Denominazione del CdS: ECONOMIA AZIENDALE Classe: L 18 Sede: FOGGIA. INFORMAZIONI E DATI SUI LAUREATI (ultimi tre a.a.)

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1 C2 Efficacia esterna Statistiche di ingresso dei laureati nel mondo del lavoro. Denominazione del CdS: ECONOMIA AZIENDALE Classe: L 18 Sede: FOGGIA C2 EFFICACIA ESTERNA INFORMAZIONI E DATI SUI LAUREATI (ultimi tre a.a.) DETTAGLIO SULLA SITUAZIONE OCCUPATI LAUREATI LT ECONOMIA AZIENDALE, anno 2016, anni dalla laurea: 1 Dati AlmaLaurea reperiti direttamente dal Coordinatore del CdS Anno 2016 (e rilevazione precedente) 1. Collettivo indagato Numero di laureati 190 # 168 Numero di intervistati 154 # 144 Tasso di risposta 81,1 # 85,7 Composizione per genere (%) Uomini 52,6 # 50,0 Donne 47,4 # 50,0 Età alla laurea (medie) 24,6 # 24,1 Voto di laurea in 110-mi (medie) 99,1 # 99,4 Durata degli studi (medie, in anni) 4,9 # 4,3 2a. Formazione magistrale Iscrizione ad un altro corso di laurea (%) E' attualmente iscritto ad un corso di laurea magistrale 72,7 # 79,9 E' attualmente iscritto ad un altro corso di primo livello - # 0,7 Si era iscritto ad un corso di laurea magistrale o di primo livello, ma non lo è attualmente 0,6 # 0,7 Mai iscritto ad un corso di laurea magistrale o di primo livello 26,6 # 18,8 Motivi della non iscrizione ad un altro corso di laurea (%) Motivi lavorativi 43,9 # 48,1 Mancanza di un corso nell area disciplinare di interesse 7,3 # - Motivi economici 19,5 # 11,1 Non interessato perché intenzionato a frequentare altra formazione post-laurea 4,9 # 11,1 Non interessato per altri motivi 14,6 # 14,8 Motivi personali 9,8 # 11,1

2 Altro motivo - # 3,7 Motivi dell'iscrizione alla laurea magistrale (%) Per migliorare la propria formazione culturale 17,7 # 27,6 Per migliorare le possibilità di trovare lavoro 55,8 # 46,6 Perché è necessaria per trovare lavoro 18,6 # 14,7 Perché ha cercato lavoro ma non l'ha trovato 4,4 # 3,4 Per migliorare le condizioni dell'attuale lavoro 2,7 # 7,8 Natura della magistrale rispetto alla laurea di primo livello (%) Rappresenta il proseguimento 'naturale' 69,0 # 75,6 Rientra nel medesimo settore disciplinare pur non rappresentando il proseg. 'naturale' 26,5 # 22,1 Rientra in un settore disciplinare diverso 4,4 # 2,3 Ateneo e gruppo disciplinare di iscrizione alla laurea magistrale (% per singola voce) Stesso ateneo di conseguimento della laurea di primo livello 75,0 # 70,7 Stesso gruppo disciplinare di conseguimento della laurea di primo livello 96,4 # - Stesso ateneo e stesso gruppo disciplinare di conseguimento della laurea di primo livello 72,3 # - Soddisfazione per gli studi magistrali intrapresi (medie, scala 1-10) 7,9 7,9 # 2b. Formazione post-laurea Ha partecipato ad almeno un'attività di formazione (%) 39,0 # 34,7 Attività di formazione: conclusa/in corso (% per attività) Collaborazione volontaria 6,5 # 5,6 Tirocinio/praticantato 6,5 # 10,4 Scuola di specializzazione 1,9 # 2,1 Master universitario di I livello 2,6 # 1,4 Altro tipo di master 3,2 # 0,7 Stage in azienda 26,6 # 23,6 Corso di formazione professionale 3,9 # 3,5 Attività sostenuta da borsa di studio 1,3 # 4,2 3. Condizione occupazionale Condizione occupazionale e formativa (%) Lavora e non è iscritto alla magistrale 15,6 # 6,9 Lavora ed è iscritto alla magistrale 10,4 # 9,0 Non lavora ed è iscritto alla magistrale 62,3 # 70,8 Non lavora, non è iscritto alla magistrale e non cerca 1,9 # 3,5 Non lavora, non è iscritto alla magistrale ma cerca 9,7 # 9,7 Condizione occupazionale (%) Lavora 26,0 # 16,0 Non lavora e non cerca 39,0 # 46,5 Non lavora ma cerca 35,1 # 37,5 Quota che non lavora, non cerca ma è impegnata in un corso universitario/praticantato (%) 37,0 # 43,8 Quota che lavora, per genere (%)

3 Uomini 25,3 # 12,7 Donne 26,7 # 19,2 Esperienze di lavoro post-laurea (%) Non lavora ma ha lavorato dopo la laurea 14,3 # 18,1 Non ha mai lavorato dopo la laurea 59,7 # 66,0 Tasso di occupazione (def. Istat - Forze di lavoro) 31,2 # 20,1 Tasso di disoccupazione (def. Istat - Forze di lavoro) 33,3 # 52,5 4. Ingresso nel mercato del lavoro Numero di occupati 40 # 23 Occupati: condizione occupazionale alla laurea (%) Prosegue il lavoro iniziato prima della laurea 37,5 # 30,4 Non prosegue il lavoro iniziato prima della laurea 15,0 # 13,0 Ha iniziato a lavorare dopo la laurea 47,5 # 56,5 Occupati: tempi di ingresso nel mercato del lavoro (medie, in mesi) Tempo dalla laurea all'inizio della ricerca del primo lavoro 1,5 # 1,5 Tempo dall'inizio della ricerca al reperimento del primo lavoro 4,0 # 2,8 Tempo dalla laurea al reperimento del primo lavoro 5,8 # 4,3 5. Caratteristiche dell'attuale lavoro Tipologia dell'attività lavorativa (%) Autonomo effettivo 5,0 # 8,7 Tempo indeterminato 20,0 # 26,1 Totale stabile 25,0 # 34,8 Contratti formativi 7,5 # 13,0 Non standard 42,5 # 17,4 Parasubordinato 5,0 # - Altro autonomo 2,5 # 21,7 Senza contratto 15,0 # 13,0 Diffusione del part-time (%) 42,5 # 47,8 6. Caratteristiche dell'azienda Settore di attività (%) Pubblico 10,0 # 4,3 Privato 87,5 # 95,7 Non profit 2,5 # - Ramo di attività economica (%) Agricoltura 5,0 # 13,0 Metalmeccanica e meccanica di precisione - # 4,3 Edilizia - # 4,3

4 Chimica/Energia - # 4,3 7,5 Altra industria manifatturiera # - Totale industria 7,5 # 13,0 Commercio 27,5 # 26,1 Credito, assicurazioni 7,5 # 4,3 Trasporti, pubblicità, comunicazioni 5,0 # 4,3 Consulenze varie 17,5 # 26,1 Informatica 2,5 # 4,3 Altri servizi alle imprese - Pubblica amministrazione, forze armate 5,0 # 20,0 Istruzione e ricerca 5,0 # - Sanità 2,5 # - Altri servizi 10,0 # 4,3 Totale servizi 82,5 # 69,6 Area geografica di lavoro (%) Nord-ovest 5,0 # - Nord-est 5,0 # 8,7 Centro 5, 0 # 4,3 Sud 80,0 # 87,0 Isole - # - Estero 5,0 # - 7. Guadagno Guadagno mensile netto (medie, in euro) Uomini 868 # 761 Donne 752 # 629 Totale 809 # Utilizzo e richiesta della laurea nell'attuale lavoro Ha notato un miglioramento nel proprio lavoro dovuto alla laurea (%) 46,7 # 28,6 Tipo di miglioramento notato nel lavoro (%) Dal punto di vista economico 28,6 # - Nella posizione lavorativa - Nelle mansioni svolte - Nelle competenze professionali 71,4 # 100 Sotto altri punti di vista - Utilizzo delle competenze acquisite con la laurea (%) In misura elevata 27,5 # 30,4 In misura ridotta 50,0 # 39,1 Per niente 22,5 # 30,4 Adeguatezza della formazione professionale acquisita all'università (%) Molto adeguata 45,0 # 26,1

5 Poco adeguata 40,0 # 52,2 Per niente adeguata 15,0 # 21,7 Richiesta della laurea per l'attività lavorativa (%) Richiesta per legge 15,0 # 8,7 Non richiesta ma necessaria 20,0 # 21,7 Non richiesta ma utile 37,5 # 43,5 Non richiesta né utile 27,5 # 26,1 9. Efficacia della laurea e soddisfazione per l'attuale lavoro Efficacia della laurea nel lavoro svolto (%) Molto efficace/efficace 36,8 # 36,4 Abbastanza efficace 31,6 # 36,4 Poco/Per nulla efficace 31,6 # 27,3 Soddisfazione per il lavoro svolto (medie, scala 1-10) 7,5 # 6,5 Occupati che cercano lavoro (%) 47,5 # 26,1 10. Ricerca del lavoro Non occupati che cercano: ultima iniziativa per cercare lavoro (%) Ultimi 15 giorni 31,5 # 44, giorni fa 25,9 # 25,9 1-6 mesi fa 31,5 # 24,1 Oltre 6 mesi fa 9,3 # 5,6 Non occupati che non cercano: motivo della non ricerca (%) Studio 91,7 # 92,5 In attesa di chiamata dal datore di lavoro 3,3 # 3,0 Motivi personali - Mancanza di opportunità lavorative 1,7 # 3,0 Altro motivo - Breve commento Anzitutto, con riguardo all efficacia esterna relativa al CdS triennale in Economia Aziendale (L- 18), le informazioni e i dati disponibili inerenti ai laureati registrano un trend positivo annuo di studenti i quali hanno conseguito il titolo in oggetto negli ultimi anni (cfr. altresì scheda SUA precedente). Il numero laureati passa infatti da n. 124 (indagine 2015) a n. 168 (indagine 2016) a n. 190 (indagine 2017) il dato medio è 161. Il tasso di soggetti intervistati-almalaurea è significativo, con un saggio di risposta dell 81% (indicatore di rappresentatività). Non si dispone invece dei dati specifici (interessanti) relativi agli occupati a tre (e neppure a cinque) anni dal conseguimento della laurea. Ciò fissato a livello generale, si procede ulteriormente con il dettaglio sulla situazione occupati laureati nella LT denominata Economia Aziendale, per il singolo anno 2017 (anni dalla laurea: 1),

6 impiegando i dati AlmaLaurea (esponendo comparativamente anche i dati relativi al precedente anno). Dalla tabella riassuntiva in parola emerge che la percentuale di laureati occupati - a un anno dalla laurea - è del 26% (più donne che uomini; con un 35,1% che non ha un lavoro ma lo cerca), mentre la percentuale dei laureati di primo livello che non lavora poiché impegnati con la prosecuzione degli studi, segnatamente magistrali, è del 62,3%. Il tasso percentuale di chi lavora, una volta conseguita la laurea di I livello, è del 31,2% in deciso aumento rispetto a quello fatto registrare nell anno precedente (20,1%) (secondo def. Istat Forze di lavoro). Nel caso di specie, il 25,0% ha un lavoro stabile (spicca la tipologia di lavoro non standard), il resto è a part-time. Ben l 87,5% trova impiego nel settore privato, mentre solo il 10,0% nel pubblico (mentre la rilevazione del precedente anno nel pubblico era del 4,3%). Più in particolare, il 5% circa trova impiego nel settore agricoltura, il 7,5% nel comparto industriale e circa l 82,5% nei servizi: segnatamente, nell ambito delle consulenze, informatica, altri servizi, pubblica amministrazione e assicurazioni e credito. Il guadagno medio mensile, a un anno, è di 800, contro i 681 della rilevazione precedente. L area geografica in cui si trova lavoro è prevalentemente il Sud Italia (nell 80% dei casi). Il 77,5% circa dichiara di utilizzare le competenze acquisite, che, nel 85% dei casi, sono giudicate adeguate (nel 45% molto adeguate). L efficacia della laurea nel lavoro svolto è valutata positivamente nel 68,4% dei casi, mentre l indicatore di job satisfaction è pari a 7,5/10, rispetto al 6,5/10 della scorsa rilevazione. A quest ultimo riguardo, lo sforzo del Dipartimento deve essere quello di potenziare maggiormente il know-how dei laureati (che potranno in futuro essere misurati con le procedure TECO in sperimentazione) e innalzare di più il giudizio di efficacia esterna. Più in generale, è utile evidenziare come, dal collettivo analizzato, emerga che: - L età media dei laureati intervistati è, nella fattispecie, circa 24 anni (per una durata media di quasi 5 anni). - Il voto medio di laurea è 99,1/ Circa il 78% dei laureati prosegue gli studi iscrivendosi a un corso Magistrale (essenzialmente corsi che rappresentino una naturale prosecuzione del percorso aziendalistico intrapreso, normalmente nel medesimo Ateneo). - Prima di essere occupato, il laureato nel 39% dei casi fa esperienza di formazione (solitamente stage in azienda o altra forma di collaborazione volontaria). - Il 35,1% è in cerca di lavoro (da segnalare che vi è un 37% che non lavora e non cerca lavoro: non si tratta dei c.d. inoccupati scoraggiati, bensì di laureati che proseguono gli studi o si impegnano nel praticantato). - Il numero di uomini laureati è leggermente superiore a quello delle donne sebbene queste ultime risultino maggiormente occupate. - Per quanto riguarda la tempistica d ingresso nel mercato del lavoro, la maggior parte dei laureati in Economia Aziendale cerca lavoro immediatamente (nel mese stesso del conseguimento del titolo). In conclusione, giova evidenziare che i dati sintetici su cui ci si è soffermati non appaiono incongruenti con quelli riscontrabili su altri corsi rientranti nel raggruppamento economico-statistico. Inoltre, si precisa che il monitoraggio dell efficacia del percorso di formazione del CdS coinvolge parzialmente interlocutori esterni (si veda il quadro C3) e che l Università predispone iniziative / servizi idonei a favorire l occupabilità dei propri laureati (tirocini, stage, altri interventi di orientamento al lavoro). =tutti&pa=70129&classe=10017&postcorso= &isstella=0&areageografica=tutti&regione=tutti&dim ensione=tutti&aggregacodicione=1&disaggregazione=condocc&lang=it&config=occupazione