Anno scolastico 2013/14

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1 PROGRAMMAZIONE ANNUALE DEL DOCENTE Docenti: ANA MONTIJANO Classe: 5 A Indirizzo: ITER Materia di insegnamento: SPAGNOLO 3 LINGUA Libro di testo: BUEN VIAJE. ED. ZANICHELLI Anno scolastico 2013/14 1

2 . Obiettivi Didattici Livello Intermedio B1 È in grado di comprendere i punti essenziali di messaggi chiari in lingua standard su argomenti familiari che affronta normalmente al lavoro, a scuola, nel tempo libero, ecc. Se la cava in molte situazioni che si possono presentare viaggiando in una regione dove si parla la lingua in questione. Sa produrre testi semplici e coerenti su argomenti che siano familiari o siano di suo interesse. É in grado di descrivere esperienze e avvenimenti, sogni, speranze, ambizioni, di esporre brevemente ragioni e dare spiegazioni su opinioni e progetti. 2

3 2. Contenuti (inserire sinteticamente la scansione dei contenuti organizzati per percorsi/segmenti formativi/moduli) Modulo A Itinerari e presentazioni turistiche. Madrid, Barcelona, Granada, Sevilla, El Camino de Santiago, Toledo, Valencia. La tua regione: LOMBARDIA. Conoscere il lessico della micro lingua oggetto di studio relativo ai settori presentati. Modulo B Tutti i tipi di turismo: culturale, religioso, sportivo, alternativo, sostenibile... Ricerca individuale e presentazione orale in classe di un tipo di turismo a scelta. Il turismo: le agenzie, i professionisti, il turismo oggi in Spagna. L albergo: classificazione, tipologie, presentazione, organizzazione. Comprendere un testo d attualità e turistico. Capire il senso globale di conversazioni e messaggi telefonici. Modulo C Corrispondenza commerciale. Le operazioni di una transazione commerciale con relativa corrispondenza di documenti: Richiesta d informazioni, risposta a tale richiesta, ordine, pagamenti, reclami, telefonate relative all argomento. Traduzioni e commenti di un testo su argomenti turistici e di attualità. Modulo D Letteratura, Arte, Storia. Opera letteraria: La casa de Bernarda Alba. Garcia Lorca. Opera artistica: Guernica. Picasso. Storia: La guerra civile 1936/1939. Modulo C Civiltà Flamenco Corrida Gastronomia El Camino de Santiago La Semana Santa Las Fallas 3

4 3. Metodologia di lavoro X Lezione frontale X Lezione interattiva X Lezione di sintesi X Esercitazioni guidate X Esercizi in classe e a casa X Correzione ed analisi degli errori commessi nelle verifiche formative e sommative X Lavoro di gruppo X Discussione 4. Strumenti di lavoro X Libro di testo X Dispense X Lavagna Lavagna Luminosa X Laboratorio X Articoli da riviste specializzate 4

5 5. Verifiche e Valutazione (criteri/ n. prove/ tipologie di prove) Criteri: si fa riferimento a quanto stabilito in Collegio Docenti circa la valutazione Numero delle verifiche: n. 2 prove scritte nella prima parte e n.4 prove nella seconda parte dell anno scolastico n. 1 prova orale nella prima parte e n. 2ella seconda parte dell anno scolastico La valutazione terrà conto: dei risultati dell apprendimento ottenuti nelle prove sommative impegno partecipazione al dialogo educativo progresso nell apprendimento rispetto al livello di partenza Quale strumento di valutazione verrà adottata la griglia deliberata in Collegio dei Docenti. Tipologie di verifiche: X sondaggi dal posto X esercitazioni in classe e/o a casa X prove strutturate X temi X questionari X analisi e compilazione di documenti X interrogazioni 6. Recupero (indicare le modalità) X in itinere corso di recupero X correzione degli errori individualmente X correzione degli errori in gruppo Helping Saronno, 27/ 10/2013 Prof.ssa Ana Montijano (firma Docente) 5

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