Collettivo Selezionato: PROFILO DEI LAUREATI. 1. ANAGRAFICO Collettivo. 2. ORIGINE SOCIALE Collettivo. 3. STUDI SECONDARI SUPERIORI Collettivo.

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Daniela Angelini
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Collettivo Selezionato: cambia anno di laurea: 2017 tipo di corso: laurea di primo livello Ateneo: Cagliari Facoltà/Dipartimento/Scuola: Scienze economiche, giuridiche e politiche (Fac.

1 Collettivo Selezionato: cambia anno di laurea: 2017 tipo di corso: laurea di primo livello Ateneo: Cagliari Facoltà/Dipartimento/Scuola: Scienze economiche, giuridiche e politiche (Fac.) gruppo disciplinare: tutti classe di laurea: scienze dei servizi giuridici (L- 14, 2) corso di laurea: scienze dei servizi giuridici (L- 14) Per una migliore lettura dei dati si consultino le note metodologiche Salvo diversa indicazione, si autorizza la riproduzione a fini non commerciali e con citazione della fonte PROFILO DEI LAUREATI Collettivo Numero dei laureati 46 Hanno compilato il questionario 42 Tasso di compilazione 91,3 1. ANAGRAFICO Collettivo Genere (%) Uomini 28,3 Donne 71,7 Età alla laurea (%) Meno di 23 anni 6, anni 21, anni 17,4 27 anni e oltre 54,3 Età alla laurea (medie, in anni) 29,1 Cittadini stranieri (%) - Residenza (%) Stessa provincia della sede degli studi 50,0 Altra provincia della stessa regione 50,0 Altra regione - Estero - 2. ORIGINE SOCIALE Collettivo Titolo di studio dei genitori (%) Entrambi con laurea 7,1 Uno solo con laurea 7,1 Scuola media superiore 33,3 Titoli inferiori o nessun titolo 45,2 Classe sociale (%) Classe elevata 11,9 Classe media impiegatizia 38,1 Classe media autonoma 23,8 Classe del lavoro esecutivo 19,0 3. STUDI SECONDARI SUPERIORI Collettivo Diploma (%) Liceo classico 23,9 Liceo linguistico 8,7 Liceo scientifico 34,8 Liceo socio-psico-pedagogico o ist. magistrale 10,9 Tecnico 21,7 Professionale - Istruzione artistica - Titolo estero - Voto di diploma (medie, in 100-mi) 75,6 Hanno conseguito il diploma (%) Nella stessa provincia della sede degli studi universitari 52,2 In una provincia limitrofa - In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica 43,5 Al Sud, ma si sono laureati al Centro-Nord - Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud 4,3 Al Nord, ma si sono laureati al Centro-Sud - All'estero -

2 4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo Hanno precedenti esperienze universitarie (%) 23,8 Portate a termine 2,4 Non portate a termine 21,4 Nessuna precedente esperienza universitaria 76,2 Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%) Fattori sia culturali sia professionalizzanti 35,7 Fattori prevalentemente culturali 35,7 Fattori prevalentemente professionalizzanti 11,9 Né gli uni né gli altri 16,7 Età all'immatricolazione (%) Regolare o 1 anno di ritardo 80,4 2 o più anni di ritardo 19,6 Punteggio degli esami (medie, in 30-mi) 25,9 Voto di laurea (medie, in 110-mi) 103,5 Regolarità negli studi (%) In corso 10,9 1 anno fuori corso 15,2 2 anno fuori corso 8,7 3 anno fuori corso 8,7 4 anno fuori corso 17,4 5 anno fuori corso e oltre 39,1 Durata degli studi (medie, in anni) 8,0 Ritardo alla laurea (medie, in anni) 4,6 Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del 1,52 corso) 5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%) Più del 50% della durata degli studi 73,8 Meno del 50% 26,2 Hanno frequentato regolarmente (%) Più del 75% degli insegnamenti previsti 40,5 Tra il 50% e il 75% 35,7 Tra il 25% e il 50% 23,8 Meno del 25% - Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) 45,2 Hanno svolto periodi di studio all'estero nel corso degli studi universitari (%) 7,1 Con Erasmus o altro programma dell'unione Europea 7,1 Altra esperienza riconosciuta dal corso di studi - Iniziativa personale - Non hanno compiuto studi all'estero 92,9 1 o più esami all'estero convalidati (%) 7,1 Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi (%) - Hanno svolto tirocini/stage o lavoro riconosciuti dal corso di laurea (%) 31,0 Tirocini organizzati dal corso e svolti presso l'università - Tirocini organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università 11,9 Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso 19,0 Nessuna esperienza di tirocinio o lavoro riconosciuto 69,0 Mesi impiegati per la tesi/prova finale (medie) 3,1 6. LAVORO DURANTE GLI STUDI Collettivo Hanno esperienze di lavoro (%) 69,0 Lavoratori-studenti 4,8 Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno - Lavoro a tempo parziale 19,0 Lavoro occasionale, saltuario, stagionale 45,2 Nessuna esperienza di lavoro 31,0 Lavoro coerente con gli studi 7,1

3 7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%) Decisamente sì 33,3 Più sì che no 45,2 Più no che sì 14,3 Decisamente no 4,8 Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) Decisamente sì 28,6 Più sì che no 57,1 Più no che sì 9,5 Decisamente no 2,4 Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) Decisamente sì 33,3 Più sì che no 52,4 Più no che sì 14,3 Decisamente no - Valutazione delle aule (%) Sempre o quasi sempre adeguate 14,3 Spesso adeguate 45,2 Raramente adeguate 38,1 Mai adeguate 2,4 Non utilizzate - Valutazione delle postazioni informatiche (%) Presenti e in numero adeguato 31,0 Presenti, ma in numero inadeguato 33,3 Non presenti 2,4 Non utilizzate 33,3 Valutazione delle biblioteche (prestito/consultazione, orari di apertura...) (%) Decisamente positiva 45,2 Abbastanza positiva 47,6 Abbastanza negativa 2,4 Decisamente negativa - Non utilizzate 4,8 Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ) (%) Sempre o quasi sempre adeguate 14,3 Spesso adeguate 23,8 Raramente adeguate 21,4 Mai adeguate 2,4 Non utilizzate 35,7 Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale (%) Presenti e adeguati 33,3 Presenti, ma inadeguati 26,2 Non presenti 2,4 Non utilizzati 35,7 Il carico di studio degli insegnamenti è stato adeguato alla durata del corso di studio? (%) Decisamente sì 35,7 Più sì che no 38,1 Più no che sì 23,8 Decisamente no 2,4 Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%) Sì, allo stesso corso dell'ateneo 52,4 Sì, ma ad un altro corso dell'ateneo 26,2 Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo 2,4 Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo 16,7 Non si iscriverebbero più all'università 2,4

4 8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo Lingue straniere: conoscenza "almeno buona" (%) Inglese scritto 33,3 Inglese parlato 28,6 Francese scritto 16,7 Francese parlato 19,0 Spagnolo scritto 14,3 Spagnolo parlato 11,9 Tedesco scritto - Tedesco parlato - Strumenti informatici: conoscenza "almeno buona" (%) Navigazione in Internet e comunicazione in rete 78,6 Word processor 59,5 Fogli elettronici 35,7 Strumenti di presentazione 47,6 Sistemi operativi 54,8 Multimedia 26,2 Linguaggi di programmazione 11,9 Data base 9,5 Realizzazione siti web 11,9 Reti di trasmissione dati 4,8 CAD/CAM/CAE - progettazione assistita 9,5 9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo Intendono proseguire gli studi (%) 57,1 Altra laurea triennale 2,4 Laurea magistrale 16,7 Laurea magistrale a ciclo unico 14,3 Dottorato di ricerca - Diploma accademico (Alta Formazione Artistica e Musicale) 2,4 Scuola di specializzazione post-laurea 4,8 Master universitario 7,1 Altro tipo di master o corso di perfezionamento - Tirocinio, praticantato 2,4 Attività sostenuta da borsa o assegno di studio - Altre attività di qualificazione professionale 7,1 Non intendono proseguire 40,5

5 10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: Acquisizione di professionalità 69,0 Possibilità di carriera 54,8 Possibilità di guadagno 57,1 Stabilità/sicurezza del posto di lavoro 73,8 Rispondenza a interessi culturali 38,1 Coerenza con gli studi 42,9 Utilità sociale del lavoro 40,5 Prestigio ricevuto dal lavoro 35,7 Coinvolgimento e partecipazione all attività lavorativa e ai processi decisionali 35,7 Indipendenza o autonomia 57,1 Flessibilità dell orario di lavoro 28,6 Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro 50,0 Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell ambiente di lavoro) 38,1 Tempo libero 31,0 Opportunità di contatti con l'estero 31,0 Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite 54,8 Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: Pubblico 64,3 Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) 40,5 Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA Tempo pieno 85,7 Part-time 40,5 Telelavoro 26,2 CONTRATTO A tutele crescenti 76,2 A tempo determinato 42,9 Stage 19,0 Apprendistato 23,8 Somministrazione di lavoro (ex interinale) 16,7 Occasionale accessorio (voucher o buoni lavoro) 11,9 Autonomo/in conto proprio 33,3 Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: Provincia di residenza 73,8 Provincia degli studi 78,6 Regione degli studi 69,0 Italia settentrionale 33,3 Italia centrale 33,3 Italia meridionale 26,2 Stato europeo 31,0 Stato extraeuropeo 21,4 Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) Sì, anche con trasferimenti di residenza 47,6 Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) 23,8 Sì, ma solo in numero limitato 21,4 Non disponibili a trasferte 2,4 Profilo dei laureati Aprile Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea Salvo diversa indicazione, si autorizza la riproduzione a fini non commerciali e con citazione della fonte

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