Istituto Istruzione secondaria superiore

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1 Istituto Istruzione secondaria superiore Chi siamo Denominazione Istituto Scolastico Codice meccanografico della sede centrale RCIS00900B "E. MAIORANA" ROCCELLA IONICA Indirizzo ENRICO FERMI, Roccella Jonica Dirigente Scolastico FERRIGNO MARIA CARMELA Provincia REGGIO CALABRIA Telefono Fax rcis00900b@istruzione.it Sito Internet Tipologia di scuola TECNICO

2 Composizione Numero sedi 1 Codice meccanografico RCTA Indirizzo BROOKLYN, Caulonia Provincia RC Telefono Fax

3 Quanti siamo a.s.2009/ Numero classi per anno di corso Numero studenti anno di corso e sesso M F Numero studenti diversamente abili per anno di corso e sesso M F Numero studenti stranieri per anno di corso e sesso M F

4 Numero docenti per sesso Di cui: Numero docenti di sostegno per sesso Numero docenti stranieri per sesso M 44 F 34 M 1 F 2 M 0 F 0 Numero del personale non docente (Totale) 29 Di cui: Personale amministrativo 7 Personale tecnico 9 Personale ausiliario 13 Personale volontario 0 Altro 0

5 Le dotazioni strumentali Numero personal computer 24 Laboratori (Totale) 15 Numero N. Posti Mq Complessivi GG mensili di utilizzo Laboratori di scienze 2 40 Da 101 a giorni Laboratori linguistici 1 24 Da 46 a giorni Laboratori di informatica 1 10 Da 46 a giorni Laboratori specifici per indirizzo Da 1001 a giorni Biblioteche (Totale) 1 N. Volumi N. Posti Mq Complessivi GG mensili di utilizzo Da 101 a 200 Fino a 7 giorni Numero N. Posti Mq Complessivi GG mensili di utilizzo Aula Magna Da 101 a giorni Sale cinema/proiezioni Aree sportive Numero Mq Complessivi GG mensili di utilizzo 1 Da 751 a giorni Spazi esterni/giardini Numero Mq Complessivi GG mensili di utilizzo 2 Da 5001 a 7000 Fino a 7 giorni

6 La nostra offerta formativa Attività aggiuntive ed extra scolastiche individuate nel POF - Attività formativa per adulti - Attività di potenziamento Conferenze di esperti; Aree di progetto; Stage; Visite culturali ed aziendali Iniziative per contrastare la dispersione scolastica Attenzione da parte dei docenti alle problematiche e alle difficolta degli studenti; Analisi da parte del Consiglio di classe delle difficolta emerse; Adozione di strategie funzionali al superamento delle difficolta emerse; Interventi didattici personalizzati; Attivita laboratoriali; Periodi di alternanza scuola lavoro; Incontri con i genitori

7 I progetti Denominazione Ambito Risorse finanziarie Fonte Finanziaria la matematica disciplina sconosciuta matematiche la matematica:disciplina sconosciuta matematiche di base di matematica matematiche di base di matematica matematiche di base di italiano linguistiche PON COMPETENZE PER LO SVILUPPO di base di italiano linguistiche A.S. 2008/ / / / / /2008 Le nostre attività di orientamento Soggetto che gestisce le attività di orientamento Un Coordinatore/Referente e una Commissione Nome e Cognome Referente TERESA PACICCA Commissione (formalizzata/non formalizzata) Formalizzata (costituita con atto formale) Numero di membri della Commissione 6 Figure professionali specifiche per l orientamento -

8 Attività di orientamento in entrata Attività di orientamento in itinere Organizzazione di visite, incontri e iniziative con alunni per illustrare l'offerta formativa e le peculiarita' della scuola; Incontri con genitori per illustrare l'offerta formativa e le peculiarita' della scuola; Prima accoglienza nella struttura scolastica Partecipazione delle classi ad eventi, incontri, seminari per dare supporto alla motivazione e all'interesse per la prosecuzione degli studi; Orientamento verso altri istituti scolastici; Orientamento verso i Centri di Formazione Professionale (CFP); Stage; Visite aziendali/incontri con esperti esterni Soggetti coinvolti nell orientamento in uscita Soggetti coinvolti in attività di orientamento in uscita: Soggetti con cui si realizzano reti formalizzate: Aziende private; Associazioni di categoria; Enti Locali; Centri per l'impiego; Universita' - Attività di orientamento in uscita Attività di orientamento in uscita per l'ingresso nel mondo del lavoro Attività di orientamento in uscita per la prosecuzione agli studi Attività di orientamento con gli Atenei: Attivita' formative sulla possibilita' di inserimento nel mondo del lavoro nel contesto territoriale e nel settore caratteristico del corso di studio; Visite guidate in contesti lavorativi reali al fine di raccogliere informazioni utili per orientarsi e decidere del proprio futuro; Somministrazione di test attitudinali Visite guidate e incontri con i docenti delle Universita' al fine di ricevere informazioni utili per effettuare la scelta e decidere del proprio futuro; Sviluppo disciplinare di argomenti e di unita' di apprendimento comprendenti piu' discipline inerenti la peculiarita' tecnico professionale del corso di studi; Somministrazione di test attitudinali Unical; Magna Graecia; Mediterranea

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