ISTITUTO STATALE don L. MILANI Liceo Linguistico - Liceo Economico Sociale - Liceo delle Scienze Umane - Liceo Musicale

Transcript

1 Prot.n /C41h Acquaviva delle Fonti, 15/12/2017 A TUTTO IL PERSONALE DOCENTE DELL AL SITO WEB SEDE OGGETTO: Fondi Strutturali Europei Programma Operativo nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Avviso Pubblico Prot.n. AOODGEFID/10862 del 16/09/2016 Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l apertura delle scuole oltre l orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità. Titolo progetto Allegra.mente a scuola Codice Progetto A-FSEPON-PU CUP: G49G Reclutamento Docenti Esperti Interni alla Scuola. IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTI il Programma Operativo dei Fondi Strutturali Europei 2014/2020; le Disposizioni e Istruzioni per l attuazione dei progetti finanziati dal PON Per la Scuola Competenze ed ambienti per l apprendimento 2014/2020 ; l Avviso MIUR prot. n del 16/09/2016 Progetti d inclusione sociale e lotta al disagio ; il PTOF 2016/2019; la Delibera del Collegio Docenti n. 37 del 25/10/2016 di approvazione alla partecipazione al menzionato Avviso; la Delibera del Consiglio d Istituto n.147 del 25/10/2016 di adesione al medesimo Avviso MIUR; il relativo progetto PON FSE presentato da questa Scuola, dal titolo Allegra.mente a scuola ; la nota MIUR prot. n del 26/06/2017 relativa alla pubblicazione delle graduatorie provvisorie dei progetti; la nota MIUR prot. n. 275 del 12/07/2017 relativa alla pubblicazione delle graduatorie definitive dei progetti; la nota MIUR prot. n del 13/07/2017 con cui sono stati comunicati ai relativi USR i progetti autorizzati al finanziamento, nota che costituisce già formale autorizzazione alla realizzazione del progetto; la nota MIUR prot. n del 24/07/2017 che autorizza la Scuola alla realizzazione del progetto; il Programma Annuale relativo all esercizio finanziario 2017 approvato dal Consiglio d Istituto con deliberazione n. 16 in data 10/02/2017; il Decreto Dirigenziale prot. n del 04/08/2017 di variazione finalizzata al Programma Annuale a.f. 2017: la Delibera del Consiglio d Istituto n. 50 del 28/08/2017 di formale assunzione al bilancio del finanziamento PON FSE; la Delibera del Consiglio d Istituto n. 62 del 10/11/2017 di approvazione dei criteri per la selezione delle figure professionali di esperti, tutor, valutatore, responsabile della integrità e della completezza dei dati;

2 la Circ. del Ministero del Lavoro n. 2 del 2 febbraio 2009; il CCNL , per il personale della scuola; il D.I. n. 44/2001, artt. 33 e 40; il D. Lgs. 165/2001, art 7 comma 6 b); il Contratto Integrativo d Istituto del 27/11/2017; la Nota MIUR prot. n del 02/08/2017 circa l iter di reclutamento del personale esperto e relativi aspetti di natura fiscale e assistenziale; la Nota MIUR prot. n del 21/09/2017, errata corrige alla nota MIUR prot. n del 02/08/2017; CONSIDERATO che per la realizzazione del suddetto Progetto è necessario avvalersi delle prestazioni professionali qualificate di Docenti Esperti Interni all Istituzione Scolastica, in possesso delle conoscenze, competenze ed esperienze specifiche richieste dai singoli moduli in cui si articola il medesimo progetto, INVITA Tutti i docenti dell Istituto Statale don L. Milani interessati, in servizio presso questa Istituzione Scolastica, a partecipare alla selezione per attività di docenza, inerenti i sotto elencati moduli, sulla base della comparazione dei titoli. Titolo Sport e salute, stile di vita verso il benessere Beach volley amo Tipologia modulo Educazione motoria sport Educazione motoria sport Destinatari Profilo richiesto Ore e triennio 18 alunni e triennio a) Laurea specialistica in Scienze motorie e sportive o vecchio ordinamento. b) Corso di specializzazione/perfezionamento master in Fitness trainer, Personal trainer. c) Comprovata esperienza in progetti scolastici di preparazione ai Campionati studenteschi e ai tornei di Atletica e volley giovanili. d) Collaborazioni con società sportive del territorio. e) Documentate competenze informatiche. a) Laurea specialistica in Scienze motorie e sportive o vecchio ordinamento. b) Corso di specializzazione/perfezionamento master in: 1) Fitness trainer, Personal trainer. 2) Fitness posturale (ISSA). 3) Allenatore atletica leggera FIDAL. 4) Allenatore federale di 3 grado di volley (Tesserato FIPAV). c) Comprovata esperienza in progetti scolastici di preparazione ai Campionati studenteschi e ai tornei di Atletica e volley giovanili. d) Collaborazioni con società sportive del territorio. e) Documentate competenze informatiche.

3 A scuola nessuno è straniero delle competenze di base 20 alunni a) Laurea specialistica o vecchio ordinamento in discipline umanistiche. b) Comprovata esperienza in progetti scolastici PON per la riduzione della dispersione scolastica e per l inclusione. c) Esperienza di docenza a studenti di italiano L2. d) Documentate competenze informatiche. Un ponte tra scuola e università Orientamento post scolastico Alunni classi IV e V a) Laurea specialistica o laurea triennale o di vecchio ordinamento. b) Corsi di specializzazione, perfezionamento, dottorato di ricerca, master in: interpretariato di conferenza e informazione di equipe di interpreti simultaneisti e consecutivisti. c) Esperienza in traduzione di testi scritti. d) Attività di docenza presso enti di formazione post-diploma riconosciuti dal MIUR. e) Documentate competenze informatiche. Matematica attiva delle competenze di base 20 alunni a)laurea specialistica o di vecchio ordinamento in matematica. b) Comprovata esperienza in progetti scolastici di preparazione a gare di logica, Olimpiadi matematica, prove Invalsi. c) Comprovata esperienza in progetti scolastici PON del medesimo tipo in scuola secondaria di II grado. d) Documentate competenze informatiche. Orientiamo ad apprendere Orientamento post scolastico delle classi IV e V a) Laurea specialistica o di vecchio ordinamento in materie giuridiche ed economiche. b) Docenza in corsi scolastici PON ed in corsi universitari con comprovata esperienza nelle attività di orientamento per l inserimento nel mondo del lavoro. c) Collaborazioni con Enti riconosciuti dal MIUR di formazione post-diploma. d) Documentate competenze informatiche. On the paths of Puglia della lingua straniera Esperto madrelingua inglese fornito di: a) Laurea specialistica o di vecchio ordinamento. c) Comprovata esperienza di insegnamento in corsi di Certificazione linguistica e in progetti PON. d) Collaborazioni linguistiche presso Enti riconosciuti dal MIUR. c) Documentate competenze informatiche.

4 En scene on s amuse: vive les vacances della lingua straniera Esperto madrelingua francese fornito di: a) Laurea specialistica o di vecchio ordinamento. b) Docente madrelingua francese. c) Comprovata esperienza di insegnamento in corsi di Certificazione linguistica e in progetti PON. d) Collaborazioni linguistiche presso Enti riconosciuti dal MIUR. c) Documentate competenze informatiche * Per docenti madre lingua si intendono cittadini stranieri o italiani che per derivazione familiare o vissuto linguistico abbiano le competenze linguistiche ricettive e produttive tali da garantire la piena padronanza della lingua straniera oggetto del percorso formativo e che quindi documentino di aver: a) seguito il corso di studi e conseguito i relativi titoli (dalla istruzione primaria alla laurea) nel Paese straniero la cui lingua è oggetto del percorso formativo; b) seguito il corso di studi e conseguito i relativi titoli (dalla istruzione primaria al diploma) nel Paese straniero la cui lingua è oggetto del percorso formativo e di essere in possesso di laurea conseguita in un Paese diverso da quello in cui è stato conseguito il diploma. Nel caso di cui al punto b) la laurea deve essere, obbligatoriamente, accompagnata da certificazione coerente con il QCER Quadro comune europeo di riferimento per le lingue rilasciata da uno degli Enti Certificatori riconosciuti internazionalmente nel caso in cui non si tratti di laurea specifica in lingue e letterature straniere. Per i percorsi formativi finalizzati al raggiungimento della certificazione B2 del QCER l'esperto deve essere in possesso di una certificazione di livello C2; per tutti gli altri livelli l'esperto deve essere in possesso di una certificazione almeno di livello C1. Tutti coloro i quali fossero interessati alla presente procedura di reclutamento, possono presentare apposita domanda, come da allegato modello, indirizzata al Dirigente Scolastico dell Istituto Statale don L. Milani, Via Roma n.193, Acquaviva delle Fonti (BA) e firmata in calce dal candidato, unitamente al curriculum vitae (modello europeo), in busta chiusa, riportante la dicitura ESPERTO PON FSE Codice Progetto: A-FSEPON-PU e il modulo a cui intende partecipare, entro e non oltre le ore del 04/01/2018, presso l Ufficio di Segreteria di questa Scuola o ivi spedendola a mezzo raccomandata a/r (non farà fede la data di spedizione dell ufficio postale), o posta certificata bapm05000b@pec.istruzione.it, pena l esclusione. Unitamente alla domanda ed al curriculum vitae, il concorrente, pena l esclusione dovrà allegare anche la fotocopia di un documento d identità valido con firma in originale del candidato. La presentazione della domanda obbliga espressamente all accettazione di quanto esplicitato nel presente Avviso. Nella domanda di partecipazione il candidato dovrà dichiarare, sotto la propria responsabilità: cognome e nome; luogo e data di nascita; residenza, recapito telefonico ed indirizzo mail; codice fiscale; titoli di studio posseduti alla data di presentazione della domanda; il modulo per cui concorre; eventuali esperienze professionali/formative specifiche nel settore richiesto; livello di conoscenza del nuovo sistema informativo per la gestione e la documentazione dei progetti PON; In mancanza di uno di detti elementi la domanda non sarà presa in considerazione.

5 In presenza di più domande si procederà alla valutazione comparativa dei titoli per ogni curriculum, ad opera di una apposita Commissione di nomina dirigenziale, sulla base dei sotto elencati criteri stabiliti dal Consiglio di Istituto, come in premessa: Obiettivo Azione Nome del candidato Valutazione Titoli di studio* Laurea vecchio ordinamento Laurea triennale Laurea triennale e di specializzazione Titoli specifici coerenti con le finalità del progetto Corso di specializzazione, perfezionamento, dottorato di ricerca, master (1500 ore), altro corso di laurea (p. 3 per ogni corso) Iscrizione Albo Professioni, Abilitazione all insegnamento (p. 1 per ogni abilitazione) Attività professionale coerente con le finalità del progetto Docenza specifica in istituti di II grado (p. 1 per ogni anno) Docenza in corsi di formazione MIUR di almeno 20 ore (p. 1 per ogni corso) Attività di figure di sistema: incarichi di collaboratore del D.S., funzione strumentale, referente di progetti; (punti 2 per ogni attività) Attività di facilitatore o valutatore di piani PON- FESR (p. 2 per ogni anno) Docenza in corsi P.O.N. di almeno ore (p. 3 per ogni corso) Titoli didattici culturali coerenti con le finalità del progetto Formazione e/o aggiornamento in corsi inerenti il settore di pertinenza della durata di almeno ore (p. 2 per ogni corso) Pubblicazioni attinenti al settore di pertinenza su riviste specializzate (p. 1 per ogni pubblicazione) Competenze informatiche Conseguimento ECDL o superiore Partecipazione documentata a corsi di informatica della durata di almeno 50 ore p. max. 10 p. max. 5 p. max. 10 p. max. 15 p. max. 3 p. max. 6 p. max. 4 p. max. 10 p. max. 4 p. max. 12 p. max. 8 p. max. 5 p. 9 p. 4

6 Progetto Completezza progettuale (p.3) Didattica Innovativa (p.3) Risultati attesi (p.2) Documentazione e prodotti finali (p.2) N. B. Penalizzazione di p. 5 in assenza di progetto allegato all istanza di partecipazione TOTALE punti 100 max p. 10 *Il voto di laurea sarà valutato nel seguente modo: fino a 100 punti punti 5, punti punti 6, punti punti 7, punti punti punti 9, e lode punti 100 A parità di punteggio, sarà utilizzato quale criterio preferenziale l età anagrafica, prevalendo il candidato più giovane. Il concorrente aggiudicatario, sarà invitato a certificare i requisiti dichiarati. L aggiudicazione avverrà anche in presenza di una sola domanda. Delle varie fasi della presente procedura di reclutamento sarà data la medesima pubblicità della presente circolare. Al termine della valutazione delle candidature sarà pubblicata la relativa graduatoria provvisoria. Avverso la graduatoria provvisoria sarà possibile esperire reclamo, ai sensi dell art. 14, comma 7 del DPR n. 275/99, entro 15 (quindici) giorni dalla sua pubblicazione. Trascorso tale termine ed esaminati eventuali reclami, sarà pubblicata la graduatoria definitiva, avverso la quale sarà possibile il ricorso al TAR o Straordinario al Capo dello Stato, rispettivamente entro 60 o 120 giorni dalla pubblicazione stessa. Dalla data della graduatoria definitiva, saranno attivate le procedure per la nomina dei candidati vincitori. Ai candidati reclutati sarà notificato apposito provvedimento dirigenziale di incarico per un compenso orario omnicomprensivo di tutte le ritenute previdenziali ed assistenziali e degli oneri riflessi dovuti per legge, di 70,00 (lordo stato) per max ore, il cui pagamento avverrà solo e soltanto previo effettivo accreditamento dei relativi fondi comunitari; pertanto, alcuna responsabilità potrà essere mossa alla Scuola in caso di ritardo nella liquidazione. Le attività relative ai singoli moduli si svolgeranno, presumibilmente, a partire dal mese di febbraio 2018 fino al mese di luglio 2018 in orario pomeridiano, secondo un calendario che sarà concordato dalla Scuola con i singoli tutor selezionati, unitamente agli esperti dei singoli moduli. Gli Esperti dovranno:

7 predisporre, in collaborazione con il Tutor del modulo, una programmazione dettagliata dei contenuti dell intervento, con relativo calendario; predisporre le lezioni ed elaborare e fornire ai corsisti dispense sugli argomenti trattati e/o schede di lavoro, materiale di approfondimento e quant altro attinente alle finalità didattiche del singolo percorso formativo; elaborare le schede per la rilevazione delle competenze in ingresso, in itinere e finali; elaborare, sottoporre e valutare, in sinergia con il Tutor e con il Referente per la Valutazione, alla fine di ogni modulo, le verifiche necessarie per la valutazione finale dei corsisti e consegnare al Responsabile dell integrità e completezza dei dati i risultati con gli elaborati corretti, insieme al programma svolto, la relazione finale e le schede personali dei singoli corsisti con le competenze raggiunte dagli stessi, per essere custoditi agli atti della Scuola; consegnare al Responsabile dell integrità e completezza dei dati il materiale prodotto (slide, presentazioni multimediali delle lezioni, esercitazioni, ecc.), le verifiche effettuate, i risultati delle valutazioni effettuate ed una relazione finale sulle attività svolte, sulla partecipazione dei corsisti e sui livelli raggiunti, per essere custoditi agli atti della Scuola; predisporre su supporto informatico tutto il materiale somministrato; programmare la realizzazione di un prodotto finale del lavoro svolto che sarà presentato in uno specifico incontro finale e visionato dalle famiglie. aggiornare, periodicamente, per la parte di competenza, la piattaforma informatizzata GPU per la gestione degli interventi dei progetti PON, a cui accederanno attraverso una userid e password, che saranno fornite dalla Scuola. Gli Esperti selezionati saranno tenuti a partecipare, altresì, agli incontri di programmazione appositamente convocati dal Dirigente Scolastico o da un suo delegato, poiché tale attività rientra nel proprio incarico assegnato. Il Responsabile Unico del procedimento di cui al presente Avviso è la prof.ssa Francesca Santolla. Il presente Avviso viene pubblicato sul sito web della scuola ( Per maggiori informazioni e per visionare i contenuti del progetto, gli interessati possono rivolgersi direttamente all ufficio di segreteria. Ai sensi dell art. 13 del D.Lgvo n. 196/2003, l Istituto Scolastico informa che i dati personali di cui verrà in possesso per effetto del presente avviso saranno trattati in modo lecito e corretto ed esclusivamente per fini istituzionali; la partecipazione alla presente procedura di selezione equivale a formale autorizzazione al trattamento dei dati personali da parte della Scuola. Il Dirigente Scolastico Prof.ssa Francesca Santolla