Collettivo Selezionato: PROFILO DEI LAUREATI 1. ANAGRAFICO 2. ORIGINE SOCIALE. cambia

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1 Selezionato: cambia anno di laurea: 2013 tipo di corso: laurea di primo livello Ateneo: Torino Politecnico Facoltà/Dipartimento/Scuola: Architettura e design (Dip.) gruppo disciplinare: architettura classe di laurea: scienze dell'architettura e dell'ingegneria edile (L-17, L-23, 4) corso di laurea (post-riforma): architettura (L-17) Consulta le note metodologiche PROFILO DEI LAUREATI Numero dei laureati 234 Hanno compilato il questionario ANAGRAFICO Genere (%) maschi 37,6 femmine 62,4 Età alla laurea (%) meno di 23 anni 82, anni 13, anni 3,4 27 anni e oltre 0,4 età media alla laurea 22,6 Cittadini stranieri (%) 13,7 Residenza (%) stessa provincia della sede degli studi 57,7 altra provincia della stessa regione 23,5 altra regione 16,7 estero 2,1 2. ORIGINE SOCIALE Titolo di studio dei genitori (%) entrambi con laurea 19,1 Pagina 1 di 6

2 uno solo con laurea 23,6 scuola media superiore 47,1 titoli inferiori o nessun titolo 8,0 Classe sociale (%) borghesia 46,7 classe media impiegatizia 19,6 piccola borghesia 16,9 classe operaia 14,7 3. STUDI SECONDARI SUPERIORI Diploma (%) liceo classico 12,4 liceo linguistico 3,8 liceo scientifico 50,4 liceo socio-psico-pedagogico o ist. magistrale 0,4 tecnico 13,2 professionale 1,3 istruzione artistica 5,6 titolo estero 12,8 Voto di diploma (medie, in 100-mi) 82,5 Hanno conseguito il diploma (%) nella stessa provincia della sede degli studi universitari 48,7 in una provincia limitrofa 25,2 in una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica 3,4 al Sud, ma si sono laureati al Centro-Nord 7,7 al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud 2,1 al Nord, ma si sono laureati al Centro-Sud - all'estero 12,8 4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Hanno precedenti esperienze universitarie (%) 11,6 portate a termine 3,1 non portate a termine 8,4 Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%) fattori sia culturali sia professionalizzanti 35,1 fattori prevalentemente culturali 36,9 fattori prevalentemente professionalizzanti 4,4 né gli uni né gli altri 23,6 Età all'immatricolazione (%) regolare o 1 anno di ritardo 94,0 2 o più anni di ritardo 6,0 Punteggio degli esami (medie) 26,6 Voto di laurea (medie) 100,9 Regolarità negli studi (%) Pagina 2 di 6

3 in corso 98,7 1 anno fuori corso 0,4 2 anno fuori corso 0,4 3 anno fuori corso 0,4 4 anno fuori corso - 5 anno fuori corso e oltre - Durata degli studi (medie, in anni) 2,9 Ritardo alla laurea (medie, in anni) 0,0 Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata legale del corso) 0,01 (medie) 5. CONDIZIONI DI STUDIO Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%): più del 50% della durata degli studi 75,1 meno del 50% 24,9 Hanno frequentato regolarmente (%): più del 75% degli insegnamenti previsti 92,4 tra il 50% e il 75% 7,1 tra il 25% e il 50% 0,4 meno del 25% Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) 22,7 Hanno svolto periodi di studio all'estero nel corso degli studi universitari (%) 13,3 con Erasmus o altro programma dell'unione Europea 9,3 altra esperienza riconosciuta dal corso di studi 2,7 iniziativa personale 0,9 non hanno compiuto studi all'estero 85,8 1 o più esami all'estero convalidati (%) 8,0 Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi (%) 1,3 Hanno svolto tirocini/stage o lavoro riconosciuti dal corso di laurea (%) 61,3 tirocini organizzati dal corso e svolti presso l'università 0,9 tirocini organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università 54,2 attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso 6,2 nessuna esperienza di tirocinio o lavoro riconosciuto 37,8 Mesi impiegati per la tesi/prova finale (medie) 1,2-6. LAVORO DURANTE GLI STUDI Hanno esperienze di lavoro (%) 57,3 lavoratori-studenti - altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno 0,9 lavoro a tempo parziale 14,2 lavoro occasionale, saltuario, stagionale 42,2 nessuna esperienza di lavoro 40,4 Pagina 3 di 6

4 lavoro coerente con gli studi 15,1 7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%) decisamente sì 19,1 più sì che no 64,9 Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) decisamente sì 8,9 più sì che no 68,9 Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) decisamente sì 57,8 più sì che no 35,6 Valutazione delle aule (%) sempre o quasi sempre adeguate 9,3 spesso adeguate 44,4 Valutazione delle postazioni informatiche (%) erano presenti e in numero adeguato 28,0 erano presenti, ma in numero inadeguato 71,6 Valutazione delle biblioteche (prestito/consultazione, orari di apertura...) (%) decisamente positiva 26,2 abbastanza positiva 58,7 Ritengono che il carico di studio degli insegnamenti sia stato sostenibile (%) decisamente sì 20,4 più sì che no 69,8 Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%) sì, allo stesso corso dell'ateneo 70,7 sì, ma ad un altro corso dell'ateneo 5,8 sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo 12,4 sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo 6,7 non si iscriverebbero più all'università 2,7 8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Lingue straniere: conoscenza "almeno buona" (%) inglese scritto 77,3 inglese parlato 76,4 francese scritto 19,1 francese parlato 20,4 spagnolo scritto 7,1 spagnolo parlato 8,4 tedesco scritto 1,3 tedesco parlato 0,9 Strumenti informatici: conoscenza "almeno buona" (%) navigazione in Internet 92,0 word processor (elaborazione di testi) 83,1 Pagina 4 di 6

5 fogli elettronici (Excel,...) 65,3 sistemi operativi 48,9 multimedia (elaborazione di suoni, immagini, video) 56,4 linguaggi di programmazione 6,7 data base (Oracle, SQL server, Access,...) 14,7 realizzazione siti web 8,0 reti di trasmissione dati 8,4 CAD/CAM/CAE - Progettazione assistita 90,7 9. PROSPETTIVE DI STUDIO Intendono proseguire gli studi (%) 96,9 altra laurea triennale 1,8 laurea specialistica/magistrale 89,3 dottorato di ricerca - diploma accademico (Alta Formazione Artistica e Musicale) 0,9 scuola di specializzazione post-laurea 1,3 master universitario 2,2 altro tipo di master o corso di perfezionamento 0,4 tirocinio, praticantato - attività sostenuta da borsa o assegno di studio 0,4 altre attività di qualificazione professionale 0,4 non intendono proseguire 0,9 10. PROSPETTIVE DI LAVORO Sono interessati a lavorare nelle seguenti aree aziendali: decisamente sì (%) acquisti 7,6 amministrazione, contabilità 6,7 assistenza tecnica 6,7 commerciale, vendite 10,2 controllo di gestione 10,7 finanza 3,6 legale 1,8 logistica, distribuzione 6,7 marketing, comunicazione, pubbliche relazioni 19,6 organizzazione, pianificazione 31,1 produzione 18,2 ricerca e sviluppo 30,7 risorse umane, selezione, formazione 13,8 segreteria, affari generali 4,4 sistemi informativi, EDP 3,1 Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) acquisizione di professionalità 75,1 possibilità di carriera 57,3 possibilità di guadagno 52,4 Pagina 5 di 6

6 coerenza con gli studi 54,7 rispondenza a interessi culturali 59,6 stabilità/sicurezza del posto di lavoro 60,4 indipendenza o autonomia 50,2 tempo libero 30,7 Tipo di lavoro cercato (%) nessuna preferenza 41,3 alle dipendenze nel settore pubblico 7,6 alle dipendenze nel settore privato 19,6 in conto proprio 29,8 Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) ORARIO tempo pieno 82,2 part-time 29,8 CONTRATTO tempo indeterminato 80,4 tempo determinato 16,4 collaborazione (compreso lavoro a progetto) 24,0 inserimento (ex formazione e lavoro) 15,1 stage 16,9 apprendistato 14,7 lavoro interinale 8,9 telelavoro 4,9 autonomo/in conto proprio 52,4 Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) provincia di residenza 60,9 sede degli studi 61,3 Italia settentrionale 47,1 Italia centrale 28,0 Italia meridionale 19,6 Stato europeo 49,3 Stato extraeuropeo 44,9 Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) sì, anche con trasferimenti di residenza 41,3 sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) 42,2 sì, ma solo in numero limitato 11,6 non disponibili a trasferte 1,3 Profilo dei laureati Maggio Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea Pagina 6 di 6