrittiva che aiutano i bambini a fissare meglio le nozioni acquisite attraverso la lettura del racconto e lo svolgimento degli esercizi. Gli esercizi sono in numero ridotto e per questo lasciano libera la fantasia degli insegnanti che ne abbiano voglia e cui piaccia il mondo di C era una volta Verbilandia di inventarne sempre di nuovi sullo stesso stile di quelli proposti. I capitoli che non hanno struttura tripartita hanno una funzione prevalentemente narrativa e di aggancio con un nuovo argomento. I capitoli relativi ai modi verbali, ai verbi passivi, riflessivi, irregolari, difettivi e sovrabbondanti sono arricchiti dalle classiche tavole dei verbi, utili per la memorizzazione e per la consultazione in 9

10 caso di dubbi, ma che non vogliono in alcun modo sostituire lo studio del classico manuale di grammatica. Oltre alla capacità di comprensione del testo, di memorizzazione e di schematizzazione delle regole, i bambini che si cimenteranno nella lettura di questo libro svilupperanno anche una buona capacità, per così dire, di astrazione artistica, dato che in diversi momenti è richiesto loro di disegnare una situazione, un personaggio o una cosa descritti nel libro. I bambini dovranno quindi usare la fantasia, ma nello stesso tempo stare molto attenti a ciò che leggono per scovare indizi che permettano loro di creare disegni il più possibile fedeli a quanto descritto nel testo. I colori in questo libro giocano un ruolo fondamentale perché danno visivamente modo ai bambini di capire quando un verbo è un personaggio della storia e quando non lo è. Il verbo-personaggio infatti è colorato secondo la coniugazione di appartenenza (rosso, giallo e blu rispettivamente are, -ere, -ire) ed evidenziato dalla lettera maiuscola così da renderlo subito riconoscibile. Stesso discorso vale per gli ausiliari essere e avere, per i verbi passivi e per i verbi impersonali, ognuno dei quali caratterizzato da un colore proprio. Tali caratteristiche rendono il testo uno strumento interdisciplinare e utilizzabile a più livelli (narrativo, grammaticale, artistico) in grado di affiancare l usuale prassi scolastica. 10