Titolo: L ECONOMIA SOCIALE: PRINCIPI, TEORIE E SOGGETTI. N. ore previste: 14 Periodo di realizzazione: settembre-ottobre
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1 ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE I.P.S.I.A. INVERUNO Via G. Marcora, INVERUNO (MI) C. F c.c.postale n cod. mec. MIIS fax Posta elettronica: MIIS016005@istruzione.it Posta Elettronica Certificata: MIIS016005@pec.istruzione.it Classe: 5 indirizzo: Servizi Socio-Sanitari Coordinatore di materia: G. Bolamperti materia: TECNICA AMMINISTRATIVA ED ECONOMIA SOCIALE Delibera Riunione di materia: 6 OTTOBRE 2015 verbale n. 1 OBIETTIVI MINIMI: per ogni unità formativa disciplinare gli obiettivi minimi consistono nella conoscenza delle linee generali dell argomento, senza approfondimenti, e nella capacità di svolgere gli esercizi di semplice applicazione, senza complicazioni. UNIITÀ FORMATIIVA DIISSCIIPLIINARE:: N.. 11 Titolo: L ECONOMIA SOCIALE: PRINCIPI, TEORIE E SOGGETTI N. ore previste: 14 Periodo di realizzazione: settembre-ottobre in termini di competenze, abilità e Leggere un testo tecnico. Utilizzare pacchetti software base. Individuare i soggetti e i flussi del sistema economico. Conoscere il concetto di azienda come sistema. Distinguere le varie categorie di aziende e i loro obiettivi. Identificare il ruolo dello Stato nell ambito del sistema economico. Conoscere i bisogni economici e i bisogni sociali. COMPETENZA FINALE: comprendere e utilizzare i principali concetti e la terminologia dell economia sociale. Comprendere la terminologia e i principali concetti dell economia sociale. Utilizzare in modo appropriato la terminologia e i concetti appresi Utilizzare la terminologia di settore. Cogliere l importanza dell economia sociale e delle iniziative imprenditoriali fondate sui suoi valori. Analizzare il concetto di welfare State e il suo sistema di obiettivi. Individuare le aziende for profit e non-profit. Riconoscere le sinergie tra gli attori dell economia sociale e i cittadini. Individuare le attività ispirate a criteri di solidarietà, riconoscendone gli elementi costitutivi. Analizzare l attività delle aziende socialmente responsabili. Riconoscere gli effetti della globalizzazione sul sistema economico e sociale. Individuare le caratteristiche dei principali sistemi economici. Analizzare i principi costituzionali alla base del sistema economico Il sistema economico e le sue relazioni. Classificazioni del sistema economico. Il settore pubblico del sistema economico e il finanziamento della spesa sociale. Il settore for profit del sistema economico. Il settore non profit del sistema economico. Le ONLUS, le cooperative sociali, gli enti caritativi e le cooperative di credito. Il sistema economico globalizzato. I principali sistemi economici. L economia sociale e responsabile.
2 italiano. Identificare i rapporti tra sussidiarietà e solidarietà. Analizzare i caratteri del sistema dell economia solidale. Analizzare il concetto di sviluppo sostenibile. Fasi Attività Sede e strumenti N. ore Esercitazioni individuali o a gruppi 2 6 Eventuali verifiche di recupero Aula 2 Domande aperte, tabelle da completare, domande a risposta multipla. Interrogazione
3 UNIITÀ FORMATIIVA DIISSCIIPLIINARE:: N.. 22 Titolo: IL SISTEMA PREVIDENZIALE E ASSISTENZIALE N. ore previste: 14 Periodo di realizzazione: novembre-dicembre in termini di competenze, abilità e Analizzare le funzioni svolte dallo Stato nell ambito del sistema economico misto. Individuare i flussi intercorrenti tra lo Stato e gli altri operatori economici. Identificare i tre settori del sistema economico. Individuare i caratteri dell economia sociale e responsabile. Riconoscere il ruolo degli operatori pubblici e privati nel sistema dell economia solidale. COMPETENZA FINALE: comprendere e utilizzare i principali concetti relativi all economia, all organizzazione, allo svolgimento dei processi produttivi e dei servizi. Comprendere la terminologia e i principali concetti Analizzare i caratteri del welfare State. Individuare la struttura dello Stato Il welfare State. Gli interventi pubblici di protezione civile. La protezione sociale in Italia. dell economia sociale italiano. Il sistema di previdenza sociale. previdenziale e Riconoscere le finalità degli I rapporti con l INPS. assistenziale. ammortizzatori sociali. I rapporti con l INAIL. Utilizzare in modo Individuare gli ambiti di intervento La tutela della salute e della sicurezza sul lavoro. appropriato la della protezione sociale. Il concetto di previdenza. terminologia e i Valutare le tipologie di enti La previdenza pubblica. concetti appresi. previdenziali e assistenziali e le loro La previdenza integrativa. Comprendere e finalità. La previdenza individuale. utilizzare i principali Individuare i rapporti delle imprese e concetti relativi dei lavoratori con gli enti di gestione all economia, delle assicurazioni sociali. all organizzazione, allo Analizzare il concetto della workers svolgimento dei protection come diritto/dovere. processi produttivi e Individuare gli obblighi dei datori di dei servizi. lavoro e dei lavoratori in materia di Individuare i problemi sicurezza. attinenti al proprio Analizzare i rischi connessi alla vita ambito di competenza. del lavoratore. Individuare e accedere Analizzare e confrontare le funzioni alla normativa in svolte dalla previdenza pubblica, materia di previdenza e integrativa e individuale. assistenza. Fasi Attività Sede e strumenti N. ore Esercitazione individuale o a gruppi 3 6 Eventuali verifiche di recupero Aula 1
4 Quesiti a risposta multipla, completamento, domande aperte, vero/falso. Casi reali Domande aperte Discussione di casi reali UNIITÀ FORMATIIVA DIISSCIIPLIINARE:: N.. 33 Titolo: LA GESTIONE DELLE RISORSE UMANE N. ore previste: 24 Periodo di realizzazione: gennaio-marzo in termini di competenze, abilità e Conoscere gli elementi e i caratteri del sistema azienda. Individuare il ruolo delle risorse umane. Conoscere la struttura organizzativa, le funzioni e gli organi dell impresa. Identificare gli enti di gestione delle assicurazioni sociali. Conoscere gli obblighi del datore di lavoro nei confronti degli enti previdenziali e assistenziali. COMPETENZA FINALE: comprendere e utilizzare i principali concetti relativi all economia, all organizzazione, allo svolgimento dei processi produttivi e dei servizi. Comprendere la terminologia e i principali concetti inerenti il settore delle risorse umane. Utilizzare in modo appropriato la terminologia e i concetti appresi. Comprendere e utilizzare i principali concetti relativi all economia, all organizzazione, allo svolgimento dei processi produttivi e dei servizi. Individuare e accedere alla normativa in materia di lavoro. Individuare la gerarchia delle fonti normative in materia di lavoro. Distinguere i diritti fondamentali dei lavoratori tutelati dalle norme giuridiche vigenti. Analizzare i contratti di lavoro. Identificare il rapporto tra contratti individuali e contratti collettivi di lavoro e la struttura dei livelli di contrattazione. Individuare il ruolo delle relazioni industriali. Distinguere le forme principali di lavoro dipendente. Riconoscere i caratteri delle diverse tipologie di contratto. Individuare le funzioni dei piani di reclutamento del personale e le tecniche di valutazione degli aspiranti lavoratori. Analizzare i metodi di inserimento dei nuovi assunti nella struttura organizzativa. Individuare le informazioni retributive e previdenziali gestite dalla contabilità del personale. Confrontare il contenuto dei libri obbligatori per il datore di lavoro. Individuare gli elementi della retribuzione. Calcolare le ritenute sociali e le ritenute fiscali. Compilare un foglio paga. Calcolare la quota TFR. Le fonti giuridiche del rapporto di lavoro. I diritti dei lavoratori subordinati. Il sistema contrattuale. Le forme principali di lavoro dipendente. Il contratto di apprendistato. I piani e le fonti di reclutamento del personale. La selezione degli aspiranti. La nascita del rapporto di lavoro. L inserimento dei nuovi assunti. La formazione e l addestramento del personale. La contabilità del personale. I libri obbligatori del datore di lavoro. Gli elementi della retribuzione. L assegno per il nucleo familiare. Il calcolo delle ritenute sociali. Il calcolo della ritenuta fiscale. La liquidazione delle retribuzioni. Il periodo di prova. Le ferie. Il lavoro straordinario, notturno e festivo. Il trattamento economico in caso di malattia o infortunio. I congedi parentali. Il conguaglio di fine anno. L estinzione del rapporto di lavoro. Il trattamento di fine rapporto (TFR).
5 Fasi Attività Sede e strumenti N. ore Esercitazione individuale o a gruppi 6 6 Eventuali verifiche di recupero Aula 2 Quesiti a risposta multipla, completamento, domande aperte, vero/falso. Casi reali. Domande aperte Discussione di casi UNIITÀ FORMATIIVA DIISSCIIPLIINARE:: N.. 44 Titolo: LE AZIENDE DEL SETTORE SOCIO-SANITARIO N. ore previste: 14 Periodo di realizzazione: marzo-aprile in termini di competenze, abilità e Identificare il ruolo del fattore umano nell ambito del sistema azienda. Conoscere i concetti di organizzazione aziendale e di struttura organizzativa. Identificare le caratteristiche e i bisogni socio-sanitari. Conoscere le funzioni dello Stato sociale e i caratteri del sistema italiano di sicurezza sociale. Individuare i soggetti pubblici e privati coinvolti nell economia sociale. COMPETENZA FINALE: collaborare nella gestione di progetti e attività dell impresa sociale e utilizzare strumenti idonei per promuovere reti territoriali formali e informali; gestire azioni di informazione e di orientamento dell utente per facilitare l accessibilità e la fruizione autonoma dei servizi pubblici e privati presenti sul territorio. Rapportarsi ai competenti Individuare la centralità del I valori etici nell organizzazione aziendale. enti pubblici e privati fattore umano nel sistema L evoluzione delle teorie organizzative. anche per promuovere le azienda. L organizzazione nelle aziende del settore sociosanitario. competenze dei cittadini Definire l aspetto etico della nella fruizione dei servizi. struttura organizzativa. I rapporti tra struttura organizzativa e Intervenire nella gestione Rappresentare graficamente una pianificazione strategica. dell impresa sociosanitaria e nella l organigramma. Il Fascicolo Sanitario Elettronico. struttura organizzativa tramite Il trattamento dei dati personali. promozione di reti di Descrivere le funzioni svolte dagli La gestione per progetti. servizio per attività di organi aziendali mediante il Il monitoraggio e la valutazione della qualità dei assistenza e di animazione funzionigramma. servizi. sociale. Analizzare gli aspetti principali L Istituto Italiano di Valutazione. Utilizzare metodi e delle teorie organizzative. La carta dei servizi. strumenti di valutazione e Individuare le caratteristiche dei monitoraggio della qualità nuovi modelli organizzativi. del servizio erogato, Individuare le funzioni del SSN, nell ottica
6 dell orientamento dei servizi al cittadino e del suo continuo miglioramento. delle Regioni, delle ASL e dei presidi territoriali. Analizzare il Codice della privacy nelle parti relative al trattamento dei dati personali in ambito sociosanitario. Riconoscere le fasi del processo di pianificazione strategica. Analizzare la struttura dei piani socio-sanitari regionali e dei documenti locali di programmazione. Individuare le attività che costituiscono il project management. Riconoscere i punti di forza della gestione per progetti. Analizzare gli strumenti, le modalità e i tempi per effettuare il monitoraggio e la valutazione della qualità dei servizi erogati. Analizzare il contenuto della carte dei servizi sociali. Fasi Attività Sede e strumenti (modificare sotto a discrezione del docente) N. ore Esercitazione individuale o a gruppi 3 6 Eventuali verifiche di recupero Aula 1 Quesiti a risposta multipla, completamento, domande aperte, vero/falso. Casi reali. Domande aperte Discussione di casi Inveruno, 6 ottobre 2015 Il Coordinatore di materia: G. Bolamperti
Titolo: L ORGANIZZAZIONE DEL SISTEMA AZIENDALE. N. ore previste: 12 Periodo di realizzazione: settembre
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