Punto 1 Attività di sostegno e recupero durante l anno scolastico

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1 LICEO SCIENTIFICO STATALE GALILEO FERRARIS CORSO MONTEVECCHIO TORINO In attuazione dell O.M. 5/11/2007, n. 92 e del D.M. 3/10/2007, n. 80 il Collegio dei docenti, riunito il giorno 17 dicembre 2007, delibera la seguente Programmazione degli interventi e delle attività di sostegno e di recupero A.S. 2007/2008 Premesso che - Le attività di recupero costituiscono parte ordinaria e permanente del piano dell offerta formativa - Nelle attività di recupero rientrano gli interventi di sostegno che hanno lo scopo fondamentale di prevenire l insuccesso scolastico e si realizzano, pertanto, in ogni periodo dell anno scolastico Il Collegio dei docenti adotta per l a.s. 2007/2008 le seguenti modalità di intervento: Punto 1 Attività di sostegno e recupero durante l anno scolastico Fermo restando che l impegno nel recupero è prassi quotidiana della didattica, esercitata attraverso il ripasso, la spiegazione ripetuta, l approfondimento dei contenuti delle materie, e ferma restando comunque la possibilità di attività di recupero (IDI curricolari, extracurricolari, sportello, etc.) proposte dai singoli Consigli di Classe da settembre a giugno sulla base di specifiche esigenze didattiche, il Collegio dei Docenti del L.S.S. G. Ferraris, per venire incontro alle indicazioni dell O.M. n.92 del , propone si suoi studenti per l a.s. 2007/2008 il MESE DEL RECUPERO, attraverso l individuazione di un periodo massimo di 4 settimane (anche non continuative), nel periodo compreso dal 7 gennaio 2008 al 1 marzo 2008, nelle quali verranno intensificati, nelle discipline in cui si renda opportuno, specifici Interventi Didattici Integrativi quali: corsi di recupero curricolari a classe intera 1

2 corsi di recupero curricolari a classe intera con valorizzazione delle eccellenze, impegnate quindi attraverso la collaborazione con i docenti in attività di sostegno e supporto dei compagni in difficoltà (collaborazione che potrà dare adito all attribuzione di crediti scolastici per gli studenti del triennio e valutazioni positive per quelli del biennio) interventi didattici curricolari che utilizzino la quota del 20% prevista dal D.M n.46 del 13 giugno 2006 assegnazione e correzione di specifici compiti per il lavoro autonomo attività di sportello SOS (che potranno essere effettuate /non retribuite/ in favore di singoli studenti o piccoli gruppi anche durante le ore a disposizione per le sostituzioni, previo accordo con i docenti titolari della corrispondente ora di lezione in classe; oppure essere effettuate/retribuite/ durante le ore vacanti o in quelle a inizio - fine mattinata, previo accordo c.s.; oppure essere effettuate /non retribuite/ nel normale orario scolastico durante i tre giorni dei laboratori studenteschi, previa scelta/accordo responsabile con gli studenti coinvolti) corsi di recupero extracurricolari /retribuiti/ nei casi in cui il docente interno si renda disponibile per un attività didattica aggiuntiva corsi di recupero extracurricolari /retribuiti/ affidati a professionalità e soggetti esterni aventi titolo e diritto (...con l esclusione di enti profit ), nei casi in cui il docente interno, non disponibile per un attività didattica aggiuntiva, lo richieda e compatibilmente con le risorse a disposizione della scuola. Sulla base delle modalità organizzative sopra indicate, le azioni di recupero scolastico dovranno avere, di norma, una durata complessiva per un monte ore non inferiore a 15 ore, non comprensive di quelle utilizzate (...) nell ambito della quota del 20% prevista dal D.M n. 47 del 13 giugno 2006 La programmazione dei suddetti interventi sarà decisa e verbalizzata dai singoli Consigli di Classe durante gli scrutini di gennaio e obbligatoriamente comunicata alle famiglie tramite allegato alla pagella. L esecuzione dei suddetti interventi verrà resa evidente ora per ora agli studenti in praesentia e registrata dal docente sul registro personale, nonché sul registro di classe. 2

3 Gli studenti impegnati nelle attività di recupero saranno, al termine delle medesime, entro e non oltre il giorno 8 marzo 2008, impegnati in verifiche fiscalizzate con voto, il cui esito sarà obbligatoriamente comunicato alle famiglie attraverso la compilazione del pagellino. Punto 2 Attività di sostegno e recupero a fine anno, dopo lo scrutinio di giugno Agli studenti che nello scrutinio finale di giugno abbiano conseguito una valutazione insufficiente in una o più materie, non tali tuttavia da compromettere l esito dell intero anno scolastico, il L.S.S. G. Ferraris propone, coerentemente con il comma 12 dell art.2 dell O.M. 92 laddove si specifica che si possono individuare anche modalità diverse ed innovative di attività di recupero attraverso la utilizzazione dei docenti della scuola e con il comma 3 dell articolo 6 laddove si specifica che... il Consiglio di Classe, sulla base di criteri preventivamente stabiliti, procede ad una valutazione delle possibilità dell alunno di raggiungere gli obiettivi formativi e di contenuto propri delle discipline interessate antro il termine dell anno scolastico mediante lo studio personale svolto autonomamente o attraverso la frequenza di appositi interventi di recupero i seguenti Interventi Didattici Integrativi, da svolgersi con il consenso dei docenti interessati nel periodo dal 25 giugno all 11 luglio: corsi di recupero extracurricolari /retribuiti nei casi in cui il docente interno si renda disponibile per un attività didattica aggiuntiva corsi di recupero extracurricolari /retribuiti affidati a professionalità e soggetti esterni aventi titolo e diritto (...con l esclusione di enti profit ), nei casi in cui il docente interno, non disponibile per un attività didattica aggiuntiva, lo richieda e compatibilmente con le risorse a disposizione della scuola. Elaborazione di un fascicolo di esercizi per l estate (costruito modularmente ad hoc per gli studenti rimandati ), corredato di scansione temporale dei compiti, strumenti per l autocorrezione, consigli di metodo per lo studio, tavole riassuntive, etc. Tale fascicolo potrà, a discrezione del docente, essere 3

4 introdotto da uno o più incontri extracurricolari /retribuiti/, in cui spiegare agli studenti come utilizzare il suddetto fascicolo. La retribuzione per l attività didattica aggiuntiva necessaria alla preparazione del fascicolo sarà definita in sede di contrattazione sindacale d istituto (per es.: 1 ora lavoro=1 cartella=30 righe x 60 battute) compatibilmente con le risorse disponibili. Punto 3 - Verifiche finali e integrazione dello scrutinio finale (art. 8) Considerando l ambigua formulazione del comma 1, art. 8, dell O.M. 92 del , laddove si legge: Salvo casi eccezionali, dipendenti da specifiche esigenze organizzative debitamente documentate, le iniziative di recupero, le relative verifiche e le valutazioni integrative finali hanno luogo entro la fine dell anno scolastico di riferimento. In ogni caso, le suddette operazioni devono concludersi, improrogabilmente, entro la data di inizio delle lezioni dell anno scolastico successivo., il Collegio dei Docenti del L.S.S. G. Ferraris, in attesa di precisazioni da parte del Ministero e organi competenti, in attesa di consultazione con altre scuole del territorio, in attesa di precisazione dettagliata in merito alle esigenze organizzative del nuovo anno scolastico, coerentemente con il principio di autonomia degli Istituti, è orientato a indicare come periodo idoneo all esecuzione delle verifiche finali e conseguente integrazione dello scrutinio finale la prima settimana di settembre, al fine di mettere a disposizione degli studenti il più ampio lasso di tempo possibile per lo studio necessario al recupero. Qualora specifiche esigenze organizzative debitamente documentate rendano tale periodo inopportuno, il Collegio dei Docenti è allora orientato a indicare come periodo idoneo all esecuzione delle verifiche finali e conseguente integrazione dello scrutinio finale l ultima settimana di agosto. Il Collegio delibera pertanto in data odierna che le verifiche finali e l integrazione dello scrutinio finale avverranno nel periodo compreso tra il 25 agosto e il 5 settembre, riservandosi la precisazione finale, relativa alla calendarizzazione degli impegni, nell assemblea del Collegio dei Docenti prevista per metà giugno, sulla base delle proposte elaborate precedentemente dai singoli consigli di classe al termine delle operazioni di scrutinio, quando saranno resi definitivi i numeri esatti 4

5 relativi agli studenti che presentino in una o più discipline valutazioni insufficienti, per i quali rinviare la formulazione del giudizio finale e provvedere, sulla base degli specifici bisogni formativi, a predisporre le attività di recupero secondo le suddette modalità. 5