IL DIRIGENTE SCOLASTICO

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1 AVVISO PUBBLICO MANIFESTAZIONE DI INTERESSE PER L INDIVIDUAZIONE DI ASSOCIAZIONI ONLUS E DI PROMOZIONE SOCIALE E CULTURALE DEL TERZO SETTORE PER LA REALIZZAZIONE IN PARTENARIATO DEL PROGETTO INCLUSIVA-MENTE NELL AMBITO DELL AVVIO PUBBLICO DEL MIUR PROT DEL PROGETTI DI INCLUSIONE SOCIALE E LOTTA AL DISAGIO NONCHÉ PER GARANTIRE L APERTURA DELLE SCUOLE OLTRE L ORARIO SCOLASTICO SOPRATTUTTO NELLA AREE A RISCHIO E IN QUELLE PERIFERICHE IL DIRIGENTE SCOLASTICO Visto l Avviso pubblico del MIUR prot del con oggetto: Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l apertura delle scuole oltre l orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche ; Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità, tra cui anche persone con disabilità (azioni di tutoring e mentoring, attività di sostegno didattico e di counselling, attività integrative, incluse quelle sportive, in orario extrascolastico, azioni rivolte alle famiglie di appartenenza, ecc.); Visto Visto la nota del MIUR AOODGEFID n del 12 luglio 2017 con la quale sono stati trasmesse e pubblicate le graduatorie definitive dei progetti ammessi a finanziamento la nota del MIUR AOODGEFID n del 13 luglio 2017 con la quale le istituzioni scolastiche beneficiare di finanziamento vengono autorizzate ad avviare le attività previste nei progetti ammessi a finanziamento

2 Considerato Considerato che l IC Russo-Raciti risulta essere beneficiario di finanziamento nell ambito del suddetto avviso per la realizzazione del progetto Inclusiva-mente che nel rispondere all Avviso suddetto, per la realizzazione delle attività finanziate l IC Russo-Raciti ha previsto nello stesso progetto di stipulare specifici accordi di partenariato con enti privati del terzo settore di comprovata esperienza nell ambito dell inclusione sociale, della lotta alla dispersione scolastica e del sostegno giovanile in aree a rischio e periferiche PUBBLICA il presente avviso per la manifestazione di interesse da parte di Associazioni ONLUS e di Promozione Sociale e Culturale del terzo settore a partecipare in partenariato alla realizzazione del progetto Inclusivamente finanziato nell ambito dell avviso pubblico del MIUR prot del Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l apertura delle scuole oltre l orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche. Art. 1 Oggetto del presente Avviso In linea con quanto previsto dal progetto, l Istituto intende promuovere i seguenti obiettivi generali: 1. Prevenire e contrastare la dispersione scolastica, nella scuola primaria e secondaria di primo grado, attraverso la promozione di iniziative che, oltre a suscitare l interesse verso la scuola, possano integrarsi con il curricolo e rafforzare le competenze di base; 2. Promuovere il benessere e il successo formativo; 3. Promuovere interventi coerenti con gli specifici bisogni degli alunni in sinergia con le risorse già esistenti, all interno e all esterno delle istituzioni scolastiche, per contrastare la scolastica e l esclusione sociale; dispersione 4. Recuperare negli alunni l interesse verso lo studio, sia perseguendo una frequenza regolare sia migliorando il risultato degli apprendimenti; 5. Agevolare le relazioni reciproche fra compagni; 6. Favorire la messa in campo di nuovi approcci e modelli di insegnamento/apprendimento capaci di mettere gli alunni al centro del processo formativo e di orientarli anche dal punto di vista personale e formativo; 7. Supportare la funzione educativa dei genitori. 8. Incoraggiare una ri-lettura della scuola come luogo di vita significativo per gli allievi. Per il raggiungimento dei suddetti obiettivi e la realizzazione delle azioni descritte nell art.2, codesta istituzione vuole individuare 4 partner così come indicato in ambito di presentazione di progetto, quali: 1. Associazione ONLUS il cui operato volge alla realizzazione di attività educative e ludico-ricreative rivolte ai minori che vivono in condizioni di svantaggio e/o disagio fisico e psichico al fine di favorire l acquisizione di competenze trasversali (life-skills) e specifiche e lo sviluppo di abilità socio-relazionali; 2

3 2. Associazione di promozione e divulgazione della cultura scientifica attraverso percorsi educativi caratterizzati da una didattica innovativa esperienziale finalizzata allo sviluppo e al rafforzamento delle competenze di base in situazioni informali; 3. Cooperativa presente nel territorio il cui Obiettivo prioritario è quello di operare nel sociale al fine di attivare azioni integrate volte a facilitare e sostenere percorsi educativi di crescita e sviluppo sia a livello individuale che di comunità; 4. Associazione culturale Onlus che si occupa del recupero marginalità sociale, attraverso la gestione di un centro aggregativo. Art. 2 Azioni previste Il progetto, al fine di contrastare la dispersione scolastica, prevede la realizzazione di 6 laboratori, che si svolgeranno in orario pomeridiano, e nello specifico:due laboratori di potenziamento delle competenze di base rispettivamente uno per le competenze di italiano ed uno per le competenze di biologia: un nuovo spazio di apprendimento, un nuovo approccio verso le proprie competenze e il miglioramento delle stesse. Due laboratori di educazione motoria, sport e gioco didattico per offrire ai ragazzi una visione alternativa della scuola come luogo dove socializzare e sperimentare nuove attività per loro interessanti, stimolando la loro partecipazione diretta e attiva mettendosi in gioco. Un laboratorio di educazione alla legalità per consolidare una cultura della legalità come strumento principe del vivere civile. Infine un laboratorio destinato ai genitori che promuoverà il coinvolgimento dei genitori e che mira ad aumentare la collaborazione, in termini di scambio e progettazione comune, fra genitori e scuola. Nel dettaglio, le azioni per le quali si richiede la manifestazione di interesse sono le seguenti: Tipologia Modulo Titolo Numero ore Educazione motoria; sport; gioco didattico Giochi didattici 30 Educazione motoria; sport; gioco didattico Karate-Do 30 Potenziamento delle competenze di base Imparare stando insieme 30 Potenziamento delle competenze di base La matematica esiste al di fuori dei 30 libri? Educazione alla legalità Inscenando la legalità 60 Modulo formativo per i genitori Genitori work in progress 30 Tali attività saranno aperte alla partecipazione di alunni dell Istituto e dei loro genitori. Per le attività espletate è prevista la retribuzione del relativo compenso a carico del piano finanziario, sempre che le attività siano effettivamente realizzate. Art. 3 Requisiti obbligatori richiesti Saranno incluse nel processo di individuazione di cui al presente Avviso le Associazioni ONLUS e di

4 Promozione Sociale e Culturale del terzo settore in possesso dei seguenti requisiti obbligatori: - Sede operativa nel comune di Palermo. - Presenza nello statuto di voci riconducibili alla seguenti: a) progettazione e/o realizzazione di attività di assistenza sociale e/o educativa di minori in condizione di svantaggio e b) promozione di metodologie e strumenti innovativi per l intervento. - Partecipazione alla realizzazione di altre attività nell ambito dei fondi PON in rete con istituzioni scolastiche. - Almeno un altra esperienza in progettualità tendenti a promuovere l inclusione sociale e/o alla riduzione del disagio giovanile. Art. 4 Criteri l individuazione dei soggetti interessati Il presente avviso non pone in essere alcuna procedura selettiva e/o comparativa né comporta alcuna graduatoria e/o attribuzione di punteggio, ma costituisce riferimento per l individuazione degli attori territoriali che rispondo maggiormente alle esigenze dell istituzione scolastica in merito all Avviso del MIUR di cui sopra e a quanto già indicato nella proposta progettuale approvata e finanziata. Ai fini dell individuazione del/i partner saranno tenute in considerazione le seguenti caratteristiche. - Esperienza di almeno di 5 anni, o continuativa negli ultimi tre anni, nell ambito di attività progettuali rivolte alla promozione del benessere e alla riduzione del disagio nei minori. - Partecipazione ad azioni nell ambito dei fondi strutturali PON in partenariato con istituzioni scolastiche. - Beneficiario come soggetto capofila e/o soggetto partner di finanziamenti pubblici per la realizzazione di azioni volte alla promozione dell inclusione sociale e alla riduzione della dispersione scolastica. - Comprovata collaborazione con l istituzione scolastica promotrice della presente manifestazione di interesse. - Presenza tra i soci dell Associazione interessata alla presente manifestazione di interesse di professionalità con comprovate conoscenze teoriche e competenze metodologiche e progettuali negli ambiti delle attività sopra indicate. Si precisa che nel caso di più richieste pervenute da Associazioni aventi le suddette caratteristiche, verrà data preferenza alla/e Associazione/i che può/possono garantire continuità con azioni pregresse realizzate nello stesso contesto scolastico e territorio ed integrazione con gli obiettivi del PTOF, al fine di rendere più efficace le attività previste nella proposta progettuale da presentare. Art. 5 Modalità di partecipazione I rappresentanti legali/ responsabili delle Associazioni dovranno far pervenire istanza di partecipazione allegando: 4

5 - Dichiarazione di manifestazione di interesse (allegato A). - Copia del documento di riconoscimento. - Curriculum dell Associazione. Ciascun soggetto interessato dovrà far pervenire apposita istanza entro e non oltre le ore 12,00 del giorno 21/08/2017 tramite le seguenti modalità: a) in busta chiusa, firmata e con la dicitura esterna MANIFESTAZIONE DI INTERESSE PER PARTENARIATO avviso pubblico Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l apertura delle scuole oltre l orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche all Ufficio Protocollo dell IC "Russo-Raciti" di Palermo (PA) Palermo, Via Tindari 52 Tel per mezzo di raccomandata A/R del servizio postale, ovvero a mano; mediante PEC al seguente indirizzo di posta elettronica paic8az00v@pec.istruzione.it, entro e non oltre il termine stabilito pena l esclusione. Non fa fede il timbro postale. Saranno escluse le richieste pervenute con altri mezzi ed oltre la data fissata. A conclusione dell attività di identificazione si procederà a stilare l'accordo di partenariato anche in presenza di una sola candidatura ritenuta valida per ciascun modulo e pervenuta nei tempi e nelle modalità indicate. Il presente avviso non costituisce alcun obbligo a carico della scuola e, pertanto, le proposte pervenute non vincolano l istituzione scolastica se non ritenute idonee a ricoprire l incarico, a giudizio insindacabile della Commissione costituita dal Dirigente. N.B. L Istituto si riserva la facoltà di modificare, prorogare, sospendere o revocare il presente avviso, o parte di esso, nonché di prorogarne o riaprire il termine di scadenza, qualora ne ravvisasse la necessità e/o l opportunità per ragioni di pubblico interesse e/o autotutela. Il presente bando viene pubblicizzato mediante: - affissione all Albo delle Scuola; - inserimento sul sito della scuola. Art. 6 Trattamento dati Si comunica che secondo le disposizioni del Decreto Legislativo 30 giugno 2003, n. 196 ( Codice in materia di protezione dei dati personali ) nel seguito indicato sinteticamente come Codice, il trattamento dei dati raccolti in relazione agli adempimenti del presente bando sarà improntato a principi di correttezza, liceità e trasparenza e di tutela della riservatezza e dei diritti dei soggetti coinvolti. Art. 7 Disposizioni finali Per quanto non esplicitamente previsto nel presente bando, si applicano le disposizioni legislative vigenti attinenti alla materia. F.to *IL DIRIGENTE SCOLASTICO Prof.ssa Sabina Minardi *Firma autografa sostituita a mezzo stampa, ai sensi dell art.3, comma 2, del D.lgs n. 39/93

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