"L ESPERIENZA MEZIERES: BIOMECCANICA E INTEGRITÀ FUNZIONALE "
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- Emilio Corti
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1 "L ESPERIENZA MEZIERES: BIOMECCANICA E INTEGRITÀ FUNZIONALE " Programma dell'evento formativo Edizione: 2 - Data: dal 28/09/2019 al 15/12/ Luogo: Roma (RM), Ambulatorio Fisioterapico Sicurmedical Center - Via dei Castani, Roma. Destinatari (professioni - discipline): Fisioterapista - Fisioterapista Medico chirurgo - Ortopedia e traumatologia Medico chirurgo - Reumatologia Medico chirurgo - Medicina dello sport Medico chirurgo - Medicina fisica e riabilitazione Quota di iscrizione: 1200 Numero di partecipanti previsto: 25 Docenti / tutor / relatori / animatori: TRAPPOLINI ANDREA (Fisioterapista) Responsabili scientifici: TRAPPOLINI ANDREA (FISIOTERAPISTA MAGISTRALE) Premessa: L'obiettivo del corso è trasmettere conoscenze teorico-pratiche necessarie alla comprensione della rieducazione morfologica/funzionale al fine di poter utilizzare questo approccio specifico nelle patologie derivanti da alterazioni funzionali e dalla statica. Obiettivo nazionale / regionale ECM cui fa riferimento l attività formativa : Medicine non convenzionali: valutazione dell'efficacia in ragione degli esiti e degli ambiti di complementarietà Obiettivo Generale: (obiettivo/i educativi formativi complessivi dell evento formativo)
2 (OB2) Acquisire abilità manuali, tecniche e pratiche (OB4) Acquisire competenze per l'analisi e la risoluzione dei problemi nei vari contesti (OB1) Acquisire conoscenze teoriche e aggiornamenti (OB3) Migliorare le capacità relazionali e comunicative Tempo effettivo di formazione: 56:00 Metodo di verifica dell'apprendimento: Prova pratica Materiale durevole consegnato ai discenti: Slide delle relazioni e/o approfondimenti Supporto post-evento offerto ai discenti: Nessuno Programma di formazione: Sessione1: "1 GIORNO" (28/09/2019 dalle ore 13:30 alle ore 20:00)) Ore 13:30-14:00 Registrazione dei partecipanti / Compilazione scheda con dati personali richiesti dall ECM / Ricognizione delle competenze in ingresso Metodo didattico: tempo dedicato: ore 0 min 30 Ore 14:00-18:00 Concetti di base. Leggi e principi. Definizione del lavoro Mézières. Definizione di postura. Struttura/ Funzione e loro interazione. Concetto di assemblaggio. Le belle linee.
3 tempo dedicato: ore 4 min 0 Ore 18:00-20:00 Il pensiero Mezieres Concetto di ipo e iper mobilità Concetto di agonista e antagonista La componente propriocettiva ( vera e falsa) Il pensiero Mezieres i sei aforismi Il concetto predominante della lordosi Il concetto del riflesso antalgico a priori Il riflesso antalgico a posteriori Il dolore e i suoi effetti sull assemblaggio Il significato di compenso Il concetto del disfare Concetto dei crediti Come condurre una anamnesi Le reazioni durante e dopo il trattamento Sessione2: "2 GIORNO" (29/09/2019 dalle ore 09:00 alle ore 18:00)) Ore 09:00-10:00 Test di Fukuda (valutazione delle diverse tensioni muscolari a livello dell assemblaggio). Test articolari del bacino. Ore 10:00-11:00
4 Ore 11:00-12:00 Valutazione delle varie posture, i dismorfismi struttura / Funzione (il numero d oro); il diaframma, l importanza del muscolo respiratorio; Importanza delle tecniche articolari. Ore 12:00-13:00 Valutazione della postura. La respirazione e il diaframma. Il lavoro respiratorio. Correlazione spalle/diaframma. Correlazione lombare/ diaframma. I gruppi muscolari accessori alla respirazione. Ore 13:00-14:00 Pausa pranzo Metodo didattico: Ore 14:00-15:00 Ore 15:00-16:00 Tecniche articolari: Valutazioni articolari dell arto inferiore; Lavoro sul lettino arto inferiore: piede, gamba, anca.
5 Ore 16:00-17:00 Tecniche articolari. - Tecnica per l articolazione coxofemorale Manovella - Lavoro per il muscolo Psoas; - Lavoro per il Piriforme - Massaggio dello Psoas; - Massaggio del muscolo Piriforme - Quando lavorare sul muscolo Piriforme - Rapporto Psoas Piriforme Quando si consiglia l uso dei plantari Ore 17:00-18:00 Sessione3: "3 GIORNO" (26/10/2019 dalle ore 14:00 alle ore 20:00)) Ore 14:00-15:00 Le manovre articolari, loro importanza nell analisi globale del paziente. Valutazione della fisiologica articolarità dei segmenti analizzati. Illustrazione di tecniche articolari specifiche. Ore 15:00-18:00 Tecniche articolari: valutazioni articolari. Lavoro sul lettino arto superiore. - Lavoro sulla spalla - Valutazione funzionale del cingolo scapolo-toracico- scapolo-omerale - Valutazione funzionale della prono supinazione - Manovra di Charline - Lavoro sul lettino sulla cervicale
6 tempo dedicato: ore 3 min 0 Ore 18:00-19:00 Esercitazione sulle posture effettuate e di tutte le manovre articolari, sia dell arto inferiore che dell arto superiore. Ore 19:00-20:00 Lavoro sui piedi ( propriocezione) Sessione4: "4 GIORNO" (27/10/2019 dalle ore 09:00 alle ore 18:00)) Ore 09:00-10:00 Passaggio dalla postura seduta alla postura eretta con il controllo delle belle linee e dell appoggio. Ore 10:00-11:00 Ore 11:00-12:00 Vera riprogrammazione, correzione dei
7 dismorfismi e dei compensi. Saper osservare paziente durante le posture. Il fattore manualità. Il percorso della riprogrammazione posturale. Ore 12:00-14:00 Lavoro sul tratto cervicale. Presa di contatto con il segmento cervicale. La Respirazione, relazioni funzionale con il tratto cervicale e con il cingolo scapolo-omerale. Lavoro sull arto superiore. Ore 14:00-15:00 Pausa pranzo Metodo didattico: Ore 15:00-16:00 Manovre liberatorie dei tre distretti (Disfare) Ore 16:00-18:00 Sessione5: "5 GIORNO" (23/11/2019 dalle ore 14:00 alle ore 20:00))
8 Ore 14:00-15:00 Personalizzazione delle posture dall'analisi delle condizioni del paziente e la sua sintomatologia. Le posture calzate in modo specifico per il paziente che in quel momento abbiamo di fronte. Ore 15:00-17:00 Lavoro sul tappeto per l arto inferiore. Diagonali. - Allungamento della catena posteriore (aforisma di Mezieres) - Postura di base per il trattamento dell arto inferiore - Postura in adduzione, lavoro sul Piriforme, sul Tensore fascia lata, glutei, ischio crurali - Postura per gli arti inferiori, quando metterla in pratica e a quali rischi si potrebbe andare in contro. - Postura in posizione supina per la rotazione del tratto dorsale associato all arto inferiore - Postura per la rotazioni del tratto dorsale sul fianco Ore 17:00-18:00 Ore 18:00-19:00 Postura della scimmia. Postura seduta: lavoro da seduto sullo sgabello les modelages.
9 Ore 19:00-20:00 Lavoro antigravitario (occipite-scapole; sacro-bacino). Uso dei crediti per una buona postura antigravitaria. Uso degli arti superiori e inferiori per avvicinarsi il più possibile alle belle linee. Sessione6: "6 GIORNO" (24/11/2019 dalle ore 09:00 alle ore 18:00)) Ore 09:00-11:00 Esercitazione sulle tecniche descritte nella giornata precedente. Ore 11:00-12:00 Tecniche specifiche per il trattamento delle patologie osteoarticolari secondo i concetti della condotta terapeutica Mezieres. Ore 12:00-13:00 Postura della Rana.Correzione del ginocchio valgo e varo. Sindrome rotulea e meniscale. Tendinite del quadricipite, della zampa d oca. Coxalgia, trocanterite, pubalgia Coxartrosi, Osgood Schlatter.
10 Ore 13:00-14:00 Pausa pranzo Metodo didattico: Ore 14:00-16:00 Colonna Lombare: la lombosciatalgia di origine muscolare articolare, viscerale, discale. Test vera/falsa gamba corta/lunga. Posture a catena chiusa (lavoro in quadrupedica). - Il trattamento degli atteggiamenti scoliotici - Lavoro in allungamento della catena posteriore, controllo dei compensi e lavoro per annullare le pieghe - Lavoro in allungamento della catena posteriore: correzione delle rotazioni della colonna e delle convessità, lavoro in allungamento degli arti superiori - Lavoro da seduti sul tappeto con spinta verso l alto mantenendo le belle linee della colonna Ore 16:00-18:00 Sessione7: "7 GIORNO" (14/12/2019 dalle ore 14:00 alle ore 20:00)) Ore 14:00-15:00 La propriocezione. I propriocettori e le loro informazioni. Prendere coscienza del proprio corpo, riconoscere un segmento e
11 muoverlo dissociandolo da movimenti globali. Applicazione nella scoliosi. Ore 15:00-16:00 Lavoro sulla propriocezione (uso delle palline sui tratti muscolari, tecnica per rilasciare il muscolo Psoas, propriocezione colonna). Ore 16:00-17:00 Lavoro propriocettivo con le spugne di diversa consistenza. Ore 17:00-18:00 Ore 18:00-19:00 Lavoro propriocettivo da seduti con spinta antigravitazionale. Ore 19:00-20:00 Lavoro di dissociazione della colonna in posizione seduta.
12 Sessione8: "8 GIORNO" (15/12/2019 dalle ore 09:00 alle ore 18:30)) Ore 09:00-11:00 Esercitazione: riepilogo delle posture eseguite. Ore 11:00-12:00 L importanza del lavoro in catena chiusa, test. Ore 12:00-13:00 Lavoro in postura quadrupedica. Lavoro contro il muro per enfatizzare i movimenti della colonna. Ore 13:00-14:00 Pausa pranzo Metodo didattico: Ore 14:00-15:00 LA DIAGNOSTICA PER IMMAGINI: Come leggere le radiografie, le TAC, le RMN e
13 come interpretare le le ecografie articolari. Ore 15:00-16:00 La rieducazione vestibolare:anatomia e fisiologia dell orecchio interno; Le vertigini parossistiche benigne; Come fare una diagnosi differenziale; Cenni sul trattamento. Ore 16:00-18:00 Ore 18:00-18:30 Prova pratica/ Scheda ECM di valutazione dell evento formativo da parte dei partecipanti / Questionario Customer Satisfaction Metodo didattico: tempo dedicato: ore 0 min 30
L ESPERIENZA MEZIERES: BIOMECCANICA E INTEGRITÀ FUNZIONALE
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