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1 Prot n Parma, 20 dicembre 2018 DELIBERE DEL CONSIGLIO DI ISTITUTO VERBALE N. 3 DEL 19 DICEMBRE 2018 Oggi, mercoledì 19 dicembre 2018 alle ore 17,00 si riunisce presso la biblioteca del Liceo G. Marconi, il Consiglio d Istituto per trattare i seguenti punti all ordine del giorno: 1. Lettura e approvazione verbale seduta precedente; 2. Ratifica variazioni di bilancio; 3. Attività negoziale Nuovo Regolamento di Contabilità (Decreto n. 129 del 28/8/2018), delibera; 4. Nuovo PTOF triennale, delibera; 5. Criteri iscrizioni a.s. 2019/2020, delibera; 6. Varie ed eventuali Sono presenti: il Dirigente Scolastico, Prof. Adriano Cappellini; i rappresentanti dei docenti: la Prof.ssa Maria Grazia Bocchi, la Prof.ssa Rosanna Allegri, la Prof.ssa Antonella Tosi, la Prof.ssa Alice Soncini, la prof.ssa Cristina Marconi, la prof.ssa Cristiana Ugolotti; i rappresentanti dei genitori: la Sig.ra Lucia Dosi, il Sig. Paolo Bertazzo e il Sig. Paolo Casoli; i rappresentanti degli studenti: Isacco Bertè, Joy Olayanju, Martina Scauri e Carlotta Morlini. Sono assenti: la Prof.ssa Cristina Sozzi, la Prof.ssa Giulia Franchi, la Sig.ra Barbara Testi, la Sig.ra Maria Grazia Tudisco, e il Sig. Antonio Silvi. Presiede la seduta il Sig. Paolo Bertazzo. Verbalizza la Prof.ssa Cristiana Ugolotti. Il Dirigente Scolastico, per invito del Presidente, dopo averne costatata la legittimità, dichiara aperta la seduta. OMISSIS DELIBERA N Ratifica variazioni di bilancio Il Dirigente Scolastico illustra e pone a ratifica le variazioni apportate al bilancio E.F. 2018: DATA AGGREGATO ENTRATA SPESE 10/12/ / ,00 P39 progetto didattica in ambiente 4.0 per la scuola del futuro 10/12/ / ,00 P40 Illumina la scuola - Fondazione Cariparma

2 ENTRATE Aggr./Voce/Sottovoce PREVISIONE INIZIALE MODIFICHE PRECEDENTI MODIFICA ATTUALE PREVISIONE DEFINITIVA 02/04 Altri 0, , , ,28 finanziamenti vincolati P07 Orientamento , , , ,56 Il Consiglio d Istituto delibera, all unanimità, le variazioni apportate al bilancio E.F (Delibera n. 118) DELIBERA N. 119 Attività negoziale Nuovo Regolamento di Contabilità (Decreto n. 129 del 28/8/2018) Il Dirigente Scolastico illustra la nuova normativa che prevede le modalità di effettuazione delle attività negoziali delle istituzioni scolastiche autonome. Più precisamente informa che: a) tutte le attività negoziali da espletare in via autonoma dal Dirigente Scolastico, finalizzate all affidamento di lavori, servizi e forniture per importi sotto la soglia di rilevanza comunitaria si uniformano nella loro realizzazione al criterio, univoco, dell assoluta coerenza e conformità con quanto in materia previsto e regolato dal D. Lgs.18 aprile 2016 n.50 e s.m.i., secondo le sottoriportate modalità: - acquisizione di beni e servizi ed esecuzione di lavori di importo inferiore a euro, IVA esclusa, mediante affidamento diretto, anche senza previa consultazione di due o più operatori economici o per i lavori in amministrazione diretta secondo quanto previsto e regolato dall art. 36, comma 2, lett.a) del D. Lgs.citato in precenza; - affidamenti di importo pari o superiore a euro, IVA esclusa e inferiore a euro, IVA esclusa, per i lavori, oppure alla soglia del D.Lgs. sopracitato di euro, IVA esclusa, in vigore dal 1 gennaio 2018 e fino al 31 dicembre 2019, per le forniture ed i servizi, mediante procedura negoziata previa consultazione, ove esistenti, di almeno dieci operatori economici per i lavori, e, per i servizi e le forniture di almeno cinque operatori economici individuati sulla base di indagini di mercato o tramite elenchi di operatori economici, nel rispetto di un criterio di rotazione degli inviti, secondo quanto previsto e regolato dall art. 36, comma 2, lett.b). b) in attuazione al criterio sopra esposto, si eleva fino a ,99 euro il limite per lo svolgimento di tutte le attività negoziali necessarie per le procedure relative agli affidamenti di lavori, servizi e forniture da espletarsi in via autonoma dal Dirigente Scolastico, ovviamente nei limiti degli impegni di spesa autorizzati con l approvazione del Programma Annuale e successive modifiche.

3 Il Consiglio d Istituto, all unanimità, delibera il nuovo limite per lo svolgimento delle attività negoziali proposto. (Delibera n. 119) DELIBERA N. 120 Nuovo PTOF triennale Il Dirigente illustra al Consiglio di Istituto il Piano dell Offerta Formativa per il triennio La Legge 13 luglio 2015, n. 107, recante la Riforma del sistema nazionale d istruzione, formazione e delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti ha tracciato le nuove linee per l elaborazione del Piano dell Offerta Formativa di durata triennale, con la facoltà di revisione annuale entro il mese di ottobre di ciascun anno scolastico. Il PTOF rappresenta la carta d identità della scuola, identità culturale e programmatica; ha valenza triennale perché, a partire dalla descrizione dell identità venutasi a consolidare, individua, attraverso attente procedure valutative, la parte programmatica e gli obiettivi di miglioramento definiti nel Rapporto di Auto Valutazione e nel Piano di Miglioramento di cui all art.6, comma 1, del DPR 28 marzo 2013 n. 80. Il PTOF della scuola non è quindi solo la fotografia dell identità esistente, ma impegna la struttura organizzativa dell istituto e le sue risorse in modo dinamico verso obiettivi di miglioramento e consolidamento. Il PTOF è quindi il progetto nel quale si concretizza il complessivo processo educativo della scuola, attraverso l organizzazione delle attività dell Istituto in risposta ai bisogni degli alunni, delle loro famiglie e del territorio, mettendo a fuoco il disegno coerente delle scelte culturali, didattiche e organizzative. In altri termini esso definisce e presenta l'identità della scuola in un'ottica pienamente integrata e personalizzata al successo formativo degli studenti. Il Dirigente informa il Consiglio che il PTOF in oggetto è stato approvato dal collegio dei docenti nella seduta in data odierna. Il Consiglio d Istituto, all unanimità, delibera il Piano dell Offerta Formativa per il triennio (Delibera n. 120) DELIBERA N. 121 Criteri iscrizioni a.s. 2019/2020 Il Dirigente, pur non avendo ancora nessuna informazione in relazione ai tetti stabiliti per il Liceo Marconi, chiede ai membri del Consiglio di deliberare i criteri di accoglienza in caso di esubero delle domande di iscrizione rispetto alla recettività della scuola. LICEO SCIENTIFICO A. Per le opzioni: Bilingue (tedesco, spagnolo), Cambridge e Liceo Matematico: le domande che non sarà possibile accogliere confluiranno nell opzione principale Liceo Scientifico o Liceo Scienze Applicate del Liceo Marconi, utilizzando in ultima istanza il criterio del sorteggio Per l opzione Cambridge:

4 si attiverà una classe prima a partire dal 25 alunno e due classi a partire da 50 Per l opzione Liceo Matematico: si attiverà una classe prima a partire dal 23 alunno e due classi a partire da 46 B. Per l opzione ESABAC o ESABAC PLUS i criteri in ordine di priorità sono: 1. aver frequentato la scuola secondaria di 1 grado con la lingua francese; 2. avere conseguito buoni risultati nella lingua francese studiata o una certificazione in lingua francese di livello A2; 3. media aritmetica dei risultati conseguiti al termine del primo periodo valutativo comprensivo del voto di condotta. C. Se le domande pervenute dovessero eccedere le classi autorizzabili, le ulteriori classi di Liceo Scientifico, che sarà possibile formare sono riservate a: 1. sorelle/fratelli di studenti frequentanti il Liceo Marconi; 2. residenti nel Distretto scolastico N.6; 3. residenti al di fuori del Distretto nel caso che non vi sia presente lo stesso indirizzo di studi; 4. residenti nella provincia di Parma; 5. residenti nelle province limitrofe con domicilio e/o sede di lavoro nella città/provincia di Parma; 6. residenti nelle province limitrofe. LICEO SCIENZE APPLICATE A. Per l opzione Cambridge: si attiverà una classe prima a partire dal 25 alunno e due classi a partire da 50. Le domande che non sarà possibile accogliere nell opzione Cambridge confluiranno nell opzione principale Liceo Scientifico o Liceo Scienze Applicate del Liceo Marconi, utilizzando in ultima istanza il criterio del sorteggio. B. Se le domande pervenute dovessero eccedere le classi autorizzabili, si procederà con gli stessi criteri del punto C relativo a Liceo Scientifico. LICEO LINGUISTICO A. Per il Liceo Linguistico (Cambridge, Business English e Cinese):

5 le domande che non sarà possibile accogliere confluiranno nell opzione principale Liceo Linguistico del Liceo Marconi, utilizzando in ultima istanza il criterio del sorteggio. Occorre indicare le tre lingue prescelte ed esprimere almeno una opzione alternativa. B. Per l opzione Cambridge (opzione esprimibile solo sulla terna: inglese- spagnolo- tedesco): si attiverà una classe prima a partire dal 25 alunno e due classi a partire da 50 C. Per l opzione ESABAC o ESABAC PLUS (esprimibili solo sulla terna inglese, francese, spagnolo) in ordine di priorità: 1) aver frequentato la scuola secondaria di 1 grado con la lingua francese; 2) avere conseguito buoni risultati nella lingua francese studiata o una certificazione in lingua francese di livello A2; 3) media aritmetica dei risultati conseguiti al termine del primo periodo valutativo comprensivo del voto di condotta. D. Se le domande pervenute dovessero eccedere le classi autorizzabili, si procederà con gli stessi criteri del punto C relativo a Liceo Scientifico. E. Le classi che si formeranno con cinese all interno della terna lingüística saranno al massimo tre: due con inglese, spagnolo, cinese e una con inglese, tedesco, cinese. Se dovessero permanere esuberi dopo avere effettuato le suddette operazioni, come criterio residuale, le classi autorizzabili nei percorsi ordinamentali di Liceo Scientifico, di Liceo delle Scienze Applicate e di Liceo Linguistico saranno costituite con pubblico sorteggio fino alla saturazione dei posti disponibili. Sentito l intervento del Ds, il Consiglio d Istituto, all unanimità, delibera i criteri d accoglienza in caso d esubero delle domande d iscrizione. (Delibera n. 121) DELIBERA N N Varie ed eventuali Il Dirigente Scolastico chiede al Consiglio di deliberare in merito alla somministrazione di due questionari da parte di ricercatrici universitarie: - il primo questionario, della durata di circa un ora, sarà distribuito dalla dottoressa Daniela Robasto (docente al Dipartimento delle discipline umanistiche, sociali e culturali presso l Università di Parma) ad un campione di studenti di età compresa tra i 14 e i 17 anni, in almeno due classi; - il secondo questionario, della durata di circa 15 minuti, sarà proposto dalla dottoressa Tamburini (ricerca svolta per il Dipartimento di Medicina e Chirurgia - Unità di Neuroscienze - dell'università degli Studi di Parma); tale questionario sarà somministrato in forma digitale.

6 Il Consiglio di Istituto delibera all unanimità la somministrazione dei questionari previa visione da parte di un rappresentante dei genitori (Sig. Paolo Bertazzo) e di un rappresentante degli studenti (Joy Olayanju). (Delibera n. 122) Il Dirigente chiede ai membri del Cosiglio di deliberare in merito al corso di formazione per docenti Estetica musicale ed ermeneutica filosofica, proposto dal prof. Trivelloni e dalle prof.sse Dieci e Rossi. Il corso si terrà nella sede centrale del Liceo Marconi, dal 27 febbraio al 10 aprile, per 4 lezioni di due ciascuna, più un laboratorio conclusivo di restituzione per un totale di 10 ore. Il corso sarà inserito sulla piattaforma SOFIA. (Delibera n. 123) Esaurito l ordine del giorno, la seduta è tolta alle ore 19,00. Il Segretario verbalizzante Prof.ssa Cristiana Ugolotti Il Vicepresidente del Consiglio di Istituto Sig. Paolo Bertazzo Firma autografa sostituita a mezzo stampa Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi e per gli effetti dell art. 3, c. 2 D. Lgs n. 39/93 ai sensi e per gli effetti dell art. 3, c. 2 D. Lgs n. 39/93