ISTITUTO COMPRENSIVO TRENTO 5 SSDPG G. BRESADOLA a. s. 2010/2011 Questionari corso sperimentale CLIL Premessa

Transcript

1 ISTITUTO COMPRENSIVO TRENTO 5 SSDPG G. BRESADOLA a. s. 1/11 Questionari corso sperimentale CLIL Premessa Il progetto sperimentale CLIL per la scuola secondaria di primo grado G. Bresadola prevede un monitoraggio delle attività proposte articolato come segue: supervisione in itinere della programmazione elaborata dai docenti coinvolti nella sperimentazione incontri periodici tra docenti e supervisore per condividere proposte e stabilire delle linee guida comuni relative al percorso questionari ad alunni e famiglie raccolta e scambio di osservazioni tra famiglie e docenti in occasioni di incontri istituzionali (udienze individuali e generali, consigli di classe con i rappresentanti dei genitori, assemblee di classe) periodica condivisione del percorso CLIL programmato, sia con i docenti del consiglio di classe, che con gli altri docenti della scuola in occasione delle verifiche di plesso previste durante l anno scolastico e al termine delle attività didattiche. Questionari ad alunni e famiglie L indagine è stata condotta nella classe con sperimentazione veicolare composta da 5 alunni. SINTESI DEI RISULTATI 1. QUESTIONARI SOMMINISTRATI ALLE FAMIGLIE Gli item elaborati per i questionari alle famiglie riguardano il benessere in classe del proprio figlio, il grado di soddisfazione relativo all esperienza CLIL nella scuola secondaria di primo grado, l area degli apprendimenti riferita al miglioramento della competenza linguistica inglese rispetto alla situazione iniziale e ai progressi osservati nell apprendimento delle discipline veicolate in lingua inglese. Presentazione dei risultati (dati assoluti) A.S. 1/11 questionari CLIL Bresadola IC Trento 5 1

2 Si ritiene complessivamente soddisfatto di questa prima fase dell esperienza di insegnamento di inglese veicolare nella scuola secondaria di primo grado? 1 1 Ritiene che la modalità di apprendimento attraverso l inglese veicolare sia coinvolgente per Suo/a figlio/a? Suo/a figlio/a sta migliorando la propria competenza linguistica inglese rispetto alla situazione iniziale? 1 1 A.S. 1/11 questionari CLIL Bresadola IC Trento 5

3 Ritiene che stia facendo anche dei progressi nell apprendimento 1 1 non risponde Tenendo conto dell impegno e dei risultati ottenuti, quanto ritiene che questa modalità sia stata finora efficace? 1 1 Quanto ha contribuito questa nuova modalità di lavoro sullo star bene a scuola di Suo figlio/a? A.S. 1/11 questionari CLIL Bresadola IC Trento 5 3

4 Consiglierebbe ad un altro genitore di far fare al/la proprio/a figlio/a questa esperienza? SI NO 5 L indagine ha evidenziato un grado di motivazione alto delle famiglie per questo tipo di insegnamento e di apprezzamento per i docenti. Le famiglie sono soddisfatte dei progressi fatti dai loro figli e, come gli alunni, hanno una chiara percezione di un buon clima di classe durante le lezioni. Molti hanno potuto constatare i miglioramenti linguistici e disciplinari dei propri figli. Particolarmente utili sono stati i suggerimenti e le osservazioni per migliorare il progetto. Tutti i genitori dichiarano di consigliare questa esperienza ad altri genitori.. QUESTIONARI SOMMINISTRATI AGLI ALUNNI I questionari proposti agli alunni oltre che costituire un importante feedback per i docenti costituiscono anche un opportunità per gli alunni di riflessione e di autoanalisi sul percorso che hanno effettuato. Gli item proposti riguardano il proprio benessere in classe durante le lezioni, la consapevolezza dei loro miglioramenti sia nella disciplina che nella lingua straniera e il bilancio finale. A.S. 1/11 questionari CLIL Bresadola IC Trento 5

5 Presentazione dei risultati 1 - Indica come è stato il clima di lavoro in classe - Ti sei sentito/a coinvolto/a durante le attività svolte? 3 - Hai svolto volentieri le attività proposte? Item MOLTO BENE 1 - Indica come è stato il clim a di lavoro in classe - Ti sei sentito/a coinvolto/a durante le attività svolte? 3 - Hai svolto volentieri le attività proposte? Item MOLTO BENE Item: ritieni che il CLIL ti abbia aiutato/a a com prendere m eglio in inglese - aiutato/a a parlare di più 3 - stimolato ad approfondire lo studio della lingua inglese numero di risposte barrate A.S. 1/11 questionari CLIL Bresadola IC Trento 5 5

6 1 1 Item: ritieni che il CLIL ti abbia aiutato/a a comprendere meglio in inglese - aiutato/a a parlare di più 3 - stim olato ad approfondire lo studio della lingua inglese numero risposte barrate 1 1 Tti senti sicuro di ciò che hai imparato? 1 1 Ti senti sicuro di ciò che hai imparato? MOLTO BENE 1 1 MOLTO Gli alunni dichiarano che il clima di classe in genere è positivo. Ritengono che questa modalità di lavoro abbia contribuito a migliorare le proprie competenze in lingua inglese, in particolare nell area della comprensione e che li abbia motivati ad approfondire l apprendimento di questa lingua. Gli alunni si ritengono pienamente soddisfatti del percorso seguito. A.S. 1/11 questionari CLIL Bresadola IC Trento 5