un valore aggiunto al sistema salute

Transcript

1 L evoluzione delle competenze infermieristiche: un valore aggiunto al sistema salute Luigino Schiavon Presidente Coordinamento Regionale Collegi Infermieri (IPASVI) del Veneto

2

3

4 approfondimento delle competenze cliniche Infermiere con perfezionamento clinico (livello b) Si riferisce a un infermiere che ha seguito un corso di perfezionamento universitario che lo ha messo in grado di perfezionare le sue competenze core applicate a un'area tecnico operativa molto specifica (esempio: gestione accessi venosi)

5 approfondimento delle competenze cliniche Infermiere esperto clinico con master (livello c) Si riferisce a un infermiere che si è formato con un master universitario di primo livello che lo ha messo in grado di approfondire le sue competenze declinandole in un settore particolare dell assistenza infermieristica. È l'infermiere esperto di parti di processo assistenziale o di peculiari pratiche assistenziali settoriali (ad esempio: anestesia/analgesia, strumentazione e tecnica chirurgica, dialisi, endoscopia,enterostomia, wound care ecc.)

6 approfondimento delle competenze cliniche VENETO Infermiere specialista clinico con laurea magistrale (livello d) Si riferisce a un infermiere che si è formato con laurea magistrale in Scienze Infermieristiche con orientamento in una delle aree previste dall accordo Stato Regioni (area cure primarie - servizi territoriali/distrettuali; area intensiva e dell emergenza/urgenza; area medica; area chirurgica; area neonatalogica/pediatrica; area salute mentale e dipendenze). È l'infermiere specialista clinico in grado di orientare, governare (impostare, supervisionare, monitorizzare, valutare) sia i processi assistenziali tipici di una certa area clinica e presenti in qualsiasi struttura (dalla più piccola alla più complessa, dalla più generalista alla più specializzata), sia le competenze professionali necessarie per realizzarli.

7 espansione delle competenze gestionali VENETO Infermiere con perfezionamento gestionale (livello b) Si riferisce a un infermiere che ha seguito un corso di perfezionamento universitario che lo ha messo in grado di perfezionare le sue capacità in relazione a specifiche funzioni organizzative (esempio: bed management, discarge management, ecc.).

8 espansione delle competenze gestionali VENETO Infermiere coordinatore con master (livello c) Si riferisce a un infermiere che si è formato con un master universitario di primo livello che lo ha messo in grado di acquisire conoscenze e capacità di governo dei processi organizzativi e di risorse in unità organizzative.

9 espansione delle competenze gestionali VENETO Infermiere dirigente con laurea magistrale (livello d) Si riferisce a un infermiere che si è formato con laurea magistrale in Scienze Infermieristiche e Ostetriche a indirizzo gestionale/formativo che lo ha messo in grado di assumere responsabilità di governo di processi organizzativi e di risorse presso strutture e servizi sanitari di vario livello (dipartimento, area, piattaforma, presidio, distretto) nonché presso corsi di laurea e settori formativi aziendali.

10 espansione delle competenze gestionali VENETO Regione Veneto Fondazione Scuola di Sanità Pubblica percorso formativo per Responsabili Centrale Operativa Territoriale o della Continuità

11 espansione delle competenze gestionali VENETO Regione Veneto Fondazione Scuola di Sanità Pubblica percorso formativo per coordinatori con posizioni organizzative

12 approfondimento delle competenze cliniche VENETO Veneto: nasce l'infermiere Care manager 08/09/ La Regione Veneto ha avviato al percorso formativo per infermieri Care manager : dal prossimo ottobre partirà la formazione al termine della quale riceveranno un certificato:.. attestante le competenze distintive acquisite. La delibera e i suoi allegati La Regione Vento ha avviato al percorso formativo per infermieri Care manager. La decisione arriva con la delibera 1097 del 18 agosto e dal prossimo ottobre partirà la formazione per circa 40 infermiere e infermieri al termine del quale riceveranno un certificato:.. attestante le competenze distintive acquisite. Tra le motivazioni della scelta c'è la necessità del superamento del frazionamento nell'organizzazione assistenziale, la revisione dei ruoli, competenze e sfere di responsabilità dei professionisti e l'abbandono della logica gerarchica per perseguire una logica di governance reponsabile....

13 approfondimento delle competenze cliniche VENETO Veneto: case manager Ospedali di comunità Unità Riabilitativa Territoriale

14 VENETO VENETO Research U.K. Brand 9 da a Education U.K. Brand 8 da a Brand 7 da a Brand 6 da a Brand 5 da a

15

16 l'ocse ha, da una parte, c o n fermato c h e il SSN italiano garantisce buone performance a fronte di una spesa contenuta, e, dall'altra, ha invitato il nostro Paese a rivedere i modelli erogativi e i luoghi dell'offerta sanitaria, stante l'oggettiva modificazione dei bisogni di salute e della domanda di s e r v i z i c o n s e g u e n t i all'aumento delle patologie c r o n i c o d e g e n e r a t i v e, all'invecchiamento della popolazione e alle molteplici f o r m e di f r a g i l i t à. rivedere i modelli erogativi Frammentazione specialistica VS intensità di cura complessiatà assistenziale logica gerarchica VS una logica di governance reponsabile rivedere i luoghi dell'offerta sanitaria Ospedali Strutture intermedie MGI Verso l ambulatorio infermieristico di comunità Centri Servizi

17 Revisione degli standands Assistenziali nei centri servizi

18 Il riconoscimento delle Competenze infermieristiche Può facilitare la governance delle Liste d attesa: Codificazione dei flussi Individuazione ambiti d intervento

19

20 grazie