CORSO DI LAUREA IN SCIENZE DELL EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE - SEDE DI PADOVA (CLASSE L-19 / D.M. 270/2004) TRIENNIO
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- Romolo Costantino Pisano
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1 CORSO DI LAUREA IN SCIENZE DELL EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE - SEDE DI PADOVA (CLASSE L-1 / D.M. 270/2004) TRIENNIO DESCRIZIONE DEL PERCORSO FORMATIVO Il corso di studio, per gli studenti che si immatricolano nell a.a. 2014/15 prevede 1 esami distribuiti in anni di corso. Il percorso formativo è organizzato in due curricula: - Scienze dell educazione - Formazione e sviluppo delle risorse umane Il corso di studio non prevede la frequenza obbligatoria delle lezioni. La frequenza è tuttavia vivamente consigliata. La frequenza è invece obbligatoria per i laboratori e attività similari, laddove sono presenti, e per le attività di tirocinio previste dal Corso di studio. L obbligo di Frequenza è fissato anche per alcune iniziative di orientamento, quali quelle in ingresso al primo anno di corso e in preparazione al tirocinio. Il superamento degli obblighi formativi aggiuntivi non comporta l attribuzione di crediti formativi ulteriori rispetto a quelli curricolari, viene comunque verbalizzato e le attività relative non fanno parte del piano degli studi. Gli studenti verranno distribuiti d ufficio equamente tra i docenti titolari di insegnamento nel Corso di laurea, seguendo i criteri stabiliti dal CCL, per essere accompagnati ciascuno da uno stesso docente sia nel tirocinio formativo sia nella preparazione della relazione di laurea di cui all art.5, che solitamente vi si collega. Un eventuale cambiamento nell abbinamento tra docente responsabile e tirocinante/laureando affidato dovrà essere motivato da ambo le parti; dovranno inoltre essere confermati e formalizzati per iscritto il consenso da parte del docente uscente ad essere sostituito, e la disponibilità da parte del docente subentrante a sostituirlo. Al tirocinio verrà attribuito un voto finale in base alle valutazioni dell esperienza da parte del tutor docente di riferimento, del tutor aziendale e dello studente stesso. La prova finale consiste nella presentazione e discussione di una relazione scritta (relazione di laurea), predisposta con la supervisione di un relatore corrispondente al docente di riferimento di cui all art. 4 del Regolamento, di norma attinente all attività di tirocinio eventualmente svolto presso enti esterni - pubblici, privati o del terzo settore - sulla base di apposite convenzioni. Attraverso la prova finale lo studente dovrà dimostrare di essere in grado di collegare con appropriato linguaggio le esperienze di tirocinio alle problematiche educative supportate da fonti teoriche personalmente rielaborate. Il corso è articolato in semestri. Di seguito vengono presentate, per anno di corso, le attività formative proposte per i diversi curricula
2 I anno Curriculum: Scienze dell educazione DENOMINAZIONE TAF AMBITO SSD CFU/SSD ORE CFU ESAME LINGUA DI EROGAZIONE TIPO DI VALUTAZIONE Pedagogia generale e sociale Psicologia generale e sociale M-PSI/01 Didattiche e per l integrazione dei M-PSI/05 Storia della filosofia M-FIL/0 7 M-FIL/0 2 Sociologia generale e dell educazione SPS/07 7 SPS/08 2 Storia moderna M-STO/02 Geografia umana Scientifiche M-GGR/01 Didattica generale e pedagogia sperimentale - Didattica generale - Pedagogia sperimentale Lingua straniera (idoneità) LS art. 10 c. 5 lett. c Giudizio finale Competenze informatiche di base (idoneità) AT art. 10 c. 5 lett. d Giudizio finale II anno Progettazione didattica e metodi di indagine in contesti educativi - Progettazione didattica - Metodi di indagine in contesti educativi Teoria dell argomentazione oppure Filosofia morale oppure Ermeneutica filosofica oppure Storia della filosofia contemporanea M-FIL/0 M-FIL/0
3 Storia della pedagogia ed educazione comparata oppure Storia dell educazione Psicologia dello sviluppo e dell educazione Didattiche e per l integrazione dei M-PSI/04 M-PSI/04 Teoria dell argomentazione (se non già sostenuto) oppure Filosofia morale (se non già sostenuto) oppure Ermeneutica filosofica (se non già sostenuto) oppure Storia della filosofia contemporanea (se non già sostenuto) oppure Logica Storia medievale oppure Storia contemporanea M-FIL/0 M-FIL/0 M-FIL/02 M-STO/01 M-STO/04 III anno Pedagogia speciale Didattiche e per l integrazione dei Metodologia della ricerca pedagogica Sociologia dei processi culturali SPS/08 Filosofia dell educazione oppure Pedagogia del ciclo di vita oppure Teorie e tecniche dell apprendimento in età anziana Metodologia e critica dello spettacolo oppure Teorie e tecniche delle comunicazioni di massa oppure Filosofia del linguaggio Insegnamenti a scelta per complessivi 12 CFU: lo studente potrà scegliere fra gli insegnamenti attivati nel corso di studio o in altri corsi di studio DM 270/2004, purché si tratti di insegnamenti coerenti con il progetto formativo (art. 10, c. 5, lett. a) art. 10, c. 5, lett. a L-ART/05 L-ART/0 M-FIL/05 Tirocinio (art. 10 comma 5 lett. d) AT art. 10 c. 5 lett. d Prova finale PF art. 10 c. 5 lett. c 12
4 Curriculum: Formazione e sviluppo delle risorse umane DENOMINAZIONE TAF AMBITO SSD CFU/SSD ORE CFU ESAME LINGUA DI EROGAZIONE TIPO DI VALUTAZIONE I anno Pedagogia generale e sociale Psicologia generale e sociale M-PSI/01 sociologiche Didattiche e per l integrazione dei M-PSI/05 Storia della filosofia M-FIL/0 7 sociologiche sociologiche M-FIL/0 2 Sociologia generale e dell educazione sociologiche sociologiche SPS/07 SPS/ Storia moderna M-STO/02 Geografia umana Scientifiche M-GGR/01 Didattica generale e pedagogia sperimentale - Didattica generale - Pedagogia sperimentale Lingua straniera (idoneità) LS art. 10 c. 5 lett. c Giudizio finale Competenze informatiche di base (idoneità) AT art. 10 c. 5 lett. d Giudizio finale II anno Pedagogia del lavoro e storia della formazione - Storia della pedagogia del lavoro e della formazione - Pedagogia del lavoro e delle organizzazioni Psicologia del lavoro e delle organizzazioni Economia aziendale e gestione delle risorse M-PSI/0 M-PSI/0
5 umane - Economia aziendale - - Organizzazione e gestione delle risorse umane Metodologia della formazione Statistica sociale oppure Laboratorio di statistica sociale SECS-P/07 SECS-P/10 SECS-S/05 SECS-S/05 Etica sociale M-FIL/0 Diritto del lavoro IUS/07 III anno Valutazione della formazione oppure Qualità della formazione Educazione degli adulti e formazione continua Sociologia del lavoro e dei sistemi organizzativi Tecnologie della formazione in presenza e a distanza Insegnamenti a scelta per complessivi 12 CFU: lo studente potrà scegliere fra gli insegnamenti attivati nel corso di studio o in altri corsi di studio DM 270/2004, purché si tratti di insegnamenti coerenti con il progetto formativo (art. 10, c. 5, lett. a) Didattiche e per l integrazione dei art. 10, c. 5, lett. a SPS/0 Tirocinio (art. 10 c. 5 lett. d) AT art. 10 c. 5 lett. d Prova finale PF art. 10 c. 5 lett. c B = base (art. 10 comma 1 lett. a) C = caratterizzanti (art. 10 comma 1 lett. b) A = affini e integrative (art. 10 comma 5 lett. b) SC = attività a scelta (art. 10 comma 5 lett. a) PF = prova finale (art. 10 comma 5 lett. c) LS = lingua straniera (art. 10 comma 5 lett. c) AT = altre attività (art. 10 comma 5 lett. d) IU = insegnamento unico C.I.= corso integrato Gli insegnamenti del I anno sono comuni ai due curricula. 12
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