Verbale n.7 Collegio docenti
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- Renzo Mele
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1 Verbale n.7 Collegio docenti Il giorno 22 maggio 2015 alle ore 14.30, presso l aula magna dell ISISS Scarpa in via I Maggio, si riunisce il Collegio dei docenti dell Istituto Comprensivo di Motta di Livenza; essendo assente il Dirigente Scolastico, presiede la seduta la prof.ssa Furlan detto Martin Annalisa, mentre funge da segretario l ins. Pozza Antonella. L ordine del giorno del Collegio è il seguente: 1.Approvazione dei verbali delle sedute precedenti in visione nei plessi; 2.Approvazione criteri per la valutazione delle competenze nella scuola secondaria, già in visione nei plessi; 3. Presentazione corso di formazione di rete:scuola Montessoriana e scuola Senza Zaino; 4. Esami di Stato: durata minima delle prove scritte; 5.Corso di aggiornamento sul metodo Bortolato per l insegnamento della matematica alla primaria; 6. Adozioni libri di testo scuola primaria: delibera nuove adozioni scuola primaria e secondaria; 7. Progetto Frutta nelle Scuole a.s. 2015/2016; 8. Comunicazioni del Dirigente. Risultano presenti 129 docenti. Risultano assenti giustificati i docenti: Anselmi, Astolfo G., Astolfo R., Berto, Boscariol, Campanozzi, Costa, De Noni, Falcicchio, Fasan, Giglio, Parpinelli, Parpinello, Patti, Pezzutti, Piva, Rizzo, Rosso, Scardino, Vazzoler. Constatata la regolarità della seduta la prof.ssa Furlan detto Martin Annalisa ne dichiara l apertura. PUNTO 1. Approvazione dei verbali delle sedute precedenti in visione nei plessi. La prof.ssa Furlan chiede di mettere ai voti, in forma palese e per alzata di mano, il verbale del 9 gennaio Preso atto della votazione, il verbale viene approvato a maggioranza con n.1 astenuti. Si prosegue con l approvazione del verbale del sub Collegio del 5 febbraio 2015; il suddetto verbale viene approvato a maggioranza con n.3 astenuti. Infine, viene messo ai voti, in forma palese e per alzata di mano, il verbale del sub Collegio del 19 marzo 2015; approvato a maggioranza, si astengono quattro insegnanti. PUNTO 2. Approvazione criteri per la valutazione delle competenze nella scuola secondaria, già in visione nei plessi. La prof.ssa Furlan detto Martin Annalisa informa che né la scuola primaria né la scuola secondaria dell Istituto hanno aderito alla sperimentazione dei nuovi modelli nazionali di certificazione delle competenze contenuti nella C.M. 3 del 13 febbraio 2015, pertanto rimangono in uso i documenti di certificazione già in adozione.
2 I dipartimenti della secondaria, al fine di garantire una maggiore chiarezza e omogeneità in sede d esame, hanno elaborato i descrittori degli indicatori di livello sia per le competenze disciplinari sia per quelle di cittadinanza. Dopo l illustrazione dei suddetti descrittori vengono messi ai voti i criteri per la valutazione delle competenze nella scuola secondaria. La votazione inerente riporta il seguente risultato: 128 voti favorevoli; 0 contrari 1 astenuti. Preso atto della votazione il Collegio approva a maggioranza tali criteri (vedasi allegato). Delibera n. 17. La prof.ssa Ortolan mette in evidenza che il verbo padroneggia per il livello 6 è troppo elevato, sarebbe preferibile sostituirlo con coglie. PUNTO 3. Presentazione corso di formazione di rete: scuola Montessoriana e scuola Senza Zaino. Tale percorso formativo, che propone attività meno tradizionali rispetto ai corsi ordinari, consta di diverse parti e ogni docente è libero di aderire a una parte o a tutto il percorso. Per i giorni settembre, sarà organizzato un viaggio di istruzione sul Lago Maggiore. Dopo una tappa all Isola Bella la prima giornata, venerdì 4 settembre si visiteranno sezioni della scuola dell infanzia e classi della primaria a indirizzo Montessoriano e classi della secondaria Senza Zaino. Per sabato 5 è invece in programma visita al Duomo di Milano e al Castel Sforzesco. Chi desidera potrebbe invece rientrare già venerdì sera. Nel mese di ottobre sarà poi organizzato un seminario formativo dedicato al metodo Montessori e alle scuole secondarie di primo grado Senza Zaino. Infine vi è la proposta di attuare un corso triennale di circa 35 ore all anno per docenti della rete; già dopo un anno il percorso consente di sperimentare il metodo Montessori/Senza Zaino nelle classi. Entro il 10 giugno è necessario far pervenire in segreteria i nominativi di chi è interessato a partecipare al corso di formazione che si svolgerà a settembre sul Lago Maggiore. Il costo è di circa 160 euro, sono esclusi i pranzi, l ingresso al castello e la visita al Cenacolo. PUNTO 4. Esami di Stato: durata minima delle prove scritte. La prof.ssa Furlan ricorda la durata minima delle prove d esame già in vigore dallo scorso anno scolastico: -prova scritta di italiano: 3 ore; -prova scritta di francese/spagnolo: 2 ore; -prova scritta di inglese: 2 ore; -prova scritta di matematica-scienze-tecnologia: 2 ore.
3 Sarà comunicato tramite circolare alle famiglie che gli alunni, superato il tempo minimo previsto per la prova, possono andare a casa dopo aver consegnato il proprio compito. PUNTO 5. Corso di aggiornamento sul metodo Bortolato per l insegnamento della matematica alla primaria. L insegnante Lazzarato riferisce che nel secondo quadrimestre è nata la proposta di organizzare, per i docenti della primaria, un corso di matematica sul metodo Bortolato, metodo analogico intuitivo che utilizza come strumento fondamentale per il calcolo la linea del 20, simulando il funzionamento delle mani. Tale corso comprenderà tre incontri di tre ore ciascuno e si svolgerà verso la metà di giugno nella sede di via Manzoni a Motta; le relatrici saranno le insegnanti Barbieri e Barazza dell Istituto di Vazzola. Il collegio propone come date il giugno. La prof.ssa Furlan chiede di mettere ai voti la realizzazione di tale corso, in forma palese e per alzata di mano. Il Collegio approva a maggioranza con un insegnante astenuto. Delibera n. 18. PUNTO 6. Adozioni libri di testo scuola primaria: delibera nuove adozioni scuola primaria e secondaria. Si ricorda che dallo scorso anno scolastico (circolare MIUR del prot. 2581) il collegio dei docenti può indicare come consigliati solamente i testi che rivestono carattere monografico o di approfondimento delle discipline di riferimento: i libri di testo, quindi, non possono rientrare nei testi consigliati. Per l anno scolastico tutte le classi prime di scuola secondaria dell Istituto non sforano il tetto di spesa definito dalla normativa; gli sforamenti degli importi riguardano le classi 3L, 3M, 3A, 3B, 3C, 3D e 2C. Il Collegio propone all unanimità di non acquistare il libro di geografia per le classi del plesso di Motta e il volume di antologia per le classi del plesso di Cessalto. Per evitare problemi di sforamento viene inoltre deciso di non richiedere l acquisto del volume Step by step per le classi prime del plesso di Motta. Si prosegue poi con la lettura delle nuove adozioni della scuola secondaria e della primaria. Nella scuola primaria le insegnanti di quinta propongono di adottare nuovi testi per le future prime, mentre le insegnanti di terza scelgono per le future quarte. Tutte le adozioni della primaria e della secondaria vengono approvate all unanimità (vedasi allegato).delibera n. 19. PUNTO 7. Progetto Frutta nelle Scuole a.s. 2015/2016. Si ricorda che sono state riaperte le iscrizioni per aderire al programma europeo Frutta nelle Scuole per l anno scolastico Tale progetto è finalizzato ad aumentare il consumo
4 di frutta e verdura da parte dei bambini e ad attuare iniziative che supportino più corrette abitudini alimentari e una nutrizione maggiormente equilibrata. Alcuni docenti, pur condividendo a pieno le finalità di suddetto progetto, evidenziano delle criticità in merito alla qualità dei prodotti ortofrutticoli e evidenziano inoltre che i bambini non mangiano la frutta distribuita perché, portano da casa merende confezionate come barrette di cioccolato, pastine e biscotti di vario tipo o panini farciti con affettato o nutella. I docenti del plesso di Meduna riferiscono che il comitato genitori, nell ultimo incontro, ha fatto presente che l Istituto percepisce un contributo significativo dall adesione al programma Frutta nelle Scuole e pertanto i genitori chiedono che nel bilancio della scuola venga indicato l utilizzo di tale contributo. Dopo breve discussione viene messa ai voti, in forma palese e per alzata di mano, l adesione al Programma in oggetto. La votazione inerente riporta il seguente risultato: 104 voti favorevoli; 10 contrari 15 astenuti. Preso atto della votazione il Collegio approva a maggioranza l adesione al Programma Frutta nella Scuola. Delibera n. 20. L insegnante Pillon precisa che tutti i docenti del plesso di San Giovanni si sono astenuti poiché durante l ultima riunione d Interclasse i genitori hanno disapprovato tale progetto. PUNTO 8. Comunicazioni del Dirigente. -La prof.ssa Furlan comunica che l organico di diritto assegnato alla scuola primaria per il prossimo anno scolastico comprenderà 63 docenti su posto comune (39 TN, 10 TP), 4 docenti di lingua inglese e 5 docenti di sostegno. L Ufficio Scolastico Territoriale ha confermato le 10 classi prime: 5 a Motta (3 TN, 2 TP), 1 a San Giovanni, 2 a Meduna, 2 a Cessalto. In merito alla scuola secondaria si fa presente che nell organico di diritto a Motta sono state assegnate 5 classi prime, a Meduna e a Cessalto 2; sarà inoltre richiesta l attivazione del corso ad indirizzo musicale (28 iscrizioni) nella secondaria e la realizzazione del progetto Musica d insieme di sei ore settimanali nella scuola primaria di Motta. Al riguardo l insegnante Consorti chiede che il suddetto progetto, il prossimo anno, venga attivato dopo le ore poiché l aula biblioteca è un aula polifunzionale e viene già utilizzata, durante i pomeriggi, dalle classi del tempo pieno anche per attività musicali; inoltre, a settembre, nella medesima aula sarà installata una LIM. -La dichiarazione dei servizi svolti per la liquidazione del FIS deve essere consegnata in segreteria entro il 15 giugno; anche gli insegnanti che non hanno svolto alcun servizio sono tenuti a presentare ugualmente tale dichiarazione. I moduli verranno consegnati alle sedi in forma nominale.
5 -La consegna dei registri in segreteria sarà effettuata dal al 27.06; i docenti a tempo determinato consegneranno i registri entro la scadenza del contratto. -Vengono ricordate le deroghe al limite di frequenza per la validità dell anno scolastico già deliberate dal Collegio docenti di maggio 2014: malattia giustificata con certificato medico; ricovero ospedaliero; partecipazione ad eventi culturali e sportivi; spostamenti per ricongiunzione con familiari; spostamenti per motivi religiosi; svantaggio socio-economico, precarietà abitativa e mancanza di mezzi di trasporto in situazioni di famiglie camminanti. -La consegna del documento di valutazione si svolgerà nelle singole sedi e avverrà secondo il seguente calendario: classi terze della secondaria il 12 giugno dalle ore alle ore 11.00; classi prime e seconde della secondaria di Motta e Cessalto il 18 giugno dalle ore alle ore 18.00; classi prime e seconde della secondaria di Meduna il 19 giugno dalle ore alle ore 18.00; tutte le classi della primaria il 26 giugno alle ore Il documento di valutazione delle classi terze della secondaria verrà consegnato dall insegnante coordinatore di classe, mentre i docenti non impegnati in esami consegneranno il documento di valutazione delle prime e delle seconde. -Il questionario sul bullismo verrà somministrato dall insegnante coordinatore di classe entro la fine di maggio e solo agli alunni della scuola secondaria; i docenti non impegnati negli esami tabuleranno i dati del questionario in oggetto. -Il calendario degli scrutini di entrambi gli ordini di scuola è già stato messo in visione nei vari plessi. Esauriti i punti all o.d.g. la seduta è tolta alle ore Il Segretario Ins. Pozza Antonella Il Presidente Prof.ssa Annalisa Furlan detto Martin
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