CORSO DI FORMAZIONE PER IL CONSEGUIMENTO DELLA SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITÀ DI SOSTEGNO. Bando per l ammissione - a.a.

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1 CORSO DI FORMAZIONE PER IL CONSEGUIMENTO DELLA SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITÀ DI SOSTEGNO Bando per l ammissione - a.a. 2013/2014 Art. 1 - Disposizioni generali per l ammissione Il corso di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità è riservato a docenti in possesso dell abilitazione all insegnamento nelle scuole secondaria di primo e secondo grado, ai sensi dell articolo 13 del D.M. 10 settembre 2010, n L ammissione al corso è subordinata allo svolgimento di una prova di accesso secondo le modalità e i criteri indicati ai successivi articoli. In relazione alle particolarità della realtà sociolinguistica della Regione Autonoma Valle d Aosta, l articolazione complessiva del corso degli studi prevede che le attività didattiche possano svolgersi sia in lingua italiana sia in lingua francese. Art. 2 Posti disponibili Il numero di posti disponibili per le immatricolazioni al corso di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno è di 35, così suddivisi: 1. specializzazione per la scuola secondaria di primo grado: 10 posti; 2. specializzazione per la scuola secondaria di secondo grado: 25 posti. Art. 3 Commissione e prova di accesso per l ammissione al corso La Commissione esaminatrice, nominata con apposito decreto del Direttore del Dipartimento di Scienze umane e sociali, è composta dal Direttore del corso, da due docenti universitari e da un rappresentante dell amministrazione scolastica designato dalla Sovraintendenza agli Studi della Regione Autonoma Valle d Aosta. La Commissione, ai fini dell accertamento dell identità dei candidati alla prova di accesso e della vigilanza durante lo svolgimento della prova stessa, può avvalersi del personale in servizio presso l Università. Durante lo svolgimento della prova i candidati non possono consultare appunti o testi di alcun genere, né comunicare fra loro o con altre persone. Non possono, inoltre, utilizzare né essere in possesso di telefoni cellulari o di altri ausili elettronici, salvo che in caso di comprovate esigenze per cause di disabilità, esplicitate di seguito. In relazione alle particolarità della realtà sociolinguistica della Regione Autonoma Valle d Aosta, ai fini dell accesso al corso è richiesto un adeguato livello di conoscenza della lingua francese, il cui accertamento avviene con la prova di accesso, secondo le modalità di seguito specificate. La prova di accesso si articola in: 1. test preliminare; 2. prova scritta; 3. prova orale; 4. valutazione dei titoli. 1

2 Il test preliminare, della durata di due ore, è costituito da 60 (sessanta) quesiti formulati con cinque opzioni di risposta, fra le quali il candidato deve individuare la sola corretta. Almeno 20 dei predetti quesiti sono volti a verificare le competenze linguistiche e la comprensione dei testi in lingua italiana. Nell ambito dei 60 quesiti previsti, 10 quesiti saranno formulati in lingua francese. I contenuti del test preliminare sono volti a valutare le seguenti competenze dei candidati: 1. linguistiche; 2. comprensione di testi; 3. psico-pedagogiche; 4. didattiche; 5. giuridiche, in relazione alla legislazione regionale e nazionale scolastica e della disabilità. Il test preliminare viene valutato in base ai seguenti criteri: 0,5 punti per ogni risposta corretta; 0 punti per ogni risposta errata, non data o multipla. È ammesso alla prova scritta un numero massimo di candidati pari al doppio dei posti disponibili per gli accessi per ciascuno dei due indirizzi, che abbiano conseguito una votazione non inferiore a 21/30 nel test preliminare. Ai fini della verifica del livello di conoscenza della lingua francese richiesto per l ammissione al corso, è necessario il conseguimento di una votazione non inferiore a 3,5 per quanto attiene ai 10 quesiti formulati in lingua francese nel test preliminare. In caso di parità di punteggio prevale il candidato con maggiore anzianità di servizio di insegnamento sul sostegno nelle scuole. In caso di ulteriore parità, ovvero nel caso di candidati che non hanno svolto il predetto servizio, o che abbiano equivalente esperienza di insegnamento sul sostegno, prevale il candidato anagraficamente più giovane. La prova scritta, della durata di 4 ore, consiste nella stesura di 5 brevi testi argomentativi riferiti ai quattro macro-argomenti dettagliati successivamente. Ad ogni quesito sono attribuiti al massimo 6 punti; la valutazione finale della prova scritta, costituita dalla somma dei punteggi ottenuti a ciascun quesito, è espressa in trentesimi. La prova scritta verte sui seguenti argomenti: 1. competenze socio-psico-pedagogiche diversificate per grado di scuola: a. secondaria di primo grado; b. secondaria di secondo grado. Per tale argomento sono previsti due quesiti a cui rispondere sviluppando un testo argomentativo, uno dei quali formulato in lingua francese, che richiede una risposta in lingua francese; 2. competenze su empatia e intelligenza emotiva riferite ai seguenti aspetti: riconoscimento e comprensione di emozioni, stati d animo e sentimenti nell alunno; aiuto all alunno per un espressione e regolazione adeguata dei principali stati affettivi; capacità di autoanalisi delle proprie dimensioni emotive nella relazione educativa e didattica; 3. competenze su creatività e pensiero divergente, riferite cioè al saper generare strategie innovative ed originali tanto in ambito verbale-linguistico e logicomatematico quanto attraverso i linguaggi visivo, motorio e non verbale; 4. competenze organizzative in riferimento all organizzazione scolastica e agli aspetti giuridici concernenti l autonomia scolastica: il Piano dell Offerta Formativa, l autonomia didattica, l autonomia organizzativa, l autonomia di ricerca e di sperimentazione e sviluppo, le reti di scuole; le modalità di autoanalisi e le proposte 2

3 di auto-miglioramento di Istituto; la documentazione; gli Organi collegiali: compiti e ruolo del Consiglio di Istituto, del Collegio Docenti e del Consiglio di Classe o Team docenti, del Consiglio di Interclasse; forme di collaborazione interistituzionale, di attivazione delle risorse del territorio, di informazione e coinvolgimento delle famiglie; compito e ruolo delle famiglie. Sono ammessi alla prova orale i candidati che hanno conseguito una votazione non inferiore a 21/30 nella prova scritta. Ai fini della verifica del livello di conoscenza della lingua francese richiesto per l ammissione al corso, è necessario il conseguimento di una votazione non inferiore a 3 per il testo argomentativo in lingua francese proposto alla prova scritta. La prova orale ha per oggetto i contenuti del test preliminare e della prova scritta e verte inoltre su aspetti motivazionali individuali. La valutazione del colloquio è espressa in trentesimi. La prova orale è superata se il candidato riporta una votazione non inferiore a 21/30. I candidati che non superano la prova orale non sono ammessi alla valutazione dei titoli. Ai fini della compilazione delle graduatorie finali degli ammessi al corso, la Commissione esaminatrice procede alla valutazione dei titoli, per un punteggio complessivo di 10 punti, ripartiti nel modo seguente: fino a 1,5 punti per il titolo di dottore di ricerca; fino a 5 punti per attività di servizio di insegnamento sul sostegno nelle scuole, con particolare riferimento al livello scolare per cui si presenta la candidatura; fino a 3 punti per attività di formazione individuale corsi di formazione, convegni, giornate di studio su tematiche inerenti la disabilità, la pedagogia e la didattica speciale, nonché per attività scientifica svolta in prima persona pubblicazioni, articoli, presentazioni a convegni sulle stesse tematiche; fino a 0,5 punti per altre documentate attività nell ambito della disabilità in ruoli differenti da quello docente: operatore di sostegno, volontario in enti e associazioni di settore, ecc. La somma dei punteggi conseguiti nel test preliminare, nella prova scritta, nella prova orale e nella valutazione dei titoli forma le graduatorie finali, espresse in centesimi, degli ammessi al corso. In caso di parità di punteggio prevale il candidato con maggiore anzianità di servizio di insegnamento sul sostegno nelle scuole. In caso di ulteriore parità ovvero nel caso di candidati che non hanno svolto il predetto servizio prevale il candidato anagraficamente più giovane. Le graduatorie degli ammessi al corso non possono essere in nessun caso integrate con altri candidati. Nel caso in cui le graduatorie dei candidati ammessi risultino composte da un numero di candidati inferiore al numero dei posti disponibili indicati nel bando non si procede ad alcuna integrazione e il corso è attivato per un numero di studenti pari al numero degli ammessi. I candidati in possesso di entrambe le abilitazioni, presenti in entrambe le graduatorie, dovranno obbligatoriamente optare per una delle due specializzazioni all atto dell immatricolazione. L elenco degli ammessi al test preliminare è affisso presso l Albo online di Ateneo, nonché pubblicato sul sito internet di Ateneo ( a partire dal 29 agosto

4 Lo svolgimento della prova di accesso è previsto presso la sede dell Università di Strada Cappuccini, n. 2A, Aosta, secondo il seguente calendario: PROVA SVOLGIMENTO ESITO Test preliminare 1 settembre ore a partire da 5 settembre 2014 secondaria primo grado Test preliminare 1 settembre ore a partire da 5 settembre 2014 secondaria secondo grado Prova scritta secondaria 9 settembre ore 9.30 a partire da 22 settembre 2014 primo grado Prova scritta secondaria 9 settembre ore a partire da 22 settembre 2014 secondo grado Prova orale 25/26/27/29/30 settembre ore 9.00 a partire da 3 ottobre 2014 La valutazione dei titoli verrà effettuata in data 1 ottobre 2014 ed i relativi esiti saranno resi disponibili a partire dal 3 ottobre Il presente bando costituisce comunicazione delle date delle prove di accesso. I candidati sono tenuti a presentarsi ad ogni prova muniti di valido documento di identità personale, a pena di esclusione. È, altresì, necessario presentarsi al test preliminare muniti della ricevuta della domanda di ammissione, di cui al successivo articolo 6, e di un documento di riconoscimento in corso di validità. I candidati con disabilità o disturbi specifici di apprendimento devono specificare nella domanda gli eventuali ausili utili a supportarli nel sostenere la prova, in relazione alle proprie esigenze funzionali, nonché l eventuale necessità di tempi aggiuntivi per l espletamento delle prove, ai sensi della legge 5 febbraio 1992, n. 104 e successive modificazioni e della legge 8 ottobre 2010, n Gli esiti di tutte le prove saranno affissi presso l Albo online di Ateneo, nonché pubblicati sul sito internet di Ateneo ( I candidati sono tenuti a prenderne visione direttamente in quanto nessuna comunicazione sarà inviata agli stessi, né fornita telefonicamente. Art. 4 Durata e articolazione degli studi Il corso di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno ha durata di almeno 8 mesi ed è superato con il conseguimento di 60 crediti formativi universitari (CFU) e a seguito dell esito positivo dell esame finale. Il corso si articola in insegnamenti, attività laboratoriali e attività di tirocinio diretto e indiretto. Per accedere all esame finale, i candidati devono aver superato, con voto non inferiore a 18/30, le valutazioni riferite al tirocinio diretto e indiretto, ai laboratori e agli insegnamenti. Il corso si conclude con un esame finale al quale è assegnato uno specifico punteggio. La Commissione d esame è composta dal Direttore del corso, che la presiede, da due docenti che hanno svolto attività nel corso, nominati dal Direttore del Dipartimento di Scienze umane e sociali, nonché da un esperto sulle tematiche dell integrazione dei disabili e da un 4

5 dirigente tecnico o da un dirigente scolastico, designati dalla Sovraintendenza agli Studi della Regione Autonoma Valle d Aosta. L esame finale valuta, attraverso un colloquio con il candidato: un elaborato di approfondimento teorico a scelta del candidato volto a dimostrare la completa padronanza dell argomento scelto e gli aspetti applicativi in ambito scolastico; una relazione sull esperienza professionale di tirocinio consistente in una raccolta di elaborazioni, riflessioni e documentazioni; un prodotto multimediale finalizzato alla didattica speciale con l uso delle tecnologie della comunicazione e dell informazione (T.I.C.). Ulteriori indicazioni e precisazioni sul generale assetto didattico e organizzativo del corso, sulle sue fasi e modalità valutative, nonché sulla forma e i contenuti della prova finale saranno disciplinate in apposito regolamento didattico. L esame finale si intende superato da parte dei candidati che hanno conseguito una valutazione non inferiore a 18/30. La valutazione complessiva finale, espressa in trentesimi, deriva dalla media aritmetica tra: - la media dei voti ottenuti nel tirocinio diretto e indiretto, nei laboratori e negli insegnamenti; - il punteggio ottenuto nell esame finale. La valutazione complessiva finale è riportata nel titolo di specializzazione. I candidati interessati possono prendere visione dell ordinamento didattico e del piano di studi del corso di formazione disponibili sul sito internet dell Università ( AVVERTENZA: non è previsto il riconoscimento di crediti formativi. Non sono previste eccezioni. Art. 5 Calendario accademico e frequenza Le attività didattiche si svolgeranno a partire dal 20 ottobre Il calendario completo, comprensivo delle sessioni di esame, sarà comunicato all inizio delle attività didattiche. Per tutti gli studenti la frequenza alle attività formative è obbligatoria, secondo le seguenti disposizioni: per ciascun corso di insegnamento le assenze sono accettate nella percentuale massima del 10%. Il monte ore relativo deve essere recuperato tramite attività online, predisposte dal titolare dell insegnamento; per i laboratori e il tirocinio vige l obbligo integrale di frequenza delle attività previste, senza riduzioni né recuperi. In caso di mancato assolvimento dell obbligo di frequenza, non è possibile acquisire i relativi crediti formativi. Art. 6 Modalità di presentazione della domanda La domanda di ammissione al corso di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno, indirizzata al Magnifico Rettore dell Università della Valle d Aosta Université de la Vallée d Aoste, deve essere presentata alla Direzione Generale, Ufficio Segreterie Studenti e Diritto allo Studio, Loc. Grand Chemin n. 73/ Saint Christophe (AO) e deve pervenire, anche se inoltrata mediante raccomandata con avviso di ricevimento, improrogabilmente entro le ore del giorno 22 agosto Non saranno in ogni caso prese in considerazione le domande che, per qualsiasi causa, anche di forza maggiore, dovessero pervenire all Università oltre il termine di cui sopra. 5

6 I candidati che intendono concorrere per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno per entrambi i gradi di scuola sono tenuti a presentare due distinte domande. Per il ricevimento delle domande, l Ufficio sopra indicato osserva il seguente orario: Lunedì: dalle ore 9.00 alle e dalle ore alle 18.30; Martedì: dalle ore 9.00 alle e dalle ore alle 16.30; Mercoledì: dalle ore 9.00 alle 14.00; Giovedì: dalle ore alle 16.30; Venerdì dalle ore 9.00 alle Il modulo della domanda, allegato al presente bando, è anche disponibile presso: Ufficio Segreterie Studenti e Diritto allo Studio, Loc. Grand Chemin n. 73/75, Saint Christophe (AO); il sito internet dell Università ( I candidati devono effettuare, a titolo di contributo per l organizzazione delle procedure di selezione, un versamento di 60,00 Euro presso: qualsiasi sportello della Banca Popolare di Sondrio; oppure con bonifico bancario a favore di BANCA POPOLARE DI SONDRIO c/c intestato a UNIVERSITA DELLA VALLE D AOSTA IBAN IT54 W X27 causale: cognome e nome dello studente ammissione SOST I candidati che intendono concorrere per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno per entrambi i gradi di scuola sono tenuti a presentare un unico versamento di 120,00 Euro. L importo versato non verrà in ogni caso restituito. Ai sensi dell art. 75 del D.P.R. 455/2000, qualora l Università riscontri, sulla base di idonei controlli, la non veridicità del contenuto di dichiarazioni rese dal candidato nella domanda di ammissione, il dichiarante decade dai benefici eventualmente conseguiti dal provvedimento emanato sulla base della dichiarazione non veritiera. Art. 7 Immatricolazioni L elenco dei candidati ammessi all immatricolazione è affisso all Albo online di Ateneo, nonché pubblicato sul sito internet dell Università ( a partire dal 6 ottobre Gli interessati sono tenuti a prenderne visione direttamente, in quanto nessuna comunicazione sarà inviata agli stessi né fornita telefonicamente. Al fine di ottenere l immatricolazione, gli studenti ammessi al corso di formazione devono presentare alla Direzione Generale di Ateneo, Ufficio Segreterie Studenti e Diritto allo Studio, entro le ore del giorno 17 ottobre 2014 la domanda di immatricolazione, indirizzata al Magnifico Rettore, redatta su apposito modulo e corredata dalla documentazione di rito. Scaduto tale termine, gli interessati che non avranno ottemperato a quanto sopra saranno considerati rinunciatari e perderanno ogni diritto all immatricolazione. 6

7 L Università si riserva di stabilire i termini e le procedure per la copertura degli eventuali posti rimasti vacanti dopo il giorno 17 ottobre Ogni comunicazione in merito verrà pubblicata all Albo online di Ateneo, nonché inserita sul sito internet dell Università. Art. 8 - Tasse e contributi La contribuzione complessiva ammonta a 2.586,00 Euro, comprensivi delle Tasse universitarie e dell imposta di bollo, pari a 16,00 Euro. Il versamento è suddiviso in due rate: - 1ª rata: 1.301,00 Euro. Copia dell avvenuto versamento deve essere presentata all atto dell immatricolazione in allegato alla relativa modulistica. - 2ª rata: 1.285,00 Euro. Il versamento deve essere effettuato entro il 31 gennaio Art. 9 Esonero Sono totalmente esonerati dalle tasse universitarie, previa presentazione di apposita documentazione, gli studenti con disabilità, con riconoscimento di handicap ai sensi dell'articolo 3, comma 1, della legge 5 febbraio 1992, n. 104, o con un invalidità pari o superiore al 66%. Essi, pertanto, sono tenuti a versare esclusivamente l imposta di bollo, pari a 16,00 Euro. Copia dell avvenuto versamento deve essere presentata all atto dell immatricolazione in allegato alla relativa modulistica. Art. 10 Trattamento dei dati personali Ai sensi dell art. 13, comma 1, del Decreto legislativo 30 giugno 2003, n. 196 e successive modifiche e integrazioni, i dati personali forniti dai candidati saranno raccolti presso l Università, per le finalità di gestione del presente procedimento. Il conferimento di tali dati è obbligatorio e necessario ai fini della valutazione dei requisiti di partecipazione, pena la possibile esclusione dalla procedura stessa. L interessato gode dei diritti di cui all articolo 7 del predetto Decreto legislativo, tra i quali figura il diritto di accesso ai dati che lo riguardano, nonché alcuni diritti complementari quali il diritto di rettificare, aggiornare, completare o cancellare i dati erronei, incompleti o raccolti in termini non conformi alla legge e, non ultimo, il diritto di opporsi al loro trattamento per motivi legittimi. Tali diritti potranno essere fatti valere nei confronti dell Università della Valle d Aosta - Université de la Vallée d Aoste. Il Responsabile del trattamento è l Università della Valle d Aosta, nella persona del Magnifico Rettore. Art. 11 Ulteriori informazioni Ulteriori informazioni possono essere reperite presso il sito web di Ateneo oppure presso i seguenti Uffici della Direzione Generale di Ateneo: Ufficio Orientamento e Placement e Ufficio Segreterie Studenti e Diritto allo Studio. Responsabile del procedimento, ai sensi della legge 241/90 e s.m. e i.: Dott. Matteo Rigo. IL DIRETTORE GENERALE Dott. Franco VIETTI IL DIRETTORE DEL DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE E SOCIALI Prof.ssa Serenella BESIO Allegati: A) Domanda di ammissione 7