MODALITA DI VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI CON CARENZE NEL PRIMO QUADRIMESTRE STORIA (TRIENNIO) E FILOSOFIA. Coordinatore: Prof.

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1 LICEO SCIENTICO STATALE LEONARDO DA VINCI GENOVA a.s MODALITA DI VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI CON CARENZE NEL PRIMO QUADRIMESTRE STORIA (TRIENNIO) E FILOSOFIA Coordinatore: Prof. Andrea Guidi

2 VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI CON CARENZE - STORIA TRIENNIO CLASSE ARGOMENTI TIPOLOGIA DI PROVA E CRITERI E VALUTAZIONE (in allegato viene fornita la griglia di valutazione) TERZA QUARTA Il sistema feudale La svolta dopo il Mille Impero e Papato poteri universali La civiltà comunale e le Signorie Le Crociate e le vie commerciali Cause e conseguenze della Guerra dei Cent anni La crisi del Trecento Il declino dei poteri universali L Italia delle signorie La monarchia assoluta in Francia La monarchia costituzionale inglese Guerre ed equilibri tra gli stati europei nel Settecento Illuminismo e Riforme. Il colonialismo europeo nell età moderna. La Rivoluzione Americana L epoca della rivoluzione francese 4) capacità di argomentare ed effettuare collegamenti logici 4) capacità di argomentare ed effettuare collegamenti logici TEMPO ASSEGNATO (in ore) Sussidi consentiti

3 QUINTA Storia dell Europa e del mondo dal 1870 al 1918,in particolare: L età giolittiana L Europa fino al 1914 La prima guerra mondiale La rivoluzione russa Primo dopoguerra Biennio rosso Repubblica di Weimar Origine e avvento del fascismo 4) capacità di argomentare ed effettuare collegamenti logici

4 All. STORIA CLASSE TERZA GRIGLIA DI VALUTAZIONE - il livello di conoscenza dei contenuti - la capacità di operare connessioni entro il contesto storico

5 All. STORIA CLASSE QUARTA GRIGLIA DI VALUTAZIONE - il livello di conoscenza dei contenuti - la capacità di operare connessioni entro il contesto storico

6 All. STORIA CLASSE QUINTA GRIGLIA DI VALUTAZIONE - il livello di conoscenza dei contenuti - la capacità di operare connessioni entro il contesto storico

7 VALUTAZIONE DEGLI STUDENTI CON CARENZE - FILOSOFIA CLASSE ARGOMENTI TIPOLOGIA DI PROVA E CRITERI E VALUTAZIONE (in allegato viene fornita la griglia di valutazione) TERZA I Presocratici ( con particolare attenzione a Eraclito, Parmenide, Democrito) I Sofisti e Socrate Platone 4) capacità di argomentare ed effettuare collegamenti logici TEMPO ASSEGNATO (in ore) Sussidi consentiti QUARTA Aspetti della filosofia rinascimentale La rivoluzione scientifica Bacone Galileo Hobbes Cartesio Spinoza 4) capacità di argomentare ed effettuare collegamenti logici

8 QUINTA La filosofia del Romanticismo : Fichte Hegel. Feuerbach Marx Schopenhauer. 4) capacità di argomentare ed effettuare collegamenti logici

9 All. FILOSOFIA CLASSE TERZA GRIGLIA DIVALUTAZIONE - il livello di conoscenza dei contenuti e di comprensione delle forme di argomentazione filosofica - la capacità di comprendere, analizzare e commentare brevi brani filosofici

10 All. FILOSOFIA CLASSE QUARTA GRIGLIA DIVALUTAZIONE - il livello di conoscenza dei contenuti e di comprensione delle forme di argomentazione filosofica - la capacità di comprendere, analizzare e commentare brevi brani filosofici

11 All. FILOSOFIA CLASSE QUINTA GRIGLIA DIVALUTAZIONE - il livello di conoscenza dei contenuti e di comprensione delle forme di argomentazione filosofica - la capacità di comprendere, analizzare e commentare brevi brani filosofici I contenuti sono passibili di modifiche in relazione alla programmazione individuale dei Docenti.

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