Alternanza Scuola-Lavoro Riferimenti per la compilazione delle schede

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1 Alternanza Scuola-Lavoro Riferimenti per la compilazione delle schede In questo documento sono evidenziati alcuni riferimenti utili per la compilazione delle schede relativi ai percorsi di Alternanza Scuola Lavoro, nello specifico vengono elencati i vincoli tecnici presenti nelle singole schede ed evidenziati alcuni campi per una esatta interpretazione. ACCORDI Nella sezione accordi verranno inseriti gli Accordi che l istituto stipula per la realizzazione dei Percorsi di Alternanza Scuola Lavoro. Diverse le tipologie di accordo che gli istituti possono stipulare: Accordo di settore, accordo interregionale, accordo quadro, accordo specifico, accordo di rete, accordo di programma, Protocollo aggiuntivo per scambio studenti, Protocollo aggiuntivo per gemellaggio scuole, Associazione Temporanea di Scopo (ATS), Convenzione, Protocollo d intesa (per eventuali approfondimenti cfr. Glossario) Tipologia Accordo Note (se selezionato Altro ) Livello Istituti partecipanti all accordo Data di stipula dell accordo Soggetti coinvolti Istituti collegati in rete Vincolo presente solo nel caso in cui viene selezionato Altro come Tipologia di Accordo Vincolo presente solo per gli istituti di istruzione superiore Vincolo presente, tranne nel caso in cui si selezioni come Tipologia di Accordo Accordo di rete Vincolo presente solo nel caso in cui si selezioni come Tipologia di Accordo Accordo di rete Tra gli Accordi non vanno inseriti né le Convenzioni per la realizzazione degli stage né i contratti di prestazione d opera con i consulenti esterni. Se un Accordo è stato stipulato per l attuazione di percorsi di durata triennale o biennale ed è stato inserito nel monitoraggio della scorsa edizione, dovrà essere inserito nuovamente. IMPRESE COINVOLTE 1 Nella sezione Imprese coinvolte verranno inserite le imprese, le associazioni di rappresentanza, le camere di commercio, enti pubblici e privati che accolgono gli studenti per le attività di stage, visite guidate, ecc. Impresa estera Provincia Tipologia Dimensione impresa Numero solo nel caso in cui l impresa sia localizzata all estero.. Il campo scompare nel caso di impresa localizzata all estero I dati sulle imprese coinvolte si trovano sia nella pagina Elenco Corsi di sia all interno della scheda Didattica. 1

2 I dati sulle imprese coinvolte devono essere inseriti cliccando sul comando Imprese coinvolte presente nella pagina Elenco corsi di Alternanza. Nel caso in cui un istituto svolga sia attività di Alternanza sia attività di Terza Area, nella pagina Elenco corsi di Alternanza devono risultare inserite sia le imprese coinvolte nei percorsi di Alternanza sia quelle coinvolte nei corsi di Terza Area. All interno della scheda Didattica, cliccando sul comando Imprese coinvolte, sarà possibile selezionare una o più imprese tra quelle inserite ed associarle ad uno specifico corso o percorso. Se nella scheda Didattica viene indicato che è stata svolta attività in azienda (stage o visite guidate), le imprese coinvolte devono essere sempre indicate. PERCORSI DI ALTERNANZA Scheda Informazioni Generali sul Percorso In questa sezione si inseriscono le informazioni riguardanti l intero percorso progettuale e quindi potranno essere inseriti i dati relativi ad una annualità se il percorso è stato presentato con una durata annuale, a due annualità se il percorso è biennale oppure tre annualità se il percorso è di durata triennale. Titolo del percorso Tipologia di istituto che realizza il percorso Durata del percorso Specificare se il percorso è stato attuato in IFS Numero totale ore attività didattiche, di cui: Num. ore Formazione in Aula Num. ore laboratorio IFS Num. ore previste in Impresa, Ente Pubblico, Organizzazione di Categoria,... Costo totale del percorso.... Compare solo nel caso di percorsi con durata biennale o triennale ed è obbligatorio. La somma delle singole voci deve essere uguale al numero totale delle ore del percorso. Compare solo nel caso di percorsi con durata biennale o triennale ed è obbligatorio. Durata del percorso Per durata del percorso si intende la durata dell attività didattica, indipendentemente dalle modalità di stanziamento dei fondi necessari alla realizzazione. Il percorso è annuale se l attività didattica si svolge e si conclude all interno dello stesso anno scolastico. E biennale o triennale se le attività didattiche si realizzano su due o tre anni scolastici e la sua conclusione avviene al termine della seconda o terza annualità (anche se il finanziamento viene stanziato di anno in anno). 2

3 Numero totale ore attività didattiche, di cui: Num. ore Formazione in Aula Num. ore laboratorio IFS Num. ore previste in Impresa, Ente Pubblico, Organizzazione di Categoria,... Costo totale del percorso Il numero totale ore del percorso deve essere riferito alla somma delle ore di tutte le annualità e non a quella corrente. Per IFS si intende Impresa Formativa Simulata Il costo totale del percorso deve essere riferito alla somma di tutte le annualità e non a quella della sola annualità corrente. Il costo totale del percorso può essere pari a 0. Scheda Informazioni Specifiche sul Percorso In questa sezione verranno inseriti i dati del percorso relativi all annualità in corso a.s. 2009/2010. Anno svolgimento Fonte finanziamento Note Costo del percorso per l'annualità corrente Fonte finanziamento Misure di accompagnamento Costo del Percorso per l'annualità corrente nel caso di percorsi con durata biennale o triennale.. solo se tra le Fonti di finanziamento è stata indicata anche la voce Altro.. Nel caso di scelta del campo Fondi Regionali si precisa che si intendono quelli propri della Regione. I finanziamenti stanziati dall Ufficio Scolastico Regionale attingono ai fondi del Ministero della Pubblica Istruzione. Per misure di accompagnamento si intendono quelle attività non formative realizzate di supporto allo studente e che permettono una maggiore fruibilità dei percorsi di istruzione e formazione (cfr. Glossario). Errori e verifiche di coerenza del dato inserito Nel caso di percorsi con durata biennale o triennale, il costo del percorso per l annualità corrente deve essere < di quello indicato nella scheda Informazioni Generali sul Percorso. Il costo del percorso per l annualità corrente può essere pari a 0. Verificare la coerenza del dato nella scheda Informazioni Generali sul Percorso. Scheda Utenza In questa sezione vengono inserite le informazioni relative alla composizione (classe intera, gruppo di studenti di classi diverse, singoli studenti) dei partecipanti al percorso di Alternanza. Il percorso coinvolge. 3

4 Num. studenti Maschi / Femmine iscritti inizio percorso Num. totale Iscritti per Classe - Sezione Istituto. Il numero totale di iscritti non può essere > 35 e deve corrispondere alla somma degli iscritti per classe/sezione.. solo per gli istituti di istruzione superiore. Scheda Didattica In questa sezione saranno indicati i dati quantitativi del percorso in relazione agli operatori coinvolti nei percorsi ed alla architettura metodologica e didattica. Monte ore curricolare annuale relativo al piano di studi Numero docenti interni / consulenti esterni / tutor Ore totali docenti interni / consulenti esterni / tutor Ore totali del percorso (per l'annualità corrente) Distribuzione oraria Spuntare qui se non sono presenti imprese coinvolte nei percorsi Monte ore curricolare annuale relativo al piano di studi Distribuzione oraria Ore orientamento Docenti interni che svolgono attività didattica in aula. compilare almeno un campo relativo al personale coinvolto nel percorso di Alternanza. compilare almeno un campo relativo al personale coinvolto nel percorso di Alternanza. Il numero totale delle ore deve essere = alla somma di: Num. ore Attività in Aula Num. ore laboratorio IFS Num. ore previste in impresa - visite guidate Num. ore previste in impresa -stage.. Non è consentito spuntare questa casella se sono state indicate ore di attività in impresa (stage, visite guidate). Num. ore relativo all intero percorso di studio. Settimanale: si intende che l attività viene svolta settimanalmente (una o più volte alla settimana). Mensile: si intende che l attività viene svolta mensilmente (una o più volte al mese). In continuità: si intende che l attività viene svolta quotidianamente. Le ore di orientamento sono comprese nelle ore di attività in aula, laboratorio IFS o attività in impresa. Sono docenti dell istituto che svolgono attività didattica (sia in aula che in laboratorio) all interno di un percorso di Alternanza Scuola Lavoro. 4

5 Consulenti esterni Docenti interni incaricati del raccordo con l Alternanza Scuola Lavoro Docenti interni incaricati rapporto imprese Tutor aziendale Ore tutor aziendale Ore totali del percorso per l annualità corrente Per consulenti esterni si intendono docenti (personale esperto) comunque esterni all istituto che svolgono attività didattica in aula o in laboratorio all interno del percorso di Alternanza Scuola Lavoro. Sono quei docenti della scuola chiamati anche Referenti o Coordinatori dell Alternanza, che hanno quindi la funzione di coordinamento delle attività, di raccordo con i soggetti che collaborano con l Istituto alla realizzazione dei percorsi di Alternanza Scuola Lavoro, di divulgare i progetti all interno della scuola e tra le famiglie degli studenti coinvolti. Sono i docenti (talvolta definiti Tutor interni, Tutor d aula) dell istituto che hanno funzioni di assistenza e guida degli studenti durante il periodo di formazione in azienda, di collaborazione con i Tutor aziendali per garantire un corretto svolgimento del percorso formativo, di valutare il raggiungimento degli obiettivi didattici da parte degli studenti. E la figura interna all azienda che segue gli studenti nel percorso di stage coordinandosi con i Tutor scolastici. In questo campo sarà indicato il numero delle ore: si precisa che il numero delle ore inserito è la somma delle ore svolte da ciascun tutor. Errori e verifiche di coerenza del dato inserito Verificare che le ore totali del percorso indicate nella sezione Architettura metodologica e didattica siano quelle relative all annualità corrente. Nel caso di percorsi biennali o triennali, occorre verificare la congruenza con le ore indicate nella scheda Informazioni Generali sul Percorso. Imprese Scegli Numero alunni Numero imprese È obbligatorio spuntare almeno uno tra i raggruppamenti di imprese tra quelli contenuti nella scheda... Materie associate Associa. Associa Per Materie associate si intendono le discipline che sono state insegnate all interno del percorso di Alternanza Scuola Lavoro. Scheda Allegati Attenzione! Se non è disponibile spuntare la casella nel caso in cui non vengano inseriti allegati. alcun allegato spuntare questa casella 5

6 Scheda Completamento e Attestati In questa sezione verranno inserite le informazioni relative alle certificazioni, attestati e crediti rilasciati agli studenti che hanno concluso il percorso di Alternanza Scuola Lavoro. Clicca qui se non sono stati rilasciati attestati e / o certificazioni nel caso in cui non siano stati rilasciati attestati e/o certificazioni. Il vincolo è presente per tutte le classi coinvolte nel percorso. Il procedimento di spuntare la casella Clicca qui se non sono stati rilasciati attestati e/o certificazioni va ripetuto per ogni classe coinvolta. Attestazioni e Certificati I dati devono essere inseriti distintamente per ogni classe e sezione. Valida l inserimento Vincolo Data inizio percorso Data fine percorso La data di inizio e fine percorso è riferita all annualità corrente (a.s. 2009/2010). Si precisa che i dati del monitoraggio a.s. 2009/2010 potranno essere utilizzati dall Agenzia Scuola (ex Indire) solo quando il Dirigente Scolastico avrà validato i dati on line ed inoltrato un fax di avvenuta chiusura del monitoraggio al numero Si ringrazia per la preziosa collaborazione. 6